Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Учебный проект как средство развития творческих способностей младших школьников

Содержание

Цель, объект, предметЦель исследования рассмотреть возможности использования учебного проекта для развития творческих способностей детей младшего школьного возраста.Объект исследования - творческие способности младших школьников.Предмет исследования - учебный проект, посредством которого осуществляется развитие творческих способностей младших школьников.
Учебный проект как средство развития творческих способностей младших школьников Выполнила Оленева Н.А. Цель, объект, предметЦель исследования рассмотреть возможности использования учебного проекта для развития творческих Гипотеза исследования:Развитие творческих способностей при использовании учебного проекта будет происходить наиболее эффективно, Задачи исследованияПроследить становление теории и практики проектного обучения школьников; выявить основные подходы Исторические подходы к пониманию проектного метода в педагогике Основные современные подходы к пониманию проектного метода Учебный проект	 	Средство достижения поставленной педагогом цели, помогающее решить проблему в результате Творчество – создание нового Выражает внутренний мирДоступно и отвечает возрастным особенностямКраткосрочноСамостоятельноИндивидуально Особенности творчества младшего школьника Этапы  опытно-экспериментальной работыИсследование исходного уровня развития творческих способностей участвующих в нем 1 Выбор темыРазработка учебного проектатворческийметод сверхзадачМетодический паспорт проектаЛист планированияПодготовительный 2 Введение в тему3 Организация самостоятельной деятельностиВерные друзья человекаПушистые хитрюгиМастер - птица Умелые проныры 4 Самостоятельная деятельность учащихсяОформление страницы книгиСочинение стихотворений Кот красивый, весёлый, хорошийНе грызи же ты маме галоши!Извините, простите, МУР-МУР!Ты же Представление стихотворений Награждение участников проекта Результаты опытно-экспериментальной работы Наши достижения ВыводЕсть тенденция к повышению уровня развития творческих способностейНаибольшие изменения произошли в способности
Слайды презентации

Слайд 2 Цель, объект, предмет
Цель исследования рассмотреть возможности использования учебного

Цель, объект, предметЦель исследования рассмотреть возможности использования учебного проекта для развития

проекта для развития творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Объект

исследования - творческие способности младших школьников.
Предмет исследования - учебный проект, посредством которого осуществляется развитие творческих способностей младших школьников.

Слайд 3 Гипотеза исследования:
Развитие творческих способностей при использовании учебного проекта

Гипотеза исследования:Развитие творческих способностей при использовании учебного проекта будет происходить наиболее

будет происходить наиболее эффективно, если:
учебный проект носит творческий характер;
деятельность

детей предполагает создание нового объекта внешнего или внутреннего мира;
используется метод сверхзадач.


Слайд 4 Задачи исследования
Проследить становление теории и практики проектного обучения

Задачи исследованияПроследить становление теории и практики проектного обучения школьников; выявить основные

школьников; выявить основные подходы к пониманию сущности понятий «проектная

деятельность», «метод учебных проектов», «учебный проект».
Определить особенности развития творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Выявить подходы к организации учебного проекта в начальной школе.
Провести опытно-экспериментальную работу по развитию творческих способностей младших школьников.


Слайд 5 Исторические подходы к пониманию проектного метода в педагогике

Исторические подходы к пониманию проектного метода в педагогике

Слайд 6 Основные современные подходы к пониманию проектного метода

Основные современные подходы к пониманию проектного метода

Слайд 7 Учебный проект

Средство достижения поставленной педагогом цели, помогающее

Учебный проект	 	Средство достижения поставленной педагогом цели, помогающее решить проблему в

решить проблему в результате самостоятельных действий учащихся с обязательной

презентацией результатов.

Слайд 8 Творчество – создание нового
Выражает внутренний мир
Доступно и

Творчество – создание нового Выражает внутренний мирДоступно и отвечает возрастным особенностямКраткосрочноСамостоятельноИндивидуально Особенности творчества младшего школьника

отвечает возрастным особенностям
Краткосрочно
Самостоятельно
Индивидуально
Особенности творчества
младшего школьника


Слайд 9 Этапы опытно-экспериментальной работы


Исследование исходного уровня развития творческих способностей

Этапы опытно-экспериментальной работыИсследование исходного уровня развития творческих способностей участвующих в нем

участвующих в нем детей.
Развитие творческих способностей младших школьников посредством

творческого учебного проекта.

Диагностика творческих способностей учащихся после работы над творческим учебным проектом


Слайд 10 1

Выбор темы
Разработка
учебного проекта
творческий
метод сверхзадач
Методический паспорт проекта
Лист

1 Выбор темыРазработка учебного проектатворческийметод сверхзадачМетодический паспорт проектаЛист планированияПодготовительный

планирования


Подготовительный


Слайд 11 2
Введение в тему
3
Организация самостоятельной деятельности
Верные друзья

2 Введение в тему3 Организация самостоятельной деятельностиВерные друзья человекаПушистые хитрюгиМастер - птица Умелые проныры

человека
Пушистые хитрюги
Мастер - птица
Умелые проныры


Слайд 12 4
Самостоятельная деятельность учащихся
Оформление страницы книги
Сочинение стихотворений

4 Самостоятельная деятельность учащихсяОформление страницы книгиСочинение стихотворений

Слайд 13
Кот красивый, весёлый, хороший
Не грызи же ты маме

Кот красивый, весёлый, хорошийНе грызи же ты маме галоши!Извините, простите, МУР-МУР!Ты

галоши!
Извините, простите, МУР-МУР!
Ты же Мурзик, а не «От-кутюр»!
-Ухожу, извините,

пока!,
Я не выпью уже молока!!!

Работа Екатерины Г.



Слайд 15 Представление стихотворений Награждение участников проекта

Представление стихотворений Награждение участников проекта

Слайд 16



Результаты опытно-экспериментальной работы

Результаты опытно-экспериментальной работы

Слайд 17 Наши достижения

Наши достижения

  • Имя файла: uchebnyy-proekt-kak-sredstvo-razvitiya-tvorcheskih-sposobnostey-mladshih-shkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0