Презентация на тему Технология и методика проведения ситуационного классного часа презентация к уроку (3 класс) по теме

на жизнь. Но есть правила личного и общественного поведения,

которое одно поколение передает другому. Классный час как основная форма воспитательной работы дает возможность научить ребят сохранять человеческое достоинство в любых жизненных ситуациях. Классный час расширяет круг тех знаний учащихся, которые не нашли отражение в учебных программах.

форма воспитательной работы, при которой школьники

под руководством педагога включаются в специально организованную деятельность, способствующую формированию у них системы отношений к окружающему миру.

Классный час -это форма развития (расширения) сознания или коррекции поведения ученика через влияние на его сознания содержанием, формами и технологиями.

Ситуативные
Задачи



Отвечает потребностям Служит социально-
духовного роста ребенка, нравственной
его интересам, природному адаптации личности
самовыражению

решения обозначившихся воспитательных проблем с целью развития индивидуального сознания

и коррекции на этой основе своего поведения.

Ситуативный классный час позволяет реагировать на возникшую проблему и во взаимодействии , в диалоге выяснить сущность и причины поведения. Учитель поворачивает ситуацию на детей , вместе с ними ищет способы саморегулирующего поведения и побуждающие способы обращения к морали.

и её причины (учащиеся по кругу).
« Я-позиция» и общественно

значимая норма.
Дискуссия.
Рефлексия( ответы на вопрос: что изменилось?).
Свободный выбор.
Мотивация,
Реальный результат.

учащихся о том, что такое дружба, и каким должен

быть настоящий друг; Способствовать формированию нравственных качеств учащихся: умению дружить, беречь дружбу

Информация: Наш классный час посвящен сегодня очень важной теме. Прочитайте название темы. О дружбе говорили во все времена, о ней письменно и устно излагали свои мысли и поэты, и писатели, и ученые, и философы, и крестьяне, и дворяне. Сократ писал так: « Никакое общение между людьми невозможно без дружбы». Сегодня мы поговорим о том, каким должен быть настоящий друг, и постараемся сформулировать правила дружбы.

мою фразу: «Дружба-это…»
« Дружба-это созвучие душ в соединенности судеб»
«Дружба-это

золотая нить, связывающая всех живущих в мире»
2. Есть ли у вас настоящий друг, и что вы больше всего цените в нем?
В.И. Даль писал: «Дружба-…это бескорыстная приязнь» На первое место ученый ставит бескорыстие, Ты дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе хорошее сделал, не потому, что это выгодно, Ты дружишь с человеком потому, что он близок тебе, близки его интересы, взгляды.

группе.)
Прошу сесть в группы.
Люди сложили о дружбе много пословиц

и поговорок.
1.Из слов, находящихся в конверте, составьте пословицу и объясните, как вы её понимаете.
Нет друга- ищи, а нашел –береги.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Человек без друзей, что дерево без корней

настоящий друг.
Ситуации:
Твой друг не сделал домашнее задание и просит

списать.
Твой друг получает плохие отметки, и родители тебе запрещают с ним дружить.
Твой друг совершает плохой поступок, и об этом узнают все, в том числе и ты.
3. Послушайте отрывок из стихотворения
Л.Измайлова « Монолог о дружбе»

обозначает
Это слово? Значит ли оно?
Дружба-это если друг твой болен
Может

быть и спрашивать смешно.
Что такое дружба, каждый знает?
И не может в школу приходить,-
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,
Терпеливо объяснять задание,
На себя взять часть его забот,
Отдавать ему свое вниманье
Дни, недели или год…

сожаленью,
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо,

без сомненья
Правду высказать ему в глаза.
Может быть, обидится он вдруг,
Все равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг,
Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не продаст.
Дружба никогда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на Земле объединяет
Всех людей- и белых, и цветных.

пословицы, разобрали проблемные ситуации, послушали стихотворение о дружбе, а

теперь попробуйте сформулировать «Правила дружбы», которые помогут вам построить отношения с вашим другом.
« Законы дружбы» (В.А. Сухомлинский)
Не оставляй друга в беде.
Тебе не безразлично, какой твой друг.
Дружба-это ,прежде всего, вера в человека, требовательность к нему.
Дружба испытывается в беде и опасности.