Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Направления воспитательной деятельности в колледже

1.Формирование профессионального самосознания обучающегося. Цели и задачи: - формирование интереса и уважения к выбранной профессии, специальности;- развитие способности профессиональной мобильности.Формы работы:- тематические классные часы;- недели по профессии, конкурсы «Лучший по профессии», конкурсы рефератов;- конференции, профессиональные праздники;-
ГБОУ СПО ЛНР 1.Формирование профессионального самосознания обучающегося. Цели и задачи: - формирование интереса и уважения 2.Формирование личности обучающегося. Цели и задачи: - адаптация к условиям колледжа;- формирование Формы работы: - тренинги, беседы, дискуссии, тематические классные часы, конференции;- встречи со 3.Формирование эффективной воспитательной среды. Цели и задачи: - создание благоприятного делового, психологического 4.Формирование культурной среды. Цели и задачи:- создание условий для 5.Развитие отношений сотрудничества обучающихся и преподавателей. Цели и задачи: создание условий для
Слайды презентации

Слайд 2 1.Формирование профессионального самосознания обучающегося. Цели и задачи:
- формирование интереса

1.Формирование профессионального самосознания обучающегося. Цели и задачи: - формирование интереса и

и уважения к выбранной профессии, специальности;
- развитие способности профессиональной

мобильности.
Формы работы:
- тематические классные часы;
- недели по профессии, конкурсы «Лучший по профессии», конкурсы рефератов;
- конференции, профессиональные праздники;
- встречи со специалистами и выпускниками;
- экскурсии на предприятия;
- открытая защита курсовых проектов;
- торжественное вручение дипломов выпускникам;
- посвящение первокурсников вобучающихся колледжа;
- проведение конференций по производственной практике.


Слайд 3 2.Формирование личности обучающегося. Цели и задачи:
- адаптация к условиям

2.Формирование личности обучающегося. Цели и задачи: - адаптация к условиям колледжа;-

колледжа;
- формирование гражданской ответственности, правового сознания;
- формирование добросовестного отношения

к учебе, овладение методами самостоятельной работы;
- воспитание нравственных качеств;
- формирование интереса к выбранной профессии, развитие способности профессиональной мобильности;
- развитие способности социализации в обществе, потребности в здоровом образе жизни, формирование экологической грамотности;
- овладение культурой общения и поведения.


Слайд 4 Формы работы:

- тренинги, беседы, дискуссии, тематические классные часы,

Формы работы: - тренинги, беседы, дискуссии, тематические классные часы, конференции;- встречи

конференции;
- встречи со специалистами, ведущими преподавателями;
- конкурсы рефератов, плакатов,

рисунков, презентаций;
- проведение и участие в акциях по борьбе с вредными привычками;
- деятельность ученических органов самоуправления;
- проведение дней здоровья, спортивных соревнований и работа спортивных секций;
- встречи с работниками правоохранительных органов, медицинских и культурных учреждений;
- посещение музеев, творческих выставок, кинотеатров, театров;
- встречи с ветеранами ВОВ и участниками локальных войн;
- предметные олимпиады, недели, декады;
- конкурсы «Лучший по профессии»;
- экскурсии на предприятия;
- встречи со специалистами по охране окружающей среды;
-моральное и материальное поощрение обучающихся (грамоты, , премии и т.п.;


Слайд 5 3.Формирование эффективной воспитательной среды. Цели и задачи:
- создание благоприятного

3.Формирование эффективной воспитательной среды. Цели и задачи: - создание благоприятного делового,

делового, психологического и нравственного климата в учебных группах и

колледже;
Формы работы:
- оказание психолого-педагогической поддержки обучающимся;
- лекции, беседы, тренинги, деловые игры;
- обмен опытом;
- круглые столы, педсоветы по изучению передового опыта в воспитательной деятельности, новых форм воспитательной работы;
- коллективные творческие дела.

Слайд 6 4.Формирование культурной среды.
Цели и задачи:
-

4.Формирование культурной среды. Цели и задачи:- создание условий для

создание условий для выявления и реализации творческих способностей обучающихся,

воспитание культуры поведения, общения;
- приобщение обучающихся к национальной и мировой культуре.
Формы работы:
- беседы, циклы лекций о национальной и мировой культуре;
- беседы по профилактике экстремизма, воспитанию толерантности;
- творческие выставки, проекты обучающихся;
- участие в творческих объединениях, художественной самодеятельности;
- профессиональные праздники (дни энергетика, радио и т.д.);
- посещение театров, музеев, выставок;
- экскурсии.


  • Имя файла: napravleniya-vospitatelnoy-deyatelnosti-v-kolledzhe.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0