- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку Орфоэпические нормы русского языка
Содержание
- 2. Обращаться с языком кое-как – это
- 3. Проблемная ситуация. Можно ли использовать данные
- 4. Сформулируйте тему урока, опираясь на эпиграф, домашние задания, заданную проблемную ситуацию.
- 5. .Работа с теоретическим материалом. 1. Прочитать теоретический
- 6. Словесное ударение – это выделение какого-либо
- 7. Словарно-орфоэпическая работа 1. Задание (низкий уровень).
- 8. Проверь себя. ДоговОр, обеспЕчение, мозаИчный, освЕдомиться, каталОг, тамОжня, кУхонный, бралА, докумЕнт, сОгнутый, понЯв.
- 9. 2. Задание (средний уровень знаний) Опираясь на
- 10. Упражнение «Говорите правильно по-русски». 1 группа :
- 11. Проверь себя. ТЕфтели, щавЕль, пирожки с твОрогОм,
- 12. 2 группа . Конкурс дикторов хабаровского телевидения.
- 13. Проверь себя. НамЕрение, углубИть, нАчатые, приведЁнные, квартАл, ходАтайство, облегчЁнный, премирОваны, созданА.
- 14. 3 группа. Конкурс дикторов хабаровского телевидения. Выразительно
- 15. Проверь себя. НедУг, запломбировАнный, срЕдства, ворожеЯ, снАдобья,
- 16. заИндевевшие, Августовские.
- 17. 4 группа Подберите рифмы к словам, сочините двустишия: по средам, жалюзи, кулинария, кладовая, мусоропровод, огниво.
- 18. Проблемный вопрос: нужно ли изучать орфоэпию?
- 19. Произвол в произношении почти так же недопустим,
- 20. При помощи звуков речи. Музыки слов, великий
- 21. Рефлексия. Достигли ли мы цели? В чём испытывали трудности?
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Обращаться с языком кое-как – это значит и мыслить кое-как: приблизительно, неточно, неверно. А.Н. Толстой.
Слайд 2 Обращаться с языком кое-как – это значит и
мыслить кое-как: приблизительно, неточно, неверно.
А.Н. Толстой.
Слайд 3 Проблемная ситуация. Можно ли использовать данные ниже слова
при составлении задания 4 ЕГЭ, которое звучит так: - В
каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный звук? Слова: ледник, парить, рефлекторный, видение, языковаяСлайд 4 Сформулируйте тему урока, опираясь на эпиграф, домашние задания,
заданную проблемную ситуацию.
Слайд 5 .Работа с теоретическим материалом. 1. Прочитать теоретический материал об
ударении в учебнике Н.Г.Гольцовой на стр. 39 – 40. 2.Прочитать
материал из «Справочника по правописанию, произношению и литературному редактированию». Расскажите об особенностях русского ударения.Слайд 6 Словесное ударение – это выделение какого-либо слога
в слове большей силой произношения. Ударение в русском языке динамическое
(силовое), разноместное, подвижное.Слайд 7 Словарно-орфоэпическая работа 1. Задание (низкий уровень). Используя карточку-справочник «Особенности
ударения в русском языке» и орфоэпический словарь, расставить в
данных словах ударение.Слайд 8 Проверь себя. ДоговОр, обеспЕчение, мозаИчный, освЕдомиться, каталОг, тамОжня, кУхонный,
бралА, докумЕнт, сОгнутый, понЯв.
Слайд 9 2. Задание (средний уровень знаний) Опираясь на материал учебника
Н.Г.Гольцовой (стр.15), разграничьте понятия «омонимы», «омофоны», «омографы». Подберите к
данным словам омографы: ирис, кружки, сорок, духи, вина, жаркое. Составить словосочетания.Слайд 10 Упражнение «Говорите правильно по-русски». 1 группа : используя данные в
карточке ключевые слова, составить рассказ на тему: «А у
нас сегодня гости!» Слова: тефтели, щавель, пирожки с творогом, сливовый сок, арахис, ирис, торты, бутерброд с языковой колбасой, салат из вареной свеклы, кедровые орешки, камбала.Слайд 11 Проверь себя. ТЕфтели, щавЕль, пирожки с твОрогОм, слИвовый сок,
арАхис, ирИс, тОрты, бутерброд с языкОвой колбасой, салат из
варЁной свЁклы, кедрОвые орешки, кАмбала.Слайд 12 2 группа . Конкурс дикторов хабаровского телевидения. Выразительно
прочитайте данный текст, соблюдая присущие публицистическому стилю интонации и
орфоэпические нормы современного русского языка.Слайд 13 Проверь себя. НамЕрение, углубИть, нАчатые, приведЁнные, квартАл, ходАтайство, облегчЁнный,
премирОваны, созданА.
Слайд 14 3 группа. Конкурс дикторов хабаровского телевидения. Выразительно прочитайте текст,
соблюдая присущие художественному стилю интонации и орфоэпические нормы современного
русского языка.Слайд 15 Проверь себя. НедУг, запломбировАнный, срЕдства, ворожеЯ, снАдобья, облегчИть, знАхарка,
зубчАтый, кУхонный, щавелЯ, кАмбалы, сосредотОчение, рожкИ, с тЕфтелями, слИвовый
компот.Слайд 17 4 группа Подберите рифмы к словам, сочините двустишия: по средам,
жалюзи, кулинария, кладовая, мусоропровод, огниво.
Слайд 18 Проблемный вопрос: нужно ли изучать орфоэпию? Докажите свою точку
зрения, опираясь на мнения учёных и писателей.
Слайд 19 Произвол в произношении почти так же недопустим, как
анархия в письме. Отклонения от литературного произношения почти так
же мешают языковому общению, как и неграмотное письмо. Р.И.Аванесов.Слайд 20 При помощи звуков речи. Музыки слов, великий Пушкин
