- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Программа формирования здорового образа жизни
Содержание
- 2. 1. Если ребенку не сообщить информацию по
- 4. 2. Обязательное привлечение к профилактическим программам родителей, учителей и других значимых взрослых
- 5. Программы профилактики неэффективны без изменения окружения подростковДети и подросткиРодителиПед.коллективСверстникиДругиезначимые взрослые
- 6. Согласование возможности проведения профилактических программРодители Педагогический коллективДепартамент
- 7. РодителиВозможность участия ребенка в проведении профилактических программ (на добровольной основе)Степень, глубина, объем, способ подачи изучаемого материала
- 8. Педагогический коллективВозможность проведения профилактических программ в данном
- 9. Управления образования и здравоохраненияВыделение средств на профилактические
- 10. 3. Слова «презерватив», «секс», «пол» и т.д. не являются ключевыми в программах профилактики
- 11. 4. Основа программ профилактики – формирование здорового жизненного стиля и мотивации на здоровьесберегающее поведение
- 12. Реалии по отношению к здоровьюРегулярно занимаются физической
- 13. “В современных условиях охрана здоровья и пропаганда здорового образа жизни – это проблема государственного масштаба”
- 14. 5. Формирование здорового жизненного стиля – первичная профилактика многих заболеваний
- 15. Здоровый образ жизниИзменение отношения индивидуума к состоянию
- 16. Основные элементы здорового образа жизниРациональное питаниеОптимальная физическая
- 17. 6. При проведении профилактических программ необходимо учитывать исходные знания целевой аудитории
- 18. Движение анкет17,4606634734Студенты15,7301350357ШкольникиЧисло потери, %Число отобранных для анализаВозвра-щеноРоз-даноРеспонденты
- 19. Факторы риска ВИЧ-инфицирования
- 20. Получение информации о ВИЧ/СПИДе
- 21. 7. Программы формирования здорового жизненного стиля не
- 22. Пути совершенствования учебного процессаОт знаний о том,
- 23. Желаемое изменение представлений школьников по проблеме ЗОЖНеверные знания, стереотипыПравильные знанияОтветственные действия
- 24. 8. Программы профилактики могут вызвать нездоровый интерес
- 25. 9. Разумная добровольность проведения участия в профилактических программах
- 26. 10. В обязательном порядке в профилактические программы
- 27. 11. Не навреди!
- 28. Перечень программ, реализуемых МГМСУВолонтерская программа формирования здорового
- 29. Научно-проектная деятельность школьниковСтимулирование школьников к самостоятельной работеРазвитие творческого потенциала школьниковАктивное усвоение знаний
- 30. Интеграция в образовательные программы5 специальных уроков, посвященных проблеме ВИЧ/СПИДалитератураматематикабиологиягеографияклассное собрание
- 31. Расширение элементов здорового образа жизни через предметное обучениеРациональное питаниеВредные привычкиФизическая активностьБезопасное поведениеГигиена
- 32. Несмотря на достигнутые результаты, говорить об успехе еще рано. Нужно приложить еще немало усилий
- 33. Скачать презентацию
- 34. Похожие презентации
1. Если ребенку не сообщить информацию по интересующей его теме, то он сам найдет способ узнать ее, зачастую в искаженном виде
Слайд 4 2. Обязательное привлечение к профилактическим программам родителей, учителей
и других значимых взрослых
Слайд 5
Программы профилактики неэффективны без изменения окружения подростков
Дети и
подростки
Родители
Пед.коллектив
Сверстники
Другие
значимые взрослые
Слайд 6
Согласование возможности проведения профилактических программ
Родители
Педагогический коллектив
Департамент образования
г. Москвы
Департамент здравоохранения г. Москвы
Министерство образования и науки РФ
Министерство
здравоохранения и социального развития РФ
Слайд 7
Родители
Возможность участия ребенка в проведении профилактических программ (на
добровольной основе)
Степень, глубина, объем, способ подачи изучаемого материала
Слайд 8
Педагогический коллектив
Возможность проведения профилактических программ в данном учебном
учреждении
Участники профилактической программы (кто и для кого проводит)
Материально-технические средства
для профилактических программ (аудитории, часы и т.д.)
Слайд 9
Управления образования и здравоохранения
Выделение средств на профилактические программы
Экспертиза
реализуемых программ
Общий контроль и руководство при проведении профилактических мероприятий
Слайд 10 3. Слова «презерватив», «секс», «пол» и т.д. не
являются ключевыми в программах профилактики
Слайд 11 4. Основа программ профилактики – формирование здорового жизненного
стиля и мотивации на здоровьесберегающее поведение
Слайд 12
Реалии по отношению к здоровью
Регулярно занимаются физической культурой
– 12%
Злоупотребляют спиртными напитками - более 20%
Регулярно принимают наркотики
около 2 млн. человекКурильщики – 45%
РОМИР
Слайд 13 “В современных условиях охрана здоровья и пропаганда здорового
образа жизни – это проблема государственного масштаба”
Слайд 15
Здоровый образ жизни
Изменение отношения индивидуума к состоянию личного
здоровья
Осознание индивидуумом здоровья как одной из ценностей
Изменение
отношения общества в целом к состоянию общественного здоровья
Слайд 16
Основные элементы здорового образа жизни
Рациональное питание
Оптимальная физическая активность
Гигиенические
мероприятия
Отказ от вредных привычек
Профилактика инфекционных заболеваний
Профилактика хронических неинфекционных заболеваний
Планирование
семьиРеабилитационные мероприятия
Слайд 17 6. При проведении профилактических программ необходимо учитывать исходные
знания целевой аудитории
Слайд 18
Движение анкет
17,4
606
634
734
Студенты
15,7
301
350
357
Школьники
Число потери, %
Число отобранных для анализа
Возвра-щено
Роз-дано
Респонденты
Слайд 21 7. Программы формирования здорового жизненного стиля не являются
безразличными для школьников, т.к. они требуют изменения жизненных установок,
мотивации
Слайд 22
Пути совершенствования учебного процесса
От знаний о том, что
делать
От пассивного обучения
От простой передачи информации
От преподавания независимых дисциплин
От
ригидных унифицированных программК знаниям, как делать
К активному
К обучению решать проблемы
К их интеграции вокруг практических проблем
К гибким
Слайд 23
Желаемое изменение представлений школьников по проблеме ЗОЖ
Неверные знания,
стереотипы
Правильные знания
Ответственные действия
Слайд 24 8. Программы профилактики могут вызвать нездоровый интерес молодежи.
Поэтому при их разработке и реализации необходимо участие психологов
Слайд 26 10. В обязательном порядке в профилактические программы должны
включаться элементы формирование толерантности по отношению к другим людям
Слайд 28
Перечень программ, реализуемых МГМСУ
Волонтерская программа формирования здорового жизненного
стиля
Научно-проектная деятельность школьников
Интеграция программ профилактики в образовательные дисциплины
Экология и
здоровье в моей будущей профессии
Слайд 29
Научно-проектная деятельность школьников
Стимулирование школьников к самостоятельной работе
Развитие творческого
потенциала школьников
Активное усвоение знаний
Слайд 30
Интеграция в образовательные программы
5 специальных уроков, посвященных проблеме
ВИЧ/СПИДа
литература
математика
биология
география
классное собрание
Слайд 31
Расширение элементов здорового образа жизни через предметное обучение
Рациональное
питание
Вредные привычки
Физическая активность
Безопасное поведение
Гигиена
Слайд 32 Несмотря на достигнутые результаты, говорить об успехе еще
