Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Профессиональная компетентность учителей начальных классов. презентация к уроку

Содержание

«Как никто не может дать другому того, что не имеет сам, так не может развивать, воспитывать и образовывать других тот,кто сам не является развитым, воспитанным и образованным.»
Профессиональная компетенцияучителей начальных классовМуниципальное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа № 1»города Валуйки белгородской «Как никто не может дать другому того, что не имеет Компетентность – специфическая способность, необходимая для эффективного выполнения конкретного действия в конкретной Критериипрофессиональной компетентностиучителей начальных классовОбщекультурный критерийКритерий саморазвития и самообразованияКоммуникативныйкритерийЛичностный критерийОбщепрофессиональный критерий Общекультурный критерийОбщая образованность;Широта кругозора;Информированность в области культурных новинок;Культура речи. Общепрофессиональный критерийВладение содержанием учебных дисциплин;Владение современными теориями и технологиями обучения и воспитания;Знание Коммуникативный критерийПотребность в общении с детьми, интерес к детям младшего школьного возраста;Эмоциональная Личностный критерийпрофессиональная направленность личности: личностная зрелость и ответственность, профессиональные идеалы, преданность избранной Критерий саморазвития и самообразованияСамокритичность, требовательность к себе;Потребность в обновлении теоретического и практического Литература.Ленаголд – рисунки.М.А.Мазалова, Т.В.Уракова  История педагогики и образованияМосква  Высшее образование
Слайды презентации

Слайд 2 «Как никто не может дать другому

«Как никто не может дать другому того, что не имеет

того, что не имеет сам, так не может развивать,

воспитывать и образовывать других тот,
кто сам не является развитым, воспитанным и образованным.»

немецкий педагог
Адольф Дистервег

Слайд 3 Компетентность – специфическая способность, необходимая для эффективного выполнения

Компетентность – специфическая способность, необходимая для эффективного выполнения конкретного действия в

конкретного действия в конкретной предметной области и включающая узкоспециальные

знания, особого рода предметные навыки, способы мышления, а также понимание ответственности за свои действия .

Почётный профессор Эдинбургского университета, доктор Джон Равен

 Компетентность –осведомлённость, авторитетность .
Компетенция – круг вопросов, явлений, в которых данное лицо обладает авторитетностью, познанием, опытом, кругом полномочий.

Авторы толкового словаря под редакцией Д.И. Ушакова

Компетентность – это некая личностная характеристика.
Компетенция – совокупность конкретных профессиональных или функциональных характеристик.

Введенский В.Н. 


Слайд 4 Критерии
профессиональной компетентности
учителей начальных классов
Общекультурный критерий
Критерий
саморазвития и самообразования
Коммуникативный
критерий
Личностный

Критериипрофессиональной компетентностиучителей начальных классовОбщекультурный критерийКритерий саморазвития и самообразованияКоммуникативныйкритерийЛичностный критерийОбщепрофессиональный критерий


критерий
Общепрофессиональный
критерий


Слайд 5 Общекультурный критерий
Общая образованность;
Широта кругозора;
Информированность в области
культурных новинок;
Культура

Общекультурный критерийОбщая образованность;Широта кругозора;Информированность в области культурных новинок;Культура речи.

речи.


Слайд 6 Общепрофессиональный критерий
Владение содержанием учебных дисциплин;
Владение современными теориями и

Общепрофессиональный критерийВладение содержанием учебных дисциплин;Владение современными теориями и технологиями обучения и

технологиями обучения и воспитания;
Знание и реальный учет факторов, обеспечивающих

успешность педагогической деятельности.

Слайд 7 Коммуникативный критерий
Потребность в общении с детьми, интерес к

Коммуникативный критерийПотребность в общении с детьми, интерес к детям младшего школьного

детям младшего школьного возраста;
Эмоциональная отзывчивость, мобильность обратной связи в

общении;
Доброжелательный и
конструктивный стиль
общения.


Слайд 8 Личностный критерий
профессиональная направленность личности: личностная зрелость и ответственность,

Личностный критерийпрофессиональная направленность личности: личностная зрелость и ответственность, профессиональные идеалы, преданность

профессиональные идеалы, преданность избранной профессии;
наличие специфических профессиональных свойств: организованность,

инициативность, требовательность, справедливость, гибкость, интеллектуальная активность, креативность;
наличие специфических психофизиологических свойств: устойчивость нервной системы,
высокий эмоционально – волевой
тонус, хорошая работоспособность
и выносливость к психо –
эмоциональным нагрузкам.


Слайд 9 Критерий саморазвития и самообразования
Самокритичность, требовательность к себе;
Потребность в

Критерий саморазвития и самообразованияСамокритичность, требовательность к себе;Потребность в обновлении теоретического и

обновлении теоретического и практического опыта педагогической деятельности, склонность к

инновационной деятельности;
Исследовательский стиль
деятельности.

  • Имя файла: professionalnaya-kompetentnost-uchiteley-nachalnyh-klassov-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 47
  • Количество скачиваний: 0