приобщение
воспитанников к общечеловеческим ценностям: природе, произведениям искусства,
являющимся
результатами труда и творчества. Источник этого процесса – воспитание ценностного отношения ребенка к самому себе,родному дому, семье, родственникам, близким и знакомым людям. При этом акцент делается на воспитании любви к родному дому, природе
, культуре малой родины. Приобщение подрастающего поколения к культуре, обычаям и традициям народа, традиционным,
духовным и нравственно-эстетическим
ценностям.