или простой рисунок. После этого лист бумаги кладется на
ковер, и ребенок должен при помощи зубочистки проколоть дырочки по контуру рисунка. Когда работа будет закончена, предложите ребенку посмотреть рисунок на просвет).
Слайд 9 «Переливание жидкостей и не только…» (переливать жидкости из одного
сосуда в другой. Но начинать лучше с "переливания" семян,
например, гороха. После этого можно учиться "переливать" песок, и только потом воду).
Слайд 10
«Веселые бусины»
(собрать по образцу соблюдая цвет)
Слайд 11
«Закончи ряд» (Ребенок должен закончить ряд по предложенному образцу.
Усложнения: изменение линии дорожки; одновременное использование фигур, отличающихся по
разным признакам (цвет, форма, величина).
Слайд 12
«Процесс изготовления клумбы» (пристегнуть к пуговице желтого цвета желтый
цветок, к пуговице голубого цвета голубой цветок, к пуговице
розового цвета розовый цветок, а к пуговицам зеленого цвета листики).