Презентация на тему Игры для развития речи лекция презентация по логопедии

речи, автоматизация звуков.
Задачи:
развивать активный и пассивный словарь; классификация предметов;

сопоставление, сравнение слов по их лексическим значением;
формирование лексико-грамматических категорий.

пользу приносят овощи?-Яшелчәләр нинди файда китерәләр?
Какой они формы, цвета,

какие они на вкус?-Алар нинди формада, төстә, нинди тәмдә?
Где растут?- Кайда усәләр?
Что и как готовят из овощей?
–Яшелчәләрдән нәрсә һәм ничек әзерлиләр?

– куп»
Называть овощи в единственном и

множественном числе:
огурец – огурцы, тыква – тыквы…
кыяр – кыярлар, кабак – кабаклар...
 
«Назови ласково. Иркәләп әйт»
Образовывать существительные с уменьшительно – ласкательными суффиксами:
помидор – помидорчик - помидор – помидоркай,
лук – лучок –суган – суганчык...

прилагательные:
Качественные: мягкий, круглая, горький:
йомша, тугәрәк, ачы.
Относительные: томатный, кабачковая:

помидорсогы, кабачоксогы
«Где? Что делают?» Кайда? Нишли?
Называть место, где растут овощи:
в огороде на грядке – яшелчәләр кайда усәләр.
 Использовать в речи глаголы:
овощи растут, созревают, зреют, наливаются, помогают, витаминизируют-яшелчәләр усәләр,өлгерәләр, җитешәләр.
 

круглая, коричневая, гладкая. В ней много слоев, лук сочный,

горький. Когда его чистишь, то плачешь. Лук растет на огороде, в грядке. Осенью его выкапывают. Лук добавляют в суп, салат, котлеты. Он очень полезный. Продается лук в овощном магазине.

Суган тугәрәк,корән,шома. Суган катлы – катлы. Суган суйлы, әче. Суганны чистартканда елыйсың. Суган бакчада усә. Суганны ашка, салатка, котлетка салалар. Ул бик файдалы. Суган яшелчәләр кибетендә сатыма.

Дуртенче кирәкмәгән»
Мяч, машина, морковь, кукла; туп, машина, кишер, курчак.

Картошка, свекла, огурец; бәрэнге, чөгендер, кыяр.
 
 «Назови сок, пюре, кашу.Әйт сок,пюре,ботка»
Сок из помидора – томатный, томатное, томатная; помидорсогы, помидорсогы, помидорсогы.
из огурца – огуречный, огуречное, огуречная; кыярсогы. Кыярсогы, кыярсогы.
 
«Один – много. Бер – куп»
Морковь – много моркови; кишер – куп кишерләр,
лук – много лука; суган – куп суганнар.

чеснока – пять чесноков.
Бер сарымсак, ике сарымчак, өч сарымчак

– биш сарымчак.
«Запомни и повтори. Искәал кабатла»
Перец, петрушка, горох,редька …
Борыч, петрушка, борчак, ачытөрма...
«Подумай и ответь.Уйла-әйт»
Длинный, зеленый, сочный. Что это?
Озын, яшел, суил. Нәрсә бу?
Круглая, сладкая, желтая. Что это?
Тугәрәк, шикәрле, сары.Нәрсә бу?

детей 4—8 лет: Метод, пособие. М., 2007.
Ванюхина Г. Речецветик.

Смоленск, 1996.
Волина В. Занимательное азбуковедение. М., 1991.
Илларионова Ю.Г. Учим детей отгадывать загадки. М., 1976.