Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио ученика

Содержание

Портфолио – это один из способов организации накопительной системы оценки, фиксирования индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения в школе
ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА Портфолио – это один из способов организации накопительной системы оценки, фиксирования индивидуальных Служит для оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы опеределенной Начальная школа- 4 года (1-4 кл)Основная школа- 5 лет ( 5-9 кл)Средняя Формирование портфолио:ОбучающиесяРодителиКлассный руководительУчителя-предметникиПедагог-психологСоциальный педагогПедагоги доп. ОбразованияАдминистрация школы Содержание портфолиоТитульный лист«Моя семья»«Моя учеба» (отражает предметные результаты)«Мои достижения» (личностные и метапредметные результаты)«Мое творчество» (личностные результаты) «Моя учеба»Стартовая и итоговая диагностика по предметуПредметные контрольные Таблицы результатов (четверть,год)Самооценка обучающегося «Мои достижения»Участие в мероприятияхДанные входной и выходной диагностики( каждый год)Самооценка обучающихсяДокументы( грамоты, «Мое творчество»Исследовательские работыПроектные работыРаботы по искусствутехническое творчествоКонференцииСпортивные мероприятия и т.п.Самооценка творческого дела. По результатам накопленной оценки на основе материалов портфолио делается вывод о:Сформированности опорной Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовНаполняемости разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков,родителей, обучающихся в оформленииСамооценка материаловКонтрольные Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков,родителей, обучающихся в оформленииДоступность хранения Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовНаполняемость разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков, родителей, обучающихся в оформленииСамооценка Предложения:Следить за наполняемостью портфолиоПредоставить обучающимся больше возможности для самооцениванияДобавить в портфолио таблицы,
Слайды презентации

Слайд 2 Портфолио – это один из способов организации накопительной

Портфолио – это один из способов организации накопительной системы оценки, фиксирования

системы оценки, фиксирования индивидуальных достижений школьника в определенный период

его обучения в школе

Слайд 3 Служит для оценки достижения планируемых результатов освоения основной

Служит для оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы

образовательной программы опеределенной системы образования, отвечающих требованиям стандарта к

основным результатам образования.

Слайд 4 Начальная школа- 4 года (1-4 кл)
Основная школа- 5

Начальная школа- 4 года (1-4 кл)Основная школа- 5 лет ( 5-9

лет ( 5-9 кл)
Средняя школа – 2 года (

10-11 кл)

Слайд 5 Формирование портфолио:
Обучающиеся
Родители
Классный руководитель
Учителя-предметники
Педагог-психолог
Социальный педагог
Педагоги доп. Образования
Администрация школы

Формирование портфолио:ОбучающиесяРодителиКлассный руководительУчителя-предметникиПедагог-психологСоциальный педагогПедагоги доп. ОбразованияАдминистрация школы

Слайд 6 Содержание портфолио
Титульный лист
«Моя семья»
«Моя учеба» (отражает предметные результаты)
«Мои

Содержание портфолиоТитульный лист«Моя семья»«Моя учеба» (отражает предметные результаты)«Мои достижения» (личностные и метапредметные результаты)«Мое творчество» (личностные результаты)

достижения» (личностные и метапредметные результаты)
«Мое творчество» (личностные результаты)

Слайд 7 «Моя учеба»
Стартовая и итоговая диагностика по предмету
Предметные контрольные

«Моя учеба»Стартовая и итоговая диагностика по предметуПредметные контрольные Таблицы результатов (четверть,год)Самооценка


Таблицы результатов (четверть,год)
Самооценка обучающегося
( диктанты, сочинения, творческие работы,

мини-исследования, модели, схемы,аудио, фото, видео изображения)

Слайд 8 «Мои достижения»
Участие в мероприятиях
Данные входной и выходной диагностики(

«Мои достижения»Участие в мероприятияхДанные входной и выходной диагностики( каждый год)Самооценка обучающихсяДокументы(

каждый год)
Самооценка обучающихся
Документы( грамоты, дипломы)
( олимпиады, конкурсы, соревнования, тестирования

и т.п.)

Слайд 9 «Мое творчество»
Исследовательские работы
Проектные работы
Работы по искусству
техническое творчество
Конференции
Спортивные мероприятия

«Мое творчество»Исследовательские работыПроектные работыРаботы по искусствутехническое творчествоКонференцииСпортивные мероприятия и т.п.Самооценка творческого дела.

и т.п.
Самооценка творческого дела.

Слайд 10 По результатам накопленной оценки на основе материалов портфолио

По результатам накопленной оценки на основе материалов портфолио делается вывод о:Сформированности

делается вывод о:
Сформированности опорной системы знаний, обеспечивающей возможность продолжения

образования
Способности к самоорганизации
Индивидуальном прогрессе в основных сферах развития личности (мотивационно-смысловой,познавательной, эмоциональной, волевой)

Слайд 11 Критерии оценивания портфолио
Наличие разделов
Наполняемости разделов
Оформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)
Участие кл.руков,родителей,

Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовНаполняемости разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков,родителей, обучающихся в оформленииСамооценка

обучающихся в оформлении
Самооценка материалов
Контрольные работы, таблицы результатов, диагностический материал
Доступность

хранения

Слайд 12 Критерии оценивания портфолио
Наличие разделов

Оформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)
Участие кл.руков,родителей, обучающихся

Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков,родителей, обучающихся в оформленииДоступность хранения

в оформлении


Доступность хранения

Слайд 13 Критерии оценивания портфолио
Наличие разделов
Наполняемость разделов
Оформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)
Участие кл.руков,

Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовНаполняемость разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков, родителей, обучающихся в

родителей, обучающихся в оформлении
Самооценка материалов
Контрольные работы, таблицы результатов, диагностический

материал
Доступность хранения
  • Имя файла: portfolio-uchenika.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Туберкулез. Причины заболевания и пути заражения
Следующая - Финансирование инновационной деятельности

Похожие презентации

Путешествие в страну Литературию. 4 класс презентация к уроку (4 класс) Путешествие в страну Литературию. 4 класс презентация к уроку (4 класс) 150
tayny neba solnce tayny neba solnce 114
Формирование открытого банка оценочных средств по русскому языку Формирование открытого банка оценочных средств по русскому языку 82
Методическое сопровождение педагогов по организации межгруппового взаимодействия методическая разработка Методическое сопровождение педагогов по организации межгруппового взаимодействия методическая разработка 120
Методика обучения – это… Методика обучения – это… 122
Презентация классного часа на тему Выборы актива класса Презентация классного часа на тему Выборы актива класса 207
Презентация для классного часа Советы подросткам Презентация для классного часа Советы подросткам 104
Аттестационная работа. Образовательная программа по внеурочной деятельности: Я исследователь Аттестационная работа. Образовательная программа по внеурочной деятельности: Я исследователь 103
Иллюстративный материал для обогащения лексико - грамматического строя речи. Лексическая тема: Фрукты. презентация к занятию по логопедии (средняя группа) по теме Иллюстративный материал для обогащения лексико - грамматического строя речи. Лексическая тема: Фрукты. презентация к занятию по логопедии (средняя группа) по теме 115
Курить - здоровью вредить классный час Курить - здоровью вредить классный час 107
презентация проекта Алтайский женский костюм проект (4 класс) презентация проекта Алтайский женский костюм проект (4 класс) 186
Анализ и диагностика изобразительной деятельности школьников Анализ и диагностика изобразительной деятельности школьников 110
Учебно-методическое пособие Компьютерная презентация для детей среднего, старшего и подготовительного возраста. учебно-методическое пособие по логопедии (средняя группа) Учебно-методическое пособие Компьютерная презентация для детей среднего, старшего и подготовительного возраста. учебно-методическое пособие по логопедии (средняя группа) 95
Творческая работа учителей на уроках Творческая работа учителей на уроках 88
Проект Чечен менде - чечек черде проект Проект Чечен менде - чечек черде проект 127
Классный час классный час (2 класс) Классный час классный час (2 класс) 94
Пусть всегда будет мир Пусть всегда будет мир 233
Мой город Улан-Удэ презентация к уроку (старшая группа) Мой город Улан-Удэ презентация к уроку (старшая группа) 148
Презентация к конспекту НОД по развитию связной речи в старшей логопедической группе Тема: Посуда. Составление описательного рассказа презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Презентация к конспекту НОД по развитию связной речи в старшей логопедической группе Тема: Посуда. Составление описательного рассказа презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 94
Танец - гармония души и тела творческая работа учащихся (4 класс) по теме Танец - гармония души и тела творческая работа учащихся (4 класс) по теме 124
Презетация Я бы в армию пошел Презетация Я бы в армию пошел 127
Психологическое сопровождение введения ФГОС НОО как один из инструментов оценки достижения планируемых результатов освоения Основной образовательной программы НОО Психологическое сопровождение введения ФГОС НОО как один из инструментов оценки достижения планируемых результатов освоения Основной образовательной программы НОО 104
Нестандартное спортивное оборудование в рамках применения здоровьесберегающих технологий в ДОУ Нестандартное спортивное оборудование в рамках применения здоровьесберегающих технологий в ДОУ 111
Презентация к внеклассному мероприятию на тему День Конституции РФ (5 класс) Презентация к внеклассному мероприятию на тему День Конституции РФ (5 класс) 180
Совместная деятельность семьи и школы Совместная деятельность семьи и школы 124
доклад -презентация Использование проектной технологи в обучении младших школьников презентация к уроку доклад -презентация Использование проектной технологи в обучении младших школьников презентация к уроку 120
Физминутка - зеленый островок Физминутка - зеленый островок 93
ПОРТФОЛИО ДЛЯ УЧЕНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ методическая разработка (1 класс) по теме ПОРТФОЛИО ДЛЯ УЧЕНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ методическая разработка (1 класс) по теме 112
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД СТУДЕНТОВ НОВОГО НАБОРА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД СТУДЕНТОВ НОВОГО НАБОРА 59
Родительское собрание Учебная мотивация. Как помочь ребенку учиться? (3 класс) методическая разработка (3 класс) Родительское собрание Учебная мотивация. Как помочь ребенку учиться? (3 класс) методическая разработка (3 класс) 129