Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Разработка занятий исследовательской деятельности младших школьников план-конспект занятия (2 класс) по теме

Содержание

ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ. Эмоциональная зрелостьСформированность самооценкиСформированность Я- концепцииКоммуникативная готовностьМотивационная готовность
ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ  УУД В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ  К ОБУЧЕНИЮ В Сформированность внутренней позиции    Личностная готовность к школеГотовность принять новую социальную позицию МОТИВЫ УЧЕНИЯ Учебно-познавательные мотивыИгровой мотив Широкие социальные мотивыПозиционный мотивВнешние мотивыМотив получения высокой оценки. ЛИЧНОСТНЫЕ УУД ЛИЧНОСТНЫЕ УУД – САМОПОЗНАНИЕ И САМООПРЕДЕЛЕНИЕПостроение образа Я (Я-концепции), включая самоотношение и ЛИЧНОСТНЫЕ УУД - СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕустановление учащимся значения результатов своей деятельности для удовлетворения своих ЛИЧНОСТНЫЕ УУД – НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯВыделение морально-этического содержания событий и действийПостроение системы нравственных БАЗОВЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ  Патриотизм НОРМАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕКонвенциональные нормыПерсональные нормыМоральные нормы Моральные нормыНорма правдивостиНорма взаимопомощиНорма справедливого распределения Моральное развитие ребёнкаОбщение и взаимодействие со взрослымиНосители образца морального действия Критерии сформированности нравственно-этической ориентации:— структура ценностного сознания;— уровень развития морального сознания;— присвоение Учебно-методический комплекс СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ.
Эмоциональная зрелость
Сформированность самооценки
Сформированность

ЛИЧНОСТНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ.

Я- концепции
Коммуникативная готовность
Мотивационная готовность


Слайд 3

Сформированность внутренней позиции




Личностная готовность

Сформированность внутренней позиции  Личностная готовность к школеГотовность принять новую социальную позицию

к школе
Готовность принять новую
социальную позицию


Слайд 5 МОТИВЫ УЧЕНИЯ
Учебно-познавательные мотивы
Игровой мотив
Широкие социальные мотивы
Позиционный

МОТИВЫ УЧЕНИЯ Учебно-познавательные мотивыИгровой мотив Широкие социальные мотивыПозиционный мотивВнешние мотивыМотив получения высокой оценки.

мотив
Внешние мотивы
Мотив получения высокой оценки.


Слайд 6 ЛИЧНОСТНЫЕ УУД

ЛИЧНОСТНЫЕ УУД

Слайд 7 ЛИЧНОСТНЫЕ УУД – САМОПОЗНАНИЕ И САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Построение образа Я

ЛИЧНОСТНЫЕ УУД – САМОПОЗНАНИЕ И САМООПРЕДЕЛЕНИЕПостроение образа Я (Я-концепции), включая самоотношение

(Я-концепции), включая самоотношение и самооценку
Формирование идентичности личности
Личностное, профессиональное, жизненное

самоопределение и построение жизненных планов во временной перспективе

Слайд 8 ЛИЧНОСТНЫЕ УУД - СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕ
установление учащимся значения результатов своей

ЛИЧНОСТНЫЕ УУД - СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕустановление учащимся значения результатов своей деятельности для удовлетворения

деятельности для удовлетворения своих потребностей, мотивов, жизненных интересов
установление связи

между целью учебной деятельности и ее мотивом - определение того «какое значение, смысл имеет для меня учение»


Слайд 9 ЛИЧНОСТНЫЕ УУД – НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ
Выделение морально-этического содержания событий

ЛИЧНОСТНЫЕ УУД – НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯВыделение морально-этического содержания событий и действийПостроение системы

и действий
Построение системы нравственных ценностей как основания морального выбора

Нравственно-этическое оценивание событий и действий с точки зрения моральных норм
Ориентировка в моральной дилемме и осуществление личностного морального выбора

Слайд 10 БАЗОВЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ
Патриотизм

БАЗОВЫЕ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ Патриотизм

Социальная солидарность

Гражданственность Семья

Труд и творчество Наука

Традиционные российские Искусство и
религии литература

Природа Человечество

Слайд 11 НОРМАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ



Конвенциональные нормы
Персональные нормы
Моральные нормы



НОРМАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕКонвенциональные нормыПерсональные нормыМоральные нормы

Слайд 12

Моральные нормы
Норма правдивости
Норма взаимопомощи
Норма справедливого распределения



Моральные нормыНорма правдивостиНорма взаимопомощиНорма справедливого распределения

Слайд 13

Моральное развитие ребёнка
Общение и взаимодействие со взрослыми

Носители образца

Моральное развитие ребёнкаОбщение и взаимодействие со взрослымиНосители образца морального действия

морального действия


Слайд 14 Критерии сформированности
нравственно-этической ориентации:

— структура ценностного сознания;
— уровень

Критерии сформированности нравственно-этической ориентации:— структура ценностного сознания;— уровень развития морального сознания;—

развития морального сознания;
— присвоение моральных норм, выступающих регуляторами морального

поведения;
— полнота ориентации учащихся на моральное содержание ситуации, действия, моральной дилеммы, требующей осуществления морального выбора.


Слайд 15 Учебно-методический комплекс "Перспектива "

Учебно-методический комплекс

  • Имя файла: razrabotka-zanyatiy-issledovatelskoy-deyatelnosti-mladshih-shkolnikov-plan-konspekt-zanyatiya-2-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0