Презентации по Педагогике

НАШИ ЛУГА Луговые растения. крапивабелена чёрная чистотел большойзолототысячник обыкновенный пижма

НАЗОВИ ОВОЩИ-ФРУКТЫ ГДЕ РАСТУТ

Могучие горы Степные просторы Приморского берега грань… Леса и поляны, Сады и лиманы- Всю нашу родную Кубань. В.Подкопаев 13 сентября – день рождения Краснодарского края.Образованн в 1937г.

Перед тобой несколько предметов!Найди,что их объединяет.Задачи занатия-Ознакомить учащихся с базовыми цветами.-Повторить названия известных предметов.-Научить самостоятельно объединять предметы по сходным признакам . Цели занятия-Приобретение навыков дифференциации предметов по признакам.-Развитие внимания.Использумые предметышарики,яблоко,кружка,мячик,подушка,юла,ваза,часы,чайник. Зеленые предметы

Покажи, какое у тебя сейчас настроение

Сегодня мы предлагаем Вашему вниманию занятия, которые, надеемся, помогут преодолеть детям в дальнейшем один из самых коварных камней преткновения начальной школы знакомство с буквами и освоение письма. Игры со звуками и линиями помогут детям приобрести некоторый начальный запас представлений и умений.

Цели проекта:Изучить речевое развитие дошкольникаРазработать диагностические задания для выявления речевой готовности дошкольника Составляющие речевой готовности дошкольника. - полноценность владения речевыми звуками. - достаточность словарного запаса. - сформированность грамматических систем. - владение связной речью. - речевая коммуникация.

«Несомненно, что воспитание ребенка может происходить помимо всякой преднамеренной теории и независимо от того, обращено ли на это внимание»Н.И.Пирогов «Образование и воспитание» «Человек есть существо самое кроткое и самое божественное, если он будет укрощен настоящим воспитанием, если же его не воспитывать

Цель групповой работы:Активное включение каждого ученика в процесс усвоения учебного материала;Развитие мышления учащихся. Задачи групповой работы:активизация познавательной деятельности;развитие навыков самостоятельной учебной деятельности;развитие умений успешного общения; совершенствование межличностных отношений в классе.

О себе... Я, Божкова Валентина Ивановна, учитель начальных классов Весеннинской ООШ. С 1970 года работаю с младшими школьниками, образование у меня – высшее, 1 – ая профессиональная категория, являюсь ветераном труда, награждена Почётной грамотой Министерства образования РФ. Вспоминая детство, каждый взрослый

«Даже в самой в самой крайней и запущенной форме застенчивость и неуверенность пройдет, если для их преодоления приложить труд души».                                                                          В. Леви                                     Задачи собрания: Обсудить с родителями проблему влияния застенчивости и неуверенности на учебные успехи школьника.Способствовать формированию у родителей желания

1 ТУР «Экологические проблемы»(тестовый)В состав Краснодара входят 4 административных округа. Какой из них считается экологически чистым? ЦентральныйПрикубанскийКарасунскийЗападныйУровень загрязнения воздуха в реальном времени можно узнать на сайте:https://www.airvisual.com/earth Ответ: Западный округ считается экологически чистым. Он включает микрорайоны:Сельскохозяйственный институтФестивальныйЦентральныйЮбилейный

Среди тайги на севере России  Вдоль древних гор Уральского хребта  На сотни верст от Воркуты до Летки  Раскинулась Республика моя.  Твоих лесов безбрежные просторы,  Богатства недр непознанная кладь  Твои луга, леса, поля и горы,  Озер и рек сверкающая гладь ….(А.Евсенин)

Цель проекта:Рассказать о замечательных делах, поступках и достижениях наших земляков Задачи проекта: Собрать информацию в виде фотографий и фактов из биографии; Подготовить рассказ-презентацию; Познакомить со своим проектом одноклассников Христофор Колумб КарьерамореплавательДата рождения26 августа 1451 г. ДеваКто родился в этот день?Возраст54

ПОВЕСТКА ДНЯС НОВЫМ УЧЕБНЫМ ГОДОМ!23413 класс: программа, режим, требования «Наши первые отметки» Выборы родительского комитета Разное Наиболее сложные темырусский языкь на конце имён существительных после шипящихправописание родовых окончаний имён прилагательныхизменение имён существительных по падежамправописание безударной гласнойправописание парной согласнойправописание непроизносимой согласной

1 конкурс : «Мы команда» 2 Конкурс : «Узнавай-ка»

Ваш младший брат принёс из леса ёжика. Что вы посоветуете брату?Оставить себе и позаботиться о нём.Отнести в лес. Дома он погибнет.Поиграть с ним и отпустить. Собирая грибы в лесу вы увидели мухоморы .

Образовательная цель:Развитие связной речи Задачи:Коррекционного-развивающие:Совершенствовать навыки детей самостоятельно составлять рассказ с опорой на картинно – графический план (мнемотехника) и предложенный заголовок.Формировать навык связности, полноты, непрерывности рассказывания.Закреплять навыки правильного произношения поставленных звуков.Образовательные задачи:Расширять и уточнять представления