Слайд 2
После крестин казачонку давали шашку . И наблюдали :
если начнёт с ней играть – добрый будет казак,
если же расплачется – есть над, чем задуматься.
Слайд 3
Первый раз мальчика стригли, когда ему исполнялся
один год. Крёстная мать срезала его первые прядки. Они
потом хранились всю жизнь за «именной» иконой. После стрижки женщины передавали мальчика взрослым казакам, отцу или деду, одетым в казачью форму. Они несли мальчика к церкви. Там их ждал неосёдланный конь. Казачонка сажали верхом на коня и гадали, как он поведёт себя. Если малыш хватался за конскую гриву, то будет жив. Если заплачет, повалится с коня, то быть ему в бою убитым.
Слайд 4
Крёстный отец обучал своего крестника рукопашному бою, верховой
езде, владению холодным оружием, стрельбе. В казачьей среде считалось,
что отец при воспитании собственного сына может быть слишком строгим или наоборот, слишком добрым, что не годилось для суровой казачьей службы.
Слайд 5
Обучение мальчика военному искусству начиналось очень рано, примерно
с трёх лет. С этого времени его начинали обучать
верховой езде. Стрелять учили с 7 лет, рубить шашкой - с 10.
Слайд 6
В 7 лет мальчика по традиции стригли второй
раз. Бритоголовым он впервые шёл в баню со взрослыми
казаками. После в доме накрывался праздничный стол. За обедом казачонок последний раз ел детские сладости. Закончив обед, он собирал свою постель и переходил из детской комнаты в комнату старших братьев. Старшие братья осматривали его одеяло, подушку и выбрасывали, если считали их мягкими. Они заявляли своему младшему брату: «Всё, учись служить. Ты теперь не маленький».