Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на темуДействительные и страдательные причастия(7 класс)

Содержание

Включение обучающихся в деятельность на личностно – значимомуровне “Хочу, потому что могу”.деятельностные:- развивать творческие и коммуникативные способности обучающихся;- развивать умение работать в парах, группахсодержательные:- дать понятие о действительных и страдательных причастиях.Цели :
ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ И СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ 7КЛАССВыполнила : Балдунникова Мария Александровна , учитель Включение обучающихся в деятельность на личностно – значимомуровне “Хочу, потому что могу”.деятельностные:- Планируемые результаты Предметные: знать:- правило действительное и страдательное причастие;- отличительные признаки причастий; Найдите ошибки в употреблении причастийИзумительно красив был возвышающий холм.Загримировавшийся актер ждал своего Изумительно красив был возвышающий холм Загримированный актёр ждал своего выходана сцену. Охотник поймал неоперившегося птенцапокрытого серым пухом. Организация, строящая школу, вложилакрупные средства. Солдаты собрались у развевающегося наветру знамени. Распространите зависимыми словами словосочетанияскошенная рожь Что делает девочка? Что она сделала? Девочка (какая?), рисующая картину. Мальчик Действительные причастия обозначают признактого предмета, который сам производитдействие.Страдательные причастия обозначают признакпредмета, который В словосочетание со страдательным причастиемможно подставить слово, обозначающее, кемпроизводится действие.Скошенная (кем?) работниками трава.Нарисованная (кем?) художником картина. действительные В данные словосочетания вставьте слова, обозначающие того, кто производит действиезасеянное поле Выписать в два столбика словосочетанияколеблемый ветром Контрольный листокI – 4II – 3III- 2, 5IV- 2,3 Домашнее задание: п.14, упр.83. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Включение обучающихся в деятельность на личностно – значимом
уровне

Включение обучающихся в деятельность на личностно – значимомуровне “Хочу, потому что

“Хочу, потому что могу”.

деятельностные:
- развивать творческие и коммуникативные способности

обучающихся;
- развивать умение работать в парах, группах

содержательные:
- дать понятие о действительных и страдательных причастиях.

Цели :

Слайд 3 Планируемые результаты

Предметные:
знать:
- правило действительное и страдательное

Планируемые результаты Предметные: знать:- правило действительное и страдательное причастие;- отличительные признаки

причастие;
- отличительные признаки причастий;
Метапредметные:
уметь:
- определять действительное и

страдательное причастие;
- находить их в тексте;
Личностные:
-уважительное отношение к родному языку, его значения в процессе
получения школьного образования.

Слайд 4 Найдите ошибки в употреблении причастий
Изумительно красив был возвышающий

Найдите ошибки в употреблении причастийИзумительно красив был возвышающий холм.Загримировавшийся актер ждал

холм.
Загримировавшийся актер ждал своего выхода на сцену.
Охотник поймал

покрытого серым пухом неоперившегося птенца.
Организация, строящаяся школу, вложила крупные средства.
Солдаты собрались у развевающего на ветру флага.






Слайд 5




Изумительно красив был возвышающий холм

Изумительно красив был возвышающий холм

Слайд 6




Загримированный актёр ждал своего выхода
на сцену.

Загримированный актёр ждал своего выходана сцену.

Слайд 7




Охотник поймал неоперившегося птенца
покрытого серым пухом.

Охотник поймал неоперившегося птенцапокрытого серым пухом.

Слайд 8




Организация, строящая школу, вложила
крупные средства.

Организация, строящая школу, вложилакрупные средства.

Слайд 9




Солдаты собрались у развевающегося на
ветру знамени.

Солдаты собрались у развевающегося наветру знамени.

Слайд 10 Распространите зависимыми словами словосочетания
скошенная рожь

Распространите зависимыми словами словосочетанияскошенная рожь показавшееся солнце

показавшееся солнце


начерченная схема прочитанная книга

усыпанные дорожки поливающий цветок

поливаемый цветок прочитавшие книгу

Слайд 11 Что делает девочка? Что она сделала? Девочка (какая?), рисующая

Что делает девочка? Что она сделала? Девочка (какая?), рисующая картину.

картину. Картина, рисуемая девочкой. Девочка

(какая?), нарисовавшая картину. Картина, нарисованная девочкой. Девочка сама совершает действие. Картина испытывает действие со стороны девочки. действительные причастия страдательные причастия

Слайд 12

Мальчик что делает? Что сделал?

Мальчик что делает? Что сделал? Мальчик (какой?),

читающий книгу. Книга, читаемая мальчиком. Мальчик (какой?), прочитавший книги. Книги, прочитанные мальчиком. Мальчик сам совершает действие. Книга испытывает действия со стороны мальчика. действительные причастия страдательные причастия

Слайд 13
Действительные причастия обозначают признак
того предмета, который сам производит
действие.


Страдательные

Действительные причастия обозначают признактого предмета, который сам производитдействие.Страдательные причастия обозначают признакпредмета,

причастия обозначают признак
предмета, который испытывает на себе действие
другого предмета.

Слайд 14
В словосочетание со страдательным причастием
можно подставить слово, обозначающее,

В словосочетание со страдательным причастиемможно подставить слово, обозначающее, кемпроизводится действие.Скошенная (кем?) работниками трава.Нарисованная (кем?) художником картина.

кем
производится действие.


Скошенная (кем?) работниками трава.
Нарисованная (кем?) художником картина.

Слайд 15
действительные

действительные страдательные

страдательные


причастия

суффиксы

-ущ- -ющ- -ем- -им-
-ащ- -ящ- -т- -енн-
-вш- -ш- -онн- -нн-

Слайд 16 В данные словосочетания вставьте слова, обозначающие того, кто

В данные словосочетания вставьте слова, обозначающие того, кто производит действиезасеянное поле

производит действие

засеянное поле

(крестьянами)
задержанный нарушитель (милиционером)
освещаемое помещение (лампой)
выращенный урожай (колхозниками)
изготовленная деталь (токарем)

Какие это причастия?

Слайд 17 Выписать в два столбика словосочетания

колеблемый ветром

Выписать в два столбика словосочетанияколеблемый ветром колеблющийся


колеблющийся тростник
ожидаемый

пассажирами
ожидающий пассажир
провожаемый взглядом
уважающий старших
выращенный лес
провожающий маму

Слайд 18
Контрольный листок

I – 4
II – 3
III- 2, 5
IV-

Контрольный листокI – 4II – 3III- 2, 5IV- 2,3

Слайд 19
Домашнее задание: п.14, упр.83.



Домашнее задание: п.14, упр.83.
  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temudeystvitelnye-i-stradatelnye-prichastiya7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 169
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к уроку Болезни органов дыхания и их предупреждение
Следующая - Классный часс 5 класс

Похожие презентации

Использование технологии Мнемотехника для развития речи у дошкольников презентация по развитию речи Использование технологии Мнемотехника для развития речи у дошкольников презентация по развитию речи 113
Ребусы (часть 2) презентация презентация к уроку по русскому языку Ребусы (часть 2) презентация презентация к уроку по русскому языку 102
Лебедь по Аксакову изложение презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Лебедь по Аксакову изложение презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 157
Имена существительные одушевленные и неодушевленные план-конспект урока по русскому языку (2 класс) Имена существительные одушевленные и неодушевленные план-конспект урока по русскому языку (2 класс) 167
Вводные слова и предложения Вводные слова и предложения 92
Презентация Лексические словари (6 класс) Презентация Лексические словари (6 класс) 151
Речевое развитие детей 5-6 лет. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Речевое развитие детей 5-6 лет. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 137
Язык и его свойства Язык и его свойства 135
Правописание сочетаний жи-ши презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Правописание сочетаний жи-ши презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 140
Презентация по литературе А. Погорельский авторская сказка Черная курица или подземные жители (5 класс) Презентация по литературе А. Погорельский авторская сказка Черная курица или подземные жители (5 класс) 107
эмо эмо 178
Особенности употребления глаголов Особенности употребления глаголов 119
Письменные буквы русского алфавита Письменные буквы русского алфавита 113
pr1 pr1 171
Презентация к уроку русского языка по теме: Речевая ситуация: описание своего характера и поступков. Слова, отвечающие на вопросы кто?, что?, что делать?, что сделать?, 1 класс, 21 век Презентация к уроку русского языка по теме: Речевая ситуация: описание своего характера и поступков. Слова, отвечающие на вопросы кто?, что?, что делать?, что сделать?, 1 класс, 21 век 202
Причастие и деепричастие Причастие и деепричастие 183
Обособление второстепенных членов предложения. Обособление определений Обособление второстепенных членов предложения. Обособление определений 233
Понятие о сложноподчиненном предложении Понятие о сложноподчиненном предложении 104
Звуки и буквы. Гласные и согласные Звуки и буквы. Гласные и согласные 125
НОД для подготовительной группы НОД для подготовительной группы 141
Правописание безударных личных окончаний глаголов 4 класс Правописание безударных личных окончаний глаголов 4 класс 95
Автоматизация [р] в словах со слогом Автоматизация [р] в словах со слогом 113
Что мы знаем об именах: существительном и прилагательном Что мы знаем об именах: существительном и прилагательном 129
Презентация к уроку русского языка Неопределенная форма глагола 3 класс . презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме Презентация к уроку русского языка Неопределенная форма глагола 3 класс . презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме 117
Буквы Ч и Щ в суффиксах имён существительных Буквы Ч и Щ в суффиксах имён существительных 185
Игра в слова презентация к уроку по чтению по теме Игра в слова презентация к уроку по чтению по теме 130
Презентация по русскому языку на тему Определения однородные и неоднородные Презентация по русскому языку на тему Определения однородные и неоднородные 126
Интерактивная игра Он, она, оно, они презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Интерактивная игра Он, она, оно, они презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 59
презентация к уроку русского языка 4 класс(школа 2100) алгоритм определения падежа имени существительного презентация к уроку по русскому языку (4 класс) презентация к уроку русского языка 4 класс(школа 2100) алгоритм определения падежа имени существительного презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 126
Частицы Частицы 118