- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Мой дом - моя улица презентация к уроку (подготовительная группа)
Содержание
- 2. Воспитатель: Орлова Надежда Андреевна Проект «Мой дом – моя улица»
- 4. Цель:Создать условия
- 5. -
- 6. Дом, в котором я живу.
- 7. Наша дружная семья
- 9. Экскурсия по улицам села
- 10. Практическая продуктивная деятельность.
- 11. Мы рисуем
- 12. У нас аппликация
- 13. Мы конструируем
- 14. Создавали свою улицу
- 15. Взаимодействие с библиотекой
- 17. Детская научно –практическая конференция «Моя улица»(защита мини -проектов )
- 19. Создание информационного справочникаНазвание улиц из прошлого
- 22. Настольно развивающая игра
- 23. Демонстрационно – наглядный материал
- 24. Электронное – методическое пособие
- 25. Учебно – методический комплект «Цветок в янтаре»
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
Воспитатель: Орлова Надежда Андреевна Проект «Мой дом – моя улица»
Слайд 4
Цель:
Создать условия для
формирование у детей первоначальных нравственных ценностей.
Задачи:
Формировать первоначальные
нравственные ценности о Бичуре его истории и достопримечательности. Развивать познавательные и творческие способности воспитанников.
Воспитывать любовь и уважение к родному селу, чувство гордости и восхищение родным краем.
Инициировать различные формы сотрудничества с родителями, вовлечение их в совместную с детьми творческую, социально – значимую деятельность.
Слайд 16
Родители являются непосредственными участниками, вместе с детьми провели
Исследовательскую работу о истории своей улицы
