Презентация на тему ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА. презентация по логопедии

развивающего обучения

Метод проектов

Развитие исследовательских умений

Технология проблемного

обучения в детском саду

ТРИЗ (теория решения изобретательских задач)

Технология разноуровнего обучения

Технология коллективного способа обучения

Интерактивные технология

Игровая технология

Технология интегрированного занятия

Нетрадиционные техники рисования

Педагогическая технология развития эмоциональной отзывчивости к музыке в процессе её слушания

сохранение и приумножение здоровья детей под руководством медицинского персонала

ДОУ в соответствии с медицинскими требованиями и нормами, с использованием медицинских средств.

Физкультурно-оздоровительные технологии в дошкольном образовании –технологии, направленные на физическое развитие и укрепление здоровья ребенка.

Технологии социально-психологического благополучия ребёнка – технологии, обеспечивающие психическое и социальное здоровье ребёнка-дошкольника.

Технологии здоровьесбережения и здоровьеобогащения педагогов дошкольного образования – технологии, направленные на развитие культуры здоровья педагогов детского сада, в том числе культуры профессионального здоровья, развитие потребности к здоровому образу жизни.

Здоровьесберегающие образовательные технологии в детском саду – это прежде всего технологии воспитания валеологической культуры или культуры здоровья дошкольников.

Технологии валеологического просвещения родителей – это технологии, направленные на обеспечение валеологической образованности родителей воспитанников ДОУ, обретение ими валеологической компетентности.

или музыкальном залах, либо в групповой комнате, в хорошо

проветренном помещении специальные упражнения под музыку. Рекомендуется детям с вялой осанкой и плоскостопием.

Динамические паузы
Рекомендуется для всех детей в качестве профилактики утомления. Могут включать в себя элементы гимнастики для глаз, дыхательной гимнастики и других в зависимости от вида занятия.

Подвижные и спортивные игры
Ежедневно для всех возрастных групп.

Релаксация
в любом подходящем помещении, в зависимости от состояния детей и целей, педагог определяет интенсивность технологии. Для всех возрастных групп. Можно использовать спокойную классическую музыку, звуки природы.

Гимнастика (пальчиковая, для глаз, дыхательная и др)

Гимнастика динамическая, корригирующая, ортопедическая
в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Форма проведения зависит от поставленной задачи и контингента детей.

:игро- тренинги, игро- терапия
Время строго не фиксировано, в зависимости

от задач, поставленных педагогом.

Коммуникативные игры
В них входят беседы, этюды и игры разной степени подвижности, занятия рисованием, лепкой и др.

Серия занятий «Уроки здоровья»
Могут быть включены в сетку занятий в качестве познавательного развития.

Точечный самомассаж
В зависимости от поставленных педагогом целей, сеансами либо в различных формах
физкультурно-оздоровительной работы