Презентация на тему От конфликта к культуре педагогического общения

и ребенком, между учителем и родителями, педагогом и коллективом

– большая беда. Умение избежать конфликта – одна из составных частей педагогической мудрости учителя. Предупреждая конфликт, педагог не только сохраняет, но и создаёт воспитательную силу коллектива.
В.А. Сухомлинский.

педагога в конфликте обязывает взять на себя инициативу в

разрешении конфликта и на первое место суметь поставить интересы ребёнка как формирующейся личности.
Всякая ошибка педагога при разрешении конфликта порождает новые конфликты и ситуации, в которые включаются и другие участники – студенты, педагоги, администрация, родители.

сотрудничества
Стиль компромисса
Стиль уклонения, избегания
Стиль приспособления
От конфликта к культуре педагогического

общения

это процесс нахождения взаимоприемлемого решения проблемы, имеющего общую значимость

для участников конфликта, и на этой основе гармонизации их отношений.

Способ «беспроигрышного разрешения конфликтов» с обучаемыми
Активное слушание
«Я - сообщение»
Сбор возможных решений: «как же нам быть?»
Оценка предложенных решений и выбор наилучшего
Детализация принятого решения
Выполнение принятого решения, контроль
Анализ осуществленного дела

ВОЗБУЖДЕННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ;
ПРЕЖДЕ ЧЕМ СКАЗАТЬ О НЕПРИЯТНОМ, СОЗДАЙТЕ БЛАГОПРИЯТНУЮ, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНУЮ

АТМОСФЕРУ ДОВЕРИЯ;
ПОПРОБУЙТЕ СТАТЬ НА МЕСТО ОППОНЕНТА, ПОСМОТРЕТЬ НА ПРОБЛЕМУ ЕГО ГЛАЗАМИ;
НЕ СКРЫВАЙТЕ СВОЕГО ДОБРОГО ОТНОШЕНИЯ К ЧЕЛОВЕКУ, ВЫРАЖАЙТЕ ОДОБРЕНИЕ ЕГО ПОСТУПКОВ;
ЗАСТАВЬТЕ СЕБЯ МОЛЧАТЬ, КОГДА ЗАДЕВАЮТ В МЕЛКОЙ ССОРЕ;
УМЕЙТЕ ГОВОРИТЬ СПОКОЙНО И МЯГКО, УВЕРЕННО И ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНО;
ПРИЗНАВАЙТЕ ДОСТОИНСТВА ОКРУЖАЮЩИХ ВО ВЕСЬ ГОЛОС, И ВРАГОВ СТАНЕТ МЕНЬШЕ;
ЕСЛИ ЧУВСТВУЕТЕ, ЧТО НЕ ПРАВЫ, ПРИЗНАЙТЕ ЭТО СРАЗУ.

основе увлеченности совместной деятельностью
Общение на основе дружеского расположения
Общение

– диалог
Общение – дистанция
Общение – устрашение
Общение - заигрывание

Педагогическое общение – это взаимодействие педагога с учащимися, студентами, в учебно-воспитательном процессе, направленное на создание благоприятного психологического климата, способствующего более полному развитию личности.