Презентация на тему Презентація ліцею

Вокзальна, 46, тел.5 -12– 44, liceyrrk@ukr.net liceyrokitne.ucoz.ua

стаж – 27 р.
На посаді директора - 15

р.
Учитель біології та географії
Вища кваліфікаційна категорія
Педзвання - «вчитель-методист»
Нагороджена нагрудними знаками: «Відмінник освіти України», «В.Сухомлинський»

директора з виховної роботи
Ярмак І.В.







Соціальний педагог
Пелішенко В.В.

України, Законів України:
«Про освіту»
«Про загальну середню освіту»
«Про охорону дитинства»
«Про

мови…»
«Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення»
Декларації прав дитини
Кодексу законів про працю
Національної стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 року постанов Кабінету Міністрів України:
від 23.11.2011р. № 1392 «Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти»
від 13.04.2007 р. № 620 «Про внесення змін до пункту І постанови Кабінету Міністрів України від 16 листопада 2000 року».

– 843 м²
Класних кімнат - 4
Кабінетів – 7
Режим

роботи – п’ятиденний
Навчання – однозмінне
Мова навчання – українська
Іноземна мова – англійська
Профілі навчання – математичний, біолого-хімічний,
українсько-філологічний
Профільних класів – 2
Профільних груп – 2
Випущено учнів –287
Медалістів - 60

78 учнів у 4-х класах:
8-9 класи – проліцейні,

І-ІІ курси (10-11 кл.) – ліцейні

основних – 10.

вчитель» – Нікітіна Т.В.,Хілініч О.І.,
Герасименко О.В., Усенко С.М.

Нагородженні нагрудними

знаками:
- «Відмінник освіти України»: Прозор Л.А.,Євсєєнко С.В., Герасименко О.В.,. Шелест П.П., Усенко С.М.
- «В.Сухомлинський» - Прозор Л.А.,Євсєєнко С.В.

життєвих компетентностей та успіхів учнів і вчителів»

Липовенко Ю.І.,
практ. психолог Хорунжа О.В.

іноземної»
Керівник: вч. англійської мови Нікітіна Т.В.

серед молоді України щодо здорового способу життя»

В.В.

обласних творчих групах,
авторські програми)
Зміст освіти
(вибір навчальних
планів,

варіативна складова)

Науково-
методичне
забезпечення

Складові організації
профільного
навчання

Управлінська
діяльність

Матеріально-технічне
забезпечення

Психологічна
підтримка

об’єктивності
Принцип рефлексії
Принцип
диференціації варіативності
Принцип
духовного освоєння

світу

Принцип пріоритетності
творчої діяльності

Принцип
соціального партнерства

Учень ─ це особистість,
що потребує розвитку.

Учень ─ це особистість, що має можливість
використовувати ресурси позашкільних,
позанавчальних, культурно-просвітницьких,
вищих навчальних закладів.

Учень ─ це особистість,
яка має право вибору змісту навчання,
відповідного профілю.

Учень ─ це особистість,
що має свої ідеали та ціннісні виміри.

Учень ─ це особистість,
що розвиває свої творчі здібності.

Учень ─ це особистість,
що має здатність до самоаналізу,
самовизначення, самооцінки.

перевірка
можливостей щодо оволодіння
учнем певним профілем
Завдання
Створення умов для виявлення

нахилів та здібностей учнів
Формування практичного досвіду
та інтересів у різних сферах
пізнавальної діяльності
Орієнтація на вибір профілю
навчання в старшій школі

Мета: задоволення освітніх
та професійних потреб учнів і
розвиток здібностей у певній галузі
пізнавальної та практичної діяльності

Завдання
Задоволення освітніх потреб учнів
Розвиток творчої самостійності
Формування системи уявлень,
ціннісних орієнтацій
Створення умов для подальшої
професійної підготовки, вибору
професії або сфери трудової
діяльності

Профільне навчання

Допрофільне навчання

мова та математика.
На І-ІІ курсах введено математичний профіль,

діють біолого-хімічна та українська філологічна групи

у ЗНО
Результати
ДПА
у профільній
школі

Результати
участі учнів груп
із

профільним навчанням
у конкурсах, проектах
із профільних дисциплін

Результати
участі учнів класів
із допрофільним, профільним,
багатопрофільним навчанням
у Всеукраїнських учнівських
олімпіадах із базових дисциплін

Відповідність
обраних професій
сучасному ринку праці

Результати
вступу учнів
профільних груп
до ВНЗ
відповідного
профілю,
навчання в ЗНЗ

секціях
Інтелектуальні
турніри
Предметні
тижні
Факультативи,
курси за вибором
Самостійна
робота
Індивідуально-
диференційовані завдання
Участь в олімпіадах
Участь у

МАН

Позакласна робота
з предмета

Первинна
науково-дослідницька
робота

допрофільним та
профільним навчанням


Якість навчально-виховного процесу
з профільних
дисциплін у

класах
з допрофільним та
профільним
навчанням

Соціально-психологічний
супровід

Діяльність учителів щодо
реалізації завдань
профільних навчальних
програм

Ступінь забезпечення
рівного доступу
до якісної освіти

випуску

національного університету
ім. Т.Г.Шевченка, Івашко Лариса отримала найвищий результат (200

балів) на ЗНО з біології.

уч. отримали добрий результат),
«Соняшник» (13 уч., І м. –

Єременко А.),
«Геліантус» (14 уч.), «Гринвіч» (15 уч., І м. – Моторна Д., Білошицька А., Скорик А.),
«Неосяжна моя Україна» (ІІ м. – Моторна Д.),
«Український сувенір» (ІІІ м. – Білошицька А.),
«Новорічна композиція» (ІІ м. – Петриняк А.),
«Моя Україна» (ІІ м. – Романчук С.),
«Моя Батьківщина – Україна» ( ІІ м. – Моторна Д.),
«Скарби рідного краю» (ІІ м. – Романчук С., Хорунжа С.),
«Права очима дітей» (ІІІ м. – Сова С., Маринченко В., Бендус Д.),
«Калиновий дзвін» (ІІ м. – Бебко Є., Бірюкова А.; ІІІ м. – Сова С.),
Всеукраїнський «Фестиваль писанок» (ІІ м. – Романчук С., Хорунжа С.),
Всеукраїнський конкурс відеопроектів «Вільні від насильства» (І м. – авторська робота Петриняк А., Хорунжої С., Івашко Л.),
«Укрфест» (І м. – Сова С., Киричок І.),
V Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка (І м. – Ганжа І.С., ІІ м. – Білошицька А.);
ХV Міжнародний конкурс ім. П. Яцика (ІІІ м. – Бірюкова А.);
ХІV Всеукраїнський конкурс учнівської творчості, присвячений Шевченківським дням (І м. – Білошицька А.);
«Об’єднаймося ж, брати мої!», присвяченого Шевченківським дням (ІІІ м. – Бендус Д., Романчук С., Сова С.).

«Україна очима молодих»(м. Львів)





Бірюкова Анастасія – «Сучасні аспекти розвитку

економіки, права, соціології та психології в контексті досліджень молодих науковців»

комунікативна компетентність

інформаційна компетентність

професійна компетентність

ціннісно-смислова компетентність

Герб

Емблема Прапор

Гімн ліцею
Клятва ліцеїста
Кодекс честі ліцеїста
Девіз ліцею

Світлана Сова АннаПетриняк Денис Ваколюк

клас)
Білошицька Анна (І курс)
Романчук Стефанида (ІІ курс)

Кабінет міністрів:
Прем'єр міністр

- Петриняк Анна
Міністр інформації та зовнішніх відносин - Андрійчук Анастасія
Міністр юстиції і внутрішніх справ - Юрченко Олександра
Міністр освіти - Гордієнко Дарина
Міністр культури - Хорунжа Софія
Міністр фінансів - Поліщук Анастасія
Міністр охорони здоров'я та спорту - Градова Діана
Міністр екології - Моторна Діана

Братство "Ліцеїст"