данных нормативных и правовых документов по организации взаимодействия семьи
и МБДОУ.
Работа с педагогическим коллективом детского сада по анализу международных, российских и региональных нормативных документов, в которых определяются права детей и родителей, а их соблюдение зависит от деятельности дошкольных образовательных учреждений и органов управления.
Проведение методической работы по повышению профессиональной компетентности педагогов МБДОУ по вопросу взаимодействия с родителями воспитанников на основе социального партнерства.
Определение содержания, форм и методов процесса взаимодействия детского сада и семьи.
Сбор и анализ сведений о родителях и детях, изучение семей, их трудностей и запросов, а также выявление готовности семьи ответить на запросы ДОУ.
Выявление запросов, потребностей и ожиданий обеих сторон в вопросах воспитания и обучения.
Рассмотрение вопросов, связанных с выработкой единых подходов в организации условий успешного развития ребенка.
Работа с родителями:
Проведение работы по согласованию взглядов на цели, средства и методы воспитания детей в условиях групп разного типа (общеразвивающих, коррекционных, кратковременного пребывания, адаптационных);
Рассмотрение вопросов, связанных с выработкой единых подходов в организации распорядка дня, питания, гигиенических и оздоровительных процедур;
Обсуждение вопросов информационного обеспечения контактов родителей с педагогами касающуюся проявлений каждого конкретного ребёнка;
Проведение работы по определению содержания воспитания и образования детей, которое может быть реализовано в совместной деятельности педагогов с родителями и другими членами многопоколенной семьи и проведение совместной разработки вариантов распределения функций между педагогами и родителями с учётом собственных интересов и возможностей родителей;
Проведение маркетинга оказываемых дошкольным образовательным учреждением услуг для родителей и их реклама;
Выявление семей риска.
Подписание договора родителями.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП