Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие моторной координации как одной из составляющих готовности к школе. презентация к уроку по логопедии по теме

Развитие психомоторики детей дошкольного возраста.
Развитие моторной координации как одной из составляющих готовности к школе. Развитие психомоторики детей дошкольного возраста. Проблемы при обучению письму.Низкий темп письма.Быстрая утомляемость при письме.Неровная, «дрожащая» линия.«Угловатое» письмо, Выполнение условий:Правильная посадка за столом.Правильно держать карандаш, ручку.Правильное расположение листа бумаги на Игры и упражнения:1.Графический диктант.2.Рисование: по точкампо контурампо клеточкам3.Рисование линий:Прямые дорожкиФигурные дорожки4.Выполнение штриховок:С Для развития мелкой моторики рук используют: 1.Пальчиковую гимнастику.2.Театр теней.3.Упражнения, облегчающие написание букв. Упражнения, облегчающие написание букв. 1.Ладони лежат на столе. Ребенок поднимает пальцы по одному
Слайды презентации

Слайд 2 Развитие психомоторики детей дошкольного возраста.

Развитие психомоторики детей дошкольного возраста.

Слайд 4 Проблемы при обучению письму.
Низкий темп письма.
Быстрая утомляемость при

Проблемы при обучению письму.Низкий темп письма.Быстрая утомляемость при письме.Неровная, «дрожащая» линия.«Угловатое»

письме.
Неровная, «дрожащая» линия.
«Угловатое» письмо, трудности в написании овалов.
Слишком сильный

нажим.
Трудности в воспроизведении формы графических элементов.
Несоблюдение размера графических элементов.
Несоблюдение наклона письма.
Большое количество помарок и исправлений, «грязное» письмо.
Нежелание выполнять письменные упражнения.


Слайд 5 Выполнение условий:
Правильная посадка за столом.
Правильно держать карандаш, ручку.
Правильное

Выполнение условий:Правильная посадка за столом.Правильно держать карандаш, ручку.Правильное расположение листа бумаги

расположение листа бумаги на столе.
При выполнении заданий нельзя менять

положение листа или тетради.
Линии наносятся без отрыва руки от бумаги.
Начинать выполнение упражнений нужно с выполнения простых заданий и постепенно увеличивать их сложность.
Время занятий: с 10 минут, увеличивая до 15 -20 минут.
Успехи ребенка должны быть отмечены и одобрены взрослым.

Слайд 6 Игры и упражнения:
1.Графический диктант.
2.Рисование:
по точкам
по контурам
по клеточкам
3.Рисование

Игры и упражнения:1.Графический диктант.2.Рисование: по точкампо контурампо клеточкам3.Рисование линий:Прямые дорожкиФигурные дорожки4.Выполнение

линий:
Прямые дорожки
Фигурные дорожки
4.Выполнение штриховок:
С различным направлением движения руки
Силуэтные штриховки
Элементы

картинок.

Слайд 10 Для развития мелкой моторики рук используют:
1.Пальчиковую гимнастику.
2.Театр

Для развития мелкой моторики рук используют: 1.Пальчиковую гимнастику.2.Театр теней.3.Упражнения, облегчающие написание букв.

теней.
3.Упражнения, облегчающие написание букв.


  • Имя файла: razvitie-motornoy-koordinatsii-kak-odnoy-iz-sostavlyayushchih-gotovnosti-k-shkole-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0