Презентация на тему Проект Казачьему роду нет переводу проект (подготовительная группа)

кидали,
Куда б ни выселяли –
Границы охраняли
На зависть всем врагам.

способствует воспитанию гордости за героическое прошлое наших земляков-казаков. Исторический

путь казачества сложен и противоречив, он представляет собой несколько веков героической борьбы казаков за свободу и независимость родной земли, своего Отечества.

Пояснительная записка

к родным и близким, уважение и почитание старших, любовь

к Родине .Без знаний основ народной русской жизни, жизни казачьего населения , родного фольклора нельзя воспитать патриота и гражданина России. Казачество одновременно создавало самобытную культуру проявлявшуюся в образе жизни казаков, одежде, языке, фольклоре. Огромное значение имеет донесение до сознания детей того факта, что всеми этими качествами обладали их предки, ценили в людях эти качества, и что дело сегодняшних потомков стать достойными продолжателями дедовских традиций и нравственных норм. Дети – это будущее нашей малой Родины, и они должны знать историю, культуру и традиции казачества, потому что это является важной составляющей воспитания и образования молодежи: именно на здоровых и крепких традициях можно построить и сформировать достойное современное общество. Без прошлого нет настоящего и будущего. Смогут ли наши дети ответить на вопросы, связанные с историей и культурой казачества. И если забьется сердце ребенка от созерцания красоты родной природы, если он почувствует себя частичкой своего народа, значит, действительно, «Казачьему роду нету переводу».

края, к культуре и быту Донского казачества, то мы воспитаем

в детях патриотические чувства к родной земле, уважение к народу и его традициям, возрождение культурно-исторического наследия и самобытной казачьей культуры.

Михайловна- Воспитатели группы «Бригантина»
Участники: воспитанники подготовительной группы
Вид проекта: познавательный
Срок

реализации: среднесрочный. (2 месяца)
База реализации: МБДОУ Детский сад №61

воспитать их в лучших традициях уважения и любви к

предкам и родному краю.
Задачи: формирование представления о важнейшем этапе развития Донских земель;о переселении казаков на Дон ;
прививать интерес к культуре и быту Донского  казачества;к изучению исторического прошлого родного края.
воспитание уважительного и бережного отношения к историческому и культурному наследию;
выявлять и внедрять в быт детского сада обряды, праздники, забавы и игры казаков; казачий фольклор (легенды, поверья, пословицы, песни).
Воспитывать у детей:
• стремление к познанию культурных традиций через творческую, познавательно – исследовательскую деятельность;
• воспитывать патриотизм, уважение к культурному прошлому Донского края,
Формировать у детей:
• чувство любви к родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям;
• представление о Ростовской области как о родном крае, умение анализировать различные социальные явления и события.

2018г.)
На первом этапе – подготовительном – цель определение состояния

работы по формированию краеведческих представлений у детей подготовительной группы, также изучить методическую литература по данному направлению и осуществить поиск материала.
2 этап – основной (период с 15 октября по 19ноября2018г)
Цель основного этапа расширение краеведческих представлений, знакомство с традициями, бытом кубанских казаков.
3 этап. Итоговый (с 19нября по 17 декабря 2018г)
Задача: Подведение итогов и анализ работы. Проведение совместного с родителями мероприятия «Казачьи посиделки» 
Ожидаемые результаты проекта:
-дети имеют представление о казаках их подвигах и традициях, сформировано чувство гордости за свой народ.

хата».
Рассматривание альбома «Рассматривание альбома «Донские праздники и обычаи, одежда казаков».
Чтение Донских

сказок, стихов,
Знакомство с донскими пословицами.
Слушанье казачьих песен в исполнении  казачьего хора.
Чтение сказок «Сказки казаков»
Просмотр мультфильма «Про казаков»

историей возникновения донского  казачества
Показ презентации «История заселения казаками Донской

земли»
«Знакомство с бытом Донских  казаков.
Показ презентации «Казаки в годы ВОВ».
Знакомство и разучивание подвижных  казачьих игр.
«Накинь папаху», «Конь до коня»,»Заря-зарница».
Беседа «Донские ремесла».
презентации «Возрождение казачества».
Работа с родителями: Изготовление макета «Казачья хата.
Изготовление книжки- малышки сдонскими пословицами.
Выставка «Донские ремесла».