Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мое любимое домашнее животное

Содержание

Цель: расширения кругозора через ознакомление с окружающим миром
Проект «мой домашний любимец» Цель: расширения кругозора через ознакомление с окружающим миром Задачи педагогической деятельности: расширять знания детей об окружающем мире, о домашних любимцах; ВИД ПРОЕКТА: познавательный    СРОК РЕАЛИЗАЦИИ: среднесрочный  проект Задачи:• Расширение представления у детей о разнообразии домашних питомцев (кошка, собака, аквариумные Срок реализации: 1 месяц.Участники: воспитатели, родители, дети, 1 этап - целеполаганиеСформировать у детей представление о декоративных птицах, аквариумных рыбках, 2 этап - разработка проекта1 Беседа с детьми о домашних животных дома, 1 Беседа 2 Чтение русских народных сказок, потешек, рассказов; отгадывание загадок про домашних питомцев; 3 Подвижная игра: 41. Продолжать учить различать одно и много движений и обозначать их количество 2. Упражнять в умении сравнивать два предмета по величине, обозначая результаты сравнения 5 Прослушивание1. 6 Лепка «Рыбка». Использовать методы вдавливания и прищипывания. Рисование 7 Пальчиковая гимнастика: 4 этап - подведение итогов1 выступление детей с рассказами о домашних питомцах Выводы: у детей младшего возраста сформировалось более обширное представление о разнообразии домашних Аппликация «рыбка» РАССКАЗ ВОСПИТАТЕЛЯ О ДОМАШНИХ ПИТОМЦАХ СОЗАНИЕ СТЕНГАЗЕТЫ СОЗДАНИЕ СТЕНГАЗЕТЫ РАССКАЗ МАШИ О ЕЕ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ РАССКАЗ ЛИЗЫ РАССКАЗ ЛЕВЫ
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: расширения кругозора через ознакомление с окружающим миром

Цель: расширения кругозора через ознакомление с окружающим миром

Слайд 3 Задачи педагогической деятельности: расширять знания детей об окружающем

Задачи педагогической деятельности: расширять знания детей об окружающем мире, о домашних

мире, о домашних любимцах; побуждать к выражению эмоций; обогащать

словарный запас по теме «Домашний питомец»; развивать речь, творческие способности, умение ухаживать за животными; приобщать к труду.

Слайд 4 ВИД ПРОЕКТА: познавательный СРОК РЕАЛИЗАЦИИ: среднесрочный

ВИД ПРОЕКТА: познавательный  СРОК РЕАЛИЗАЦИИ: среднесрочный проект  СОСТАВ УЧАСНИКОВ: групповой

проект СОСТАВ УЧАСНИКОВ: групповой


Слайд 5 Задачи:
• Расширение представления у детей о разнообразии домашних

Задачи:• Расширение представления у детей о разнообразии домашних питомцев (кошка, собака,

питомцев (кошка, собака, аквариумные рыбки, попугай, хомяк) .
• Формирование

и обогащение представления у детей об уходе за домашними обитателями
• Воспитывать любовь к "братьям меньшим".


Слайд 6 Срок реализации: 1 месяц.
Участники: воспитатели, родители, дети,

Срок реализации: 1 месяц.Участники: воспитатели, родители, дети,

Слайд 7 1 этап - целеполагание
Сформировать у детей представление о

1 этап - целеполаганиеСформировать у детей представление о декоративных птицах, аквариумных

декоративных птицах, аквариумных рыбках, кошках, собаках, хомяках и др.

домашних питомцах, которые могут проживать в городских квартирах. Активизировать словарь детей, расширять их кругозор. Познакомить детей с различными породами домашних питомцев, с потребностями живых существ в строго определенной среде обитания, в определенном виде питания, в приемлемых условиях проживания, в тепле, в воде и т. д.


Слайд 8 2 этап - разработка проекта
1 Беседа с детьми

2 этап - разработка проекта1 Беседа с детьми о домашних животных

о домашних животных дома, их потребностях в определенной среде
2

Подбор методической литературы
3 Подбор художественной литературы для чтения
4 Подборка загадок по теме «Домашние животные»
5 Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала, наборов игрушек животных


Слайд 9 1 Беседа " Мой питомец. Какой он? "
Сформировать

1 Беседа

у детей представление о декоративных птицах, аквариумных рыбках, кошках,

собаках, хомяках и др. домашних питомцах, которые могут проживать в городских квартирах; познакомить детей с различными породами домашних питомцев, с их потребностями в строго определенной среде обитания
Рассматривание книг, иллюстраций, домашних альбомов о животных


Слайд 10 2 Чтение русских народных сказок, потешек, рассказов; отгадывание

2 Чтение русских народных сказок, потешек, рассказов; отгадывание загадок про домашних

загадок про домашних питомцев; учить детей составлять описательный рассказ

по картинкам; развитие речи детей через использование прилагательных при составлении описательного рассказа.


Слайд 11 3 Подвижная игра:
" Лохматы пес ", "Найди свой

3 Подвижная игра:

домик"
"Воробушки и кот"
Физкультминутки:
"Бегал по двору щеночек", "Кошка", "Птички" Физическая

культура
3 Дидактическая игра:
"Животные рядом с нами", «Кто как кричит», «Угадай по движениям»
" Кто пропал? " (на тренировку наблюдательности и развитие зрительной памяти)
"Щенки и котята" (игра направлена на развитие концентрации и устойчивого внимания)


Слайд 12 4
1. Продолжать учить различать одно и много движений

41. Продолжать учить различать одно и много движений и обозначать их

и обозначать их количество словами один, много (материал: кукла,

собачка, круги красного, синего и желтого цветов)


Слайд 13 2. Упражнять в умении сравнивать два предмета по

2. Упражнять в умении сравнивать два предмета по величине, обозначая результаты

величине, обозначая результаты сравнения словами большой, маленький (материал: игрушечные

собачка, кошка)


Слайд 14 5 Прослушивание
1. "Серенькая кошечка", муз. В. Витлина, сл.

5 Прослушивание1.

Н. Найденовой;
2. «Собачка» М. Раухвергер;
3. Прослушивание русских народных песен,

потешек


Слайд 15 6 Лепка «
Рыбка». Использовать методы вдавливания и прищипывания.

6 Лепка «Рыбка». Использовать методы вдавливания и прищипывания.

Слайд 16 Рисование
"Рыбка". Продолжать учить детей с техникой печатания ладошкой;

Рисование

закреплять умение дополнять изображение деталями с помощью кисточки.
"Пушистое животное"

- (тычок жесткой полусухой кистью) учить детей передавать особенности изображаемого предмета, используя тычок жесткой полусухой кисти; закреплять умение подбирать нужный цвет.
Аппликация " Котенок". Составить из геометрических форм –круга, овала и треугольника, образ котенка.


Слайд 17 7 Пальчиковая гимнастика:
"Кошка и мышка", "Хомка, хомка, хомячок",

7 Пальчиковая гимнастика:

"Котята", "Собака"
Развитие мелкой моторики рук, снижение физической усталости. Физическая

культура Май 2013 Воспитатель Конспект, картотека пальчиковых игр


Слайд 18 4 этап - подведение итогов
1 выступление детей с

4 этап - подведение итогов1 выступление детей с рассказами о домашних

рассказами о домашних питомцах 2 Оформление стенгазеты из семейных

фотографий детей и их родителей «мое любимое домашнее животное" Дети, родители, воспитатель
3 Презентация с фотографиями детей и их работ.

Слайд 19 Выводы: у детей младшего возраста сформировалось более обширное

Выводы: у детей младшего возраста сформировалось более обширное представление о разнообразии

представление о разнообразии домашних питомцев - кошка, собака, аквариумные

рыбки, попугай, хомяк, черепашка. Сформировалось и обогатилось представление у детей об уходе за домашними обитателями. А самое главное мы продолжаем воспитывать в детях любовь и бережное отношение к "братьям меньшим".

Слайд 22 Аппликация «рыбка»

Аппликация «рыбка»

Слайд 25 РАССКАЗ ВОСПИТАТЕЛЯ О ДОМАШНИХ ПИТОМЦАХ

РАССКАЗ ВОСПИТАТЕЛЯ О ДОМАШНИХ ПИТОМЦАХ

Слайд 26 СОЗАНИЕ СТЕНГАЗЕТЫ

СОЗАНИЕ СТЕНГАЗЕТЫ

Слайд 27 СОЗДАНИЕ СТЕНГАЗЕТЫ

СОЗДАНИЕ СТЕНГАЗЕТЫ

Слайд 31 РАССКАЗ МАШИ О ЕЕ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ

РАССКАЗ МАШИ О ЕЕ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ

Слайд 33 РАССКАЗ ЛИЗЫ

РАССКАЗ ЛИЗЫ

Слайд 34 РАССКАЗ ЛЕВЫ

РАССКАЗ ЛЕВЫ

  • Имя файла: moe-lyubimoe-domashnee-zhivotnoe.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0