Презентация на тему Родительское собрание Роль семьи и школы в формировании духовно-нравственных качеств личности методическая разработка по теме

ЛИЧНОСТИ»
Цель:
1. Показать, что семейные традиции, моральные принципы, педагогическое мастерство

родителей являются необходимыми условиями формирования нравственных убеждений ребёнка;
2. Рассмотреть проблемы нравственного воспитания детей в семье.
Задачи:
1. Выявить уровень нравственного воспитания детей в семье.
2. Определить семейные условия, микроклимат и способы, необходимые для формирования
нравственно развитой личности в семье.

должны осознавать важность этой задачи.
2) Развивать сами в себе

эти нравственные потребности.
3) Знать, как, какими методами формировать в детях нравственные потребности.

положительное и свести к минимуму отрицательное влияние семьи на

воспитание ребёнка;
б) убедить родителей в ошибочности и несостоятельности их точки зрения и указать методы и пути нравственного воспитания ребёнка в семье.

Атмосфера любви..
2) Атмосфера искренности.
3) Разъяснение.
4) Большой ошибкой

в семейном воспитании являются упреки.
5) Крайней мерой воздействия В. А. Сухомлинский считал наказание.
6) Порицание.
7) Очень важным методом в воспитании В. А. Сухомлинский считает запрещение.
8) Необходимо воспитывать чувства.
9) Регулярный труд в присутствии ребёнка.
10) Оградить ребёнка от контакта с безнравственными людьми.
11) Родителям необходимо обращать внимание на целомудрие семейных
отношений и в связи этим:
а) остерегаться слишком чувственной «обезьяньей» любви к ребёнку, которого они то и дело волнуют всевозможными неумеренными физическими ласками;
б) контролировать проявление взаимной любви в присутствии детей