Слайд 2
«В человеке все должно быть прекрасно: и лицо,
и одежда, и душа, и мысли» (А.П. Чехов).
Слайд 3
Педагоги открывают детям мир, дарят истину и принимают
первые детские открытия, поэтому Учитель должен быть образцом для
подражания, эталоном всего правильного и мудрого.
Слайд 4
Учитель – это
человек высокой духовно-нравственной культуры,
широкой
эрудиции,
настоящий интеллигент,
первооткрыватель нового опыта и современного общества,
умеющий легко и свободно ориентироваться во всём увеличивающемся объёме знаний, в растущем потоке научной информации.
Слайд 5
Одежда учителя несет большую психологическую нагрузку. Аккуратно, чисто
и со вкусом одетый учитель воспитывает эти же качества
в учениках. Но, одежда учителя может отвлекать внимание во время урока, занятия, подрывая процесс обучения.
Слайд 6
«культура внешнего вида учителя»:
стиль и манера одеваться;
особенности поведения.
Слайд 7
Первое. Вещи учителя.
Вещи учителя должны быть: простыми по
сути (без лишнего декора) и, в сочетании с такими
же простыми вещами, составлять элегантный костюм, который служит фоном для внешности. Слишком модный гардероб, равно как и его отсутствие, – признак дурного вкуса. Фактически, мода для учителей – это набор стандартов, придерживаясь которых он всегда выглядит достаточно строго и очень стильно.
Слайд 9
Основной стиль учителя - это классика. Классический стиль -
это стиль, одобренный временем, но с включением модных элементов.
Этот стиль символизирует следующие качества:
уверенность в себе
самообладание,
решительность
психологическая гибкость
авторитет.
Слайд 10
Например, одежда классического стиля имеет четкие, а порой
и строгие формы, но не остаются без внимания модные
пропорции и нюансы покроя, используются ткани новых фактур и актуальных цветовых оттенков.
Слайд 11
Второе. Ткань и фактура.
Фактура для одежды педагога - это ткань
костюмная и блузочная, ровная и матовая. Презентабельный вид очень
важен.
Этого легко добиться с помощью качественных материалов: шерсть, шелк, хлопок.
Не подходит одежда из люрекса, кожи, блесток и искусственных материалов.
Слайд 14
Желательно исключить трикотаж, даже в качестве водолазок под
жакет.
Слайд 15
Третье. Цвет одежды.
Цветная гамма может повлиять на качество усвоения
учебного материала, привлекая внимание исключительно к внешнему виду учителя.
Выбирать нужно пастельные, спокойные цвета.
Традиционно строгими цветами в одежде являются: черный, серый, коричневый и синий.
Слайд 16
Также можно использовать яркие акценты:
лацкан жакета,
украшения
в области лица и шеи,
светлый воротничок блузки,
тонкий
ремешок на талию,
шейный платок,
маленький шарф,
уголок носового платка в нагрудном кармане,
красивая брошь,
элегантный ремешок.
Слайд 19
И нужно помнить, что в одном образе нельзя
сочетать более трех оттенков.
Слайд 20
Самый распространённый вариант строгого и сдержанного классического стиля
ансамбль их светлого верха и тёмного низа.
Прямая юбка-карандаш
идёт абсолютно всем женщинам, не зависимо от их комплекции, возраста, мировоззрения.
Яркие блузы лучше одевать под жакет.
Четвёртое. Деловой стиль
Слайд 21
Классический крой пиджака не ограничивает учителя в выборе
фасона. Слишком тесный выглядит вульгарно,
а слишком просторный –
мешковато. Если пиджак одевается с брюками, то он не должен быть коротким.
Слайд 22
Женские брюки.
Основные требования к ним:
классические,
сшитые
по силуэту,
не облегающие.
Слайд 23
Не следует забывать также и об истинном женском
наряде. Учительская мода предполагает ношение разнообразных платьев, соответствующих классическому
стилю.
Они не должны иметь
глубокое декольте
шокирующий разрез.
Цвета: нейтральные и пастельные тона:
чёрный,
серый,
бежевый,
коричневый.
вместо красного лучше выбрать бордовый цвет,
вместо оранжевого – охряный, вместо зелёного – бутылочный.
Слайд 25
Не нужно забывать про основное правило: длина юбок,
платьев, сарафанов закрывает колени учителя. И это правило распространяется
на любой возраст.
Слайд 26
Пятое. Обувь и колготки.
Туфли педагога - это дополнение и
продолжение образа. И лучше всего с этим справятся модели
нейтрального плана, изящной формы с закрытым мысом, на устойчивом каблуке.
Также следует помнить о комфорте - только в удобной обуви можно чувствовать себя элегантно и уверенно.
Слайд 28
Высота каблуков не должна превышать 6 см или
1/3 от длины стопы.
Цвета: чёрный, коричневый, бежевый, молочный.
Педагоги
говорят нет:
тапочкам,
шлепанцам,
кроссовкам (если это только не преподаватель физкультуры),
открытой обуви с декором в виде стразиков и грубых пряжек,
вечерним туфлям с бантами, перьями, крупными стразами, яркой вышивкой, из блестящих тканей,
массивной обуви на толстой платформе.
Слайд 30
Здесь же важно учесть цвет и фактуру колготок.
Они должны быть
тонкими
матовыми.
Исключаются черные и откровенно
бежевые с составом 100 ден.
Слайд 31
Шестое. Украшения и аксессуары
Украшений – минимальное количество.
Следует выбирать
неброские украшения:
бусы из некрупного жемчуга средней длины,
тонкие кольца
из благородного металла,
небольшие серьги. Кольца, серьги, браслеты, цепочки выдержаны в деловом стиле без крупных драгоценных камней, ярких и массивных подвесок, кулонов. Кольцо желательно одно. Цепочка – не более двух. Часы среднего размера.
Слайд 33
Седьмое. Прическа
Прическа в меру строгая:
аккуратная стрижка,
длинные волосы
ниже плеч заколоты,
гладко зачесаны или убраны в пучок.
Цвет волос естественных тонов.
Не должно быть:
экстравагантных стрижек и причесок,
окрашенных волос в яркие,
неестественные оттенки,
отросших корней на окрашенных волосах сильно отличающихся по цвету от основного тона волос
Слайд 36
Восьмое. Маникюр и макияж.
Чтобы выглядеть максимально естественно макияж подбирается
дневной, легкий, естественных тонов. Подмечено, что наличие помады свидетельствует
об активности и оптимизме. Кожа матовая, жирный блеск указывает на нервозность и дисбаланс в организме.
Маникюр для педагога обязателен.
Ногти не должны быть:
чрезмерно длинными
лак для ногтей подбирается спокойных тонов без ярких элементов декоративного маникюра.
Парфюмерные и косметические средства с легким нейтральным ароматом.
Слайд 42
Женщина, которая умеет элегантным способом украшать себя, невольно
вызывает уважение, особенно среди учеников. Они мечтают брать пример
с красивых и успешных. И будет здорово, если у них перед глазами, каждый день, будет образ модного и образованного учителя.