обществу необходимо нравственное воспитание.
Само по себе
образование не гарантирует высокого уровня нравственной воспитанности, ибо воспитанность - это качество личности, определяющее в повседневном поведении человека его отношение к другим людям на основе уважения и доброжелательности к каждому человеку. Проблема исследования заключается в том, как построить уроки «Окружающий мир», чтобы на данном уроке развивались нравственные качества.
