Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио ученика

Содержание

Портфолио – это один из способов организации накопительной системы оценки, фиксирования индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения в школе
ПОРТФОЛИО УЧЕНИКА Портфолио – это один из способов организации накопительной системы оценки, фиксирования индивидуальных Служит для оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы опеределенной Начальная школа- 4 года (1-4 кл)Основная школа- 5 лет ( 5-9 кл)Средняя Формирование портфолио:ОбучающиесяРодителиКлассный руководительУчителя-предметникиПедагог-психологСоциальный педагогПедагоги доп. ОбразованияАдминистрация школы Содержание портфолиоТитульный лист«Моя семья»«Моя учеба» (отражает предметные результаты)«Мои достижения» (личностные и метапредметные результаты)«Мое творчество» (личностные результаты) «Моя учеба»Стартовая и итоговая диагностика по предметуПредметные контрольные Таблицы результатов (четверть,год)Самооценка обучающегося «Мои достижения»Участие в мероприятияхДанные входной и выходной диагностики( каждый год)Самооценка обучающихсяДокументы( грамоты, «Мое творчество»Исследовательские работыПроектные работыРаботы по искусствутехническое творчествоКонференцииСпортивные мероприятия и т.п.Самооценка творческого дела. По результатам накопленной оценки на основе материалов портфолио делается вывод о:Сформированности опорной Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовНаполняемости разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков,родителей, обучающихся в оформленииСамооценка материаловКонтрольные Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков,родителей, обучающихся в оформленииДоступность хранения Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовНаполняемость разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков, родителей, обучающихся в оформленииСамооценка Предложения:Следить за наполняемостью портфолиоПредоставить обучающимся больше возможности для самооцениванияДобавить в портфолио таблицы,
Слайды презентации

Слайд 2 Портфолио – это один из способов организации накопительной

Портфолио – это один из способов организации накопительной системы оценки, фиксирования

системы оценки, фиксирования индивидуальных достижений школьника в определенный период

его обучения в школе

Слайд 3 Служит для оценки достижения планируемых результатов освоения основной

Служит для оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы

образовательной программы опеределенной системы образования, отвечающих требованиям стандарта к

основным результатам образования.

Слайд 4 Начальная школа- 4 года (1-4 кл)
Основная школа- 5

Начальная школа- 4 года (1-4 кл)Основная школа- 5 лет ( 5-9

лет ( 5-9 кл)
Средняя школа – 2 года (

10-11 кл)

Слайд 5 Формирование портфолио:
Обучающиеся
Родители
Классный руководитель
Учителя-предметники
Педагог-психолог
Социальный педагог
Педагоги доп. Образования
Администрация школы

Формирование портфолио:ОбучающиесяРодителиКлассный руководительУчителя-предметникиПедагог-психологСоциальный педагогПедагоги доп. ОбразованияАдминистрация школы

Слайд 6 Содержание портфолио
Титульный лист
«Моя семья»
«Моя учеба» (отражает предметные результаты)
«Мои

Содержание портфолиоТитульный лист«Моя семья»«Моя учеба» (отражает предметные результаты)«Мои достижения» (личностные и метапредметные результаты)«Мое творчество» (личностные результаты)

достижения» (личностные и метапредметные результаты)
«Мое творчество» (личностные результаты)


Слайд 7 «Моя учеба»
Стартовая и итоговая диагностика по предмету
Предметные контрольные

«Моя учеба»Стартовая и итоговая диагностика по предметуПредметные контрольные Таблицы результатов (четверть,год)Самооценка


Таблицы результатов (четверть,год)
Самооценка обучающегося
( диктанты, сочинения, творческие работы,

мини-исследования, модели, схемы,аудио, фото, видео изображения)


Слайд 8 «Мои достижения»
Участие в мероприятиях
Данные входной и выходной диагностики(

«Мои достижения»Участие в мероприятияхДанные входной и выходной диагностики( каждый год)Самооценка обучающихсяДокументы(

каждый год)
Самооценка обучающихся
Документы( грамоты, дипломы)
( олимпиады, конкурсы, соревнования, тестирования

и т.п.)

Слайд 9 «Мое творчество»
Исследовательские работы
Проектные работы
Работы по искусству
техническое творчество
Конференции
Спортивные мероприятия

«Мое творчество»Исследовательские работыПроектные работыРаботы по искусствутехническое творчествоКонференцииСпортивные мероприятия и т.п.Самооценка творческого дела.

и т.п.
Самооценка творческого дела.


Слайд 10 По результатам накопленной оценки на основе материалов портфолио

По результатам накопленной оценки на основе материалов портфолио делается вывод о:Сформированности

делается вывод о:
Сформированности опорной системы знаний, обеспечивающей возможность продолжения

образования
Способности к самоорганизации
Индивидуальном прогрессе в основных сферах развития личности (мотивационно-смысловой,познавательной, эмоциональной, волевой)

Слайд 11 Критерии оценивания портфолио
Наличие разделов
Наполняемости разделов
Оформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)
Участие кл.руков,родителей,

Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовНаполняемости разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков,родителей, обучающихся в оформленииСамооценка

обучающихся в оформлении
Самооценка материалов
Контрольные работы, таблицы результатов, диагностический материал
Доступность

хранения


Слайд 12 Критерии оценивания портфолио
Наличие разделов

Оформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)
Участие кл.руков,родителей, обучающихся

Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков,родителей, обучающихся в оформленииДоступность хранения

в оформлении


Доступность хранения


Слайд 13 Критерии оценивания портфолио
Наличие разделов
Наполняемость разделов
Оформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)
Участие кл.руков,

Критерии оценивания портфолиоНаличие разделовНаполняемость разделовОформление(аккуратность, разборчивость, эстетичность)Участие кл.руков, родителей, обучающихся в

родителей, обучающихся в оформлении
Самооценка материалов
Контрольные работы, таблицы результатов, диагностический

материал
Доступность хранения

  • Имя файла: portfolio-uchenika.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0