Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Свет Зеркального в глазах моих друзей классный час (4 класс) по теме

Содержание

Свет “Зеркального” в глазах моих друзей.
Свет “Зеркального”в глазах моих друзей. Свет “Зеркального” в глазах моих друзей. У нас в школе событие –наконец-то вернулись из “Зеркального” мои одноклассники! Они “Зеркальный”-это не просто лагерь, это действительно центр детского творчества,в котором свои особые Название”Зеркальный”появилось не –случайно.Так называется озеро,на берегу которого 36 лет назад появились первые палатки. Сегодня это целый комплекс,где есть все для работы,учебы,отдыха.Здесь работают замечательные педагоги и Эта смена в “Зеркальном”была особенной.В ней работал Университет”Я-Гражданин России”. Эта акция хорошо известна нам по школьной жизни,многие даже награждены грамотами за По итогам работы в Университете многие стали “бакалаврами”,а некоторые даже “магистрами”.Среди моих Учеба в Университете помогла превратить в жизнь конкретные социальные проекты на территории А в конце смены студенты Университета разрабатывали собственные социальные проекты по проблемам И все-таки”Зеркальный”покорил всех особой атмосферой,которую трудно объяснить словами,-она живет в лагерных традициях,песнях,легендах.В А еще важно то,что всем моим одноклассникам “Зеркальный” помог открыть в себе В “Зеркальном”запели все, даже самые безголосые,-и продолжают петь и сейчас на школьных переменах. По мнению ребят,”Зеркальный” сплачивает людей,помогает установить хорошие взаимоотношения.Девочки и мальчики с нетерпением Все согласны с мнением,что”Зеркальный”-это состояние души,школа жизни,где учат преданности,любви,дружбе,взаимопомощи.Пропитанные духом “Зеркального”,мои одноклассники Самой активной в жизни “Зеркального” стала Ханапиева Заира:и пела,и участвовала в спортивных соревнованиях,и оформляла отрядное место. По мнению ребят,”Зеркальный”сплачивает людей,помогает установить хорошие взаимоотношения.Девочки и мальчики с нетерпением ожидали Все согласны с мнением,что “Зеркальный”-это состояние души,школа жизни,где учат преданности,любви,дружбе,взаимопомощи.Пропитанные духом “Зеркального”,мои Смотрю на их радостные лица и удивляюсь:как они изменились! Стали более открытыми, Жди нас ,“Зеркальный”!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Свет “Зеркального” в глазах моих друзей.

Свет “Зеркального” в глазах моих друзей.

Слайд 3 У нас в школе событие –наконец-то вернулись из

У нас в школе событие –наконец-то вернулись из “Зеркального” мои одноклассники!

“Зеркального” мои одноклассники! Они сразу оказались в центре внимания.Все

разговоры на переменах только об их поездке.Кажется,что для них это были не 10 дней,а целая жизнь-новая,увлекательная,насыщенная самыми разными событиями и эмоциями.Даже захотелось об этом написать.

Слайд 4
“Зеркальный”-это не просто лагерь, это действительно центр детского

“Зеркальный”-это не просто лагерь, это действительно центр детского творчества,в котором свои

творчества,в котором свои особые традиции,законы,леген- ды,игры,конкурсы-в общем,своя особая жизнь.И

проходит она на фоне прекрасной природы Карельского перешейка.

Слайд 5
Название”Зеркальный”появилось не –случайно.Так называется озеро,на берегу которого 36

Название”Зеркальный”появилось не –случайно.Так называется озеро,на берегу которого 36 лет назад появились первые палатки.

лет назад появились первые палатки.

Слайд 6
Сегодня это целый комплекс,где есть все для работы,учебы,отдыха.
Здесь

Сегодня это целый комплекс,где есть все для работы,учебы,отдыха.Здесь работают замечательные педагоги

работают замечательные педагоги и вожатые.Ребята взахлеб рассказывают о Школе

Радости,в которой не задают домашних заданий и не ставят двоек,ведь главное там-радость узнавания нового и радость общения.

Слайд 7
Эта смена в “Зеркальном”была особенной.В ней работал Университет”Я-Гражданин

Эта смена в “Зеркальном”была особенной.В ней работал Университет”Я-Гражданин России”.

России”.

Слайд 8
Эта акция хорошо известна нам по школьной жизни,многие

Эта акция хорошо известна нам по школьной жизни,многие даже награждены грамотами

даже награждены грамотами за участие в ней. Но в

“Зеркальном” произошло открытие настоящего Университета! Отряды были факультетами,а вожатые- преподавателями и деканами. Все совместно учились социальному проектированию.Это не просто громкие слова.Ребята размышляли о проблемах современного общества и учились эти проблемы решать.

Слайд 9
По итогам работы в Университете многие стали “бакалаврами”,а

По итогам работы в Университете многие стали “бакалаврами”,а некоторые даже “магистрами”.Среди

некоторые даже “магистрами”.Среди моих друзей”магистром”стала Бакалина Маша,за творчество,интеллект и

лидерство.

Слайд 10
Учеба в Университете помогла превратить в жизнь конкретные

Учеба в Университете помогла превратить в жизнь конкретные социальные проекты на

социальные проекты на территории центра.Особенно нашим ребятам запомнилось участие

в реализации проектов:”Зеркальному”-зеркальную чистоту”,”Связь поколений”.

Слайд 11
А в конце смены студенты Университета разрабатывали собственные

А в конце смены студенты Университета разрабатывали собственные социальные проекты по

социальные проекты по проблемам городской жизни и защищали их.От

Выборгского района выступала Бакалина Маша.Она рассказывала о проблемах нашего Шуваловского парка и путях их решения.

Слайд 12
И все-таки”Зеркальный”покорил всех особой атмосферой,которую трудно объяснить словами,-она

И все-таки”Зеркальный”покорил всех особой атмосферой,которую трудно объяснить словами,-она живет в лагерных

живет в лагерных традициях,песнях,легендах.В конце смены все отряды приходят

к “Разбитому Сердцу”,прикасаются к нему ладонью и загадывают желание.Почти у всех оно одно-вернуться в “Зеркальный”снова.

Слайд 13
А еще важно то,что всем моим одноклассникам “Зеркальный”

А еще важно то,что всем моим одноклассникам “Зеркальный” помог открыть в

помог открыть в себе таланты.Наша Настя Шокарева(очень скромная и

незаметная в школе) стала олицетворением России на дружинном огоньке.

Слайд 14
В “Зеркальном”запели все, даже самые безголосые,-и продолжают петь

В “Зеркальном”запели все, даже самые безголосые,-и продолжают петь и сейчас на школьных переменах.

и сейчас на школьных переменах.

Слайд 15
По мнению ребят,”Зеркальный” сплачивает людей,помогает установить хорошие взаимоотношения.Девочки

По мнению ребят,”Зеркальный” сплачивает людей,помогает установить хорошие взаимоотношения.Девочки и мальчики с

и мальчики с нетерпением ожидали вечерних огоньков,чтобы поделиться впечатлениями

обо всем,произошедшем за день.

Слайд 16
Все согласны с мнением,что”Зеркальный”-это состояние души,школа жизни,где учат

Все согласны с мнением,что”Зеркальный”-это состояние души,школа жизни,где учат преданности,любви,дружбе,взаимопомощи.Пропитанные духом “Зеркального”,мои

преданности,любви,дружбе,взаимопомощи.
Пропитанные духом “Зеркального”,мои одноклассники не смогли удержать все чувства

и эмоции в себе и приготовили замечательное выступление”Вспоминая “Зеркальный”.

Слайд 17
Самой активной в жизни “Зеркального” стала Ханапиева Заира:и

Самой активной в жизни “Зеркального” стала Ханапиева Заира:и пела,и участвовала в спортивных соревнованиях,и оформляла отрядное место.

пела,и участвовала в спортивных соревнованиях,и оформляла отрядное место.

Слайд 18
По мнению ребят,”Зеркальный”сплачивает людей,помогает установить хорошие взаимоотношения.Девочки и

По мнению ребят,”Зеркальный”сплачивает людей,помогает установить хорошие взаимоотношения.Девочки и мальчики с нетерпением

мальчики с нетерпением ожидали вечерних огоньков,чтобы поделиться впечатлениями обо

всем, произошедшем за день.

Слайд 19
Все согласны с мнением,что “Зеркальный”-это состояние души,школа жизни,где

Все согласны с мнением,что “Зеркальный”-это состояние души,школа жизни,где учат преданности,любви,дружбе,взаимопомощи.Пропитанные духом

учат преданности,любви,дружбе,взаимопомощи.
Пропитанные духом “Зеркального”,мои одноклассники не смогли удержать свои

чувства и эмоции в себе и приготовили замечательное выступление-”Вспоминая”Зеркальный”.


Слайд 20
Смотрю на их радостные лица и удивляюсь:как они

Смотрю на их радостные лица и удивляюсь:как они изменились! Стали более

изменились! Стали более открытыми, активными,дружными.Как им хочется,чтобы атмосфера “Зеркального”распространилась

на весь мир.
Я тоже хочу в “Зеркальный”!
  • Имя файла: svet-zerkalnogo-v-glazah-moih-druzey-klassnyy-chas-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 118
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Урок по окружающему миру во 2 классе Растения в домашней аптечке план-конспект урока по окружающему миру (2 класс) по теме
Следующая - Презентация к занятию по математическому развитию. Зимующие птицы. Средняя группа. презентация к уроку по математике (средняя группа) по теме

Похожие презентации

Презентация Праздник Белых журавлей презентация к уроку по теме Презентация Праздник Белых журавлей презентация к уроку по теме 89
Внеклассное мероприятие Друзья Мойдодыра методическая разработка (2 класс) по теме Внеклассное мероприятие Друзья Мойдодыра методическая разработка (2 класс) по теме 102
Разработка учебной программы Разработка учебной программы 108
День знаний для 2 класса. методическая разработка (2 класс) по теме День знаний для 2 класса. методическая разработка (2 класс) по теме 107
Мы в ответе за тех, кого приручили презентация к уроку (1 класс) Мы в ответе за тех, кого приручили презентация к уроку (1 класс) 123
Презентация Путешествие по страницам книжки-самоделки Медведь Алтаевич Краснокнижнов презентация к уроку (младшая группа) Презентация Путешествие по страницам книжки-самоделки Медведь Алтаевич Краснокнижнов презентация к уроку (младшая группа) 127
презентацияЗакрепление в речи предлога от презентация к уроку по логопедии (старшая группа) презентацияЗакрепление в речи предлога от презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 107
metodikaformirovaniyagrammaticheskogostroyarechi metodikaformirovaniyagrammaticheskogostroyarechi 124
Консультация для воспитателей по теме: Требования к развивающей предметно пространственной среде методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Консультация для воспитателей по теме: Требования к развивающей предметно пространственной среде методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 96
Созвездие успеха Созвездие успеха 170
Общие положения предупреждения конфликта Общие положения предупреждения конфликта 121
maslenica - prodolzhenie maslenica - prodolzhenie 119
Кинезиологические упражнения как средство активизации межполушарного взаимодействия и стимулирования познавательной деятельности. презентация к уроку по логопедии Кинезиологические упражнения как средство активизации межполушарного взаимодействия и стимулирования познавательной деятельности. презентация к уроку по логопедии 112
Содержание воспитания ФГОС Содержание воспитания ФГОС 89
Скоро в школу Скоро в школу 115
Методическая разработка внеклссного мероприятия. Прощание с Букварём классный час (1 класс) Методическая разработка внеклссного мероприятия. Прощание с Букварём классный час (1 класс) 52
Тема: Укрепление здоровья, повышение двигательной и речевой активности у детей старшей группы компенсирующей направленности (из опыта работы) презентация урока для интерактивной доски по логопедии (старшая группа) по теме Тема: Укрепление здоровья, повышение двигательной и речевой активности у детей старшей группы компенсирующей направленности (из опыта работы) презентация урока для интерактивной доски по логопедии (старшая группа) по теме 134
Уроки Перспективная начальная школа Уроки Перспективная начальная школа 113
ФГОС.Социально-коммуникативное развитие. методическая разработка ФГОС.Социально-коммуникативное развитие. методическая разработка 131
Логопедическое занятие по коррекции смешанной дисграфии с учениками 2 класса по теме Дифференциация предлогов в-на план-конспект занятия по логопедии (2 класс) по теме Логопедическое занятие по коррекции смешанной дисграфии с учениками 2 класса по теме Дифференциация предлогов в-на план-конспект занятия по логопедии (2 класс) по теме 104
Школа и здоровье Школа и здоровье 103
Открытое занятие кружка Юным умникам и умницам план-конспект по теме Открытое занятие кружка Юным умникам и умницам план-конспект по теме 120
Презентация Использование ИКТ в совместной деятельности педагогов, детей и родителей презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Презентация Использование ИКТ в совместной деятельности педагогов, детей и родителей презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 46
Презентация Развитие навыка речевого дыхания, как условие качественной речи дошкольников презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме Презентация Развитие навыка речевого дыхания, как условие качественной речи дошкольников презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме 96
Школа будущего как результат управления развитием из будущего Школа будущего как результат управления развитием из будущего 104
Презентация районного семинара заместителей директоров по УВР Развитие личности обучающихся при условии применения системно-деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе сельской школы Презентация районного семинара заместителей директоров по УВР Развитие личности обучающихся при условии применения системно-деятельностного подхода в учебно-воспитательном процессе сельской школы 108
Анализ итогов работы 1 полугодие 2014-2015 учебного года Анализ итогов работы 1 полугодие 2014-2015 учебного года 95
Загадки в лесу Загадки в лесу 100
Презентация тема: История компании Уолта Диснея Презентация тема: История компании Уолта Диснея 154
Результаты опыта работы школы по ранней профориентации на профессию педагога Результаты опыта работы школы по ранней профориентации на профессию педагога 113