Презентация на тему Социально- педагогическая деятельность в молодежных и детских общественных объединениях

помощи ребенку в процессе его социализации, освоения им социокультурного

опыта и на создание условий для его самореализации в обществе.

и решение его индивидуальных проблем, возникающих в процессе социализации,

интеграции в общество, посредством изучения личности ребенка и окружающей его среды, составления индивидуальной программы помощи ребенку, поэтому она локальна, ограничена тем временным промежутком, в течение которого решается проблема ребенка.

в возрасте до 18 лет и совершеннолетние граждане, объединившиеся

для совместной деятельности.

деятельность в соответствии с законодательством государства об общественных объединениях.

Возможно фиксированное членство в объединении и регистрация в органах юстиции, в этом случае данное объединение называется детской общественной организацией. Существуют и иные виды детских общественных объединений: движение, ассоциация, союз и т. д.
Объединение может быть зарегистрировано в установленном порядке в органах юстиции и иных государственных органах исполнительной власти, регистрирующих общественные объединения, иметь свою печать, расчетный счет в кредитном учреждении и иметь иные права юридического лица. Возможна деятельность без регистрации, но в этом случае у неё не наступает прав юридического лица.

формирования, созданные по принципу инициативе детей и молодежи на

основе общности интересов для реализации единых целей.

развитию системы социально- педагогической детельности для адаптации детей и

молодежи в современных социально- экономических условиях, окаание содействия тем, кто остро нуждается в социальной помощи.

оказавшимся в сложной жиненной ситуации;
Вывление актуальных проблем и кризисных

ситуаций , приведших к дезадаптивному сосонию детей и молодежи.Разработка путей их решения;
Развитие социальной инфраструктуры с учетом специфики детей и молодежи;

«О правах ребенка»;
Закон РБ «О правах ребенка»

РБ «О правах реенка» в целях поддержки социально значимых

инициатив детей и молодежи,стимулирование их в участиии в разработке и реализации программ, предусматривается выделение средст для финансирования части затра по осуществлению программ и проектов.

и детские инициативы- опыт гражданственности: под ред.Н.М.Беляевой.- Минск:-Пачатковая школа,2008.-144с.
Журнал:

Социально- педагогическая работа -2008.-№10 (92)-С.60-64.