Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему В.В. Виноградов

Содержание

русский литературовед и лингвист-русист лауреат Сталинской премии (1951) доктор филологических наук академик АН СССР (1946) автор заметных работ по истории русского языкознания.
Виктор Владимиро-вич Виноградов (1895-1969) русский литературовед и лингвист-русист лауреат Сталинской премии (1951) доктор филологических наук академик Окончил Петроградский Историко-филологический «Зубовский» институт Получил первую известность литературоведческими публикациями(о стиле писателей-классиков и современников: А. С. Пушкина, Стал одним из последнихучеников А. А. Шахматова Переехал в Москву и создал Одна из самых интересных и оригинальных его работ - «История слов», посвящённая Репрессии и гоненияВ 1934 арестован по «делу славистов». Сослан в Вятку, где В своих работах Виноградов:продолжал традиции русского дореволюционного языкознания, скептически относясь к структурализму директор института языкознания АН СССР (1950—1954)редактор журнала «Вопросы языкознания» (с 1952)С 1958 Работы ВиноградоваЛитературный языкИсследования в области фонетики северно-русского наречия. I. Очерки из истории Классический труд по русской филологии. Решены важнейшие проблемы грамматической теории. Дано описание
Слайды презентации

Слайд 2 русский литературовед
и лингвист-русист
лауреат Сталинской
премии (1951)

русский литературовед и лингвист-русист лауреат Сталинской премии (1951) доктор филологических наук


доктор
филологических
наук
академик АН СССР
(1946)
автор заметных


работ по истории
русского языкознания.

Слайд 3 Окончил Петроградский Историко-филологический «Зубовский» институт

Окончил Петроградский Историко-филологический «Зубовский» институт

Слайд 4 Получил первую известность литературоведческими
публикациями
(о стиле писателей-классиков и

Получил первую известность литературоведческими публикациями(о стиле писателей-классиков и современников: А. С.

современников:
А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, Ф. М.

Достоевского,
Н. С. Лескова, А. А. Ахматовой и др.)
Выступал с чисто историко-литературными
работами, публикациями неизданных
произведений и т. п.

Слайд 5 Стал одним из
последних
учеников
А. А. Шахматова
Переехал

Стал одним из последнихучеников А. А. Шахматова Переехал в Москву и

в Москву
и создал собственную
лингвистическую школу
(т. н.

виноградовскую
школу русистики)

До 1929 работал
в Петербурге,
где учился
у Л. В. Щербы

Слайд 6 Одна из самых интересных
и оригинальных его работ

Одна из самых интересных и оригинальных его работ - «История слов»,

- «История слов»,
посвящённая истории возникновения и развития семантики


русских слов, со множеством редких примеров.

Автором широко цитируемой книги
«Русский язык. Грамматическое учение о слове»,
за которую ему и была
присуждена Сталинская премия.

Под его редакцией была подготовлена
«Грамматика русского языка»
(1952—1954), первая «академическая грамматика»
русского языка, созданная в советский период.

Слайд 7 Репрессии и гонения
В 1934 арестован
по «делу славистов».

Репрессии и гоненияВ 1934 арестован по «делу славистов». Сослан в Вятку,


Сослан в Вятку,
где отбывал ссылку
Прописку в Москве


получил в марте 1939

Но после начала войны
выслан в Тобольск,
находился
в ссылке до 2 июня 1943.

С мая 1936 Виноградов жил
под «минусом» в Можайске,
получив даже возможность
преподавать в Москве

Слайд 8 В своих работах Виноградов:
продолжал традиции русского дореволюционного языкознания,

В своих работах Виноградов:продолжал традиции русского дореволюционного языкознания, скептически относясь к

скептически относясь к структурализму и другим влиятельным направлениям лингвистики

XX века
для его работ характерно внимательное отношение к конкретному языковому материалу, прежде всего русского языка и в особенности русского языка классической художественной литературы.

Слайд 9 директор института
языкознания АН СССР
(1950—1954)
редактор журнала
«Вопросы

директор института языкознания АН СССР (1950—1954)редактор журнала «Вопросы языкознания» (с 1952)С

языкознания»
(с 1952)
С 1958 Виноградов возглавлял
Институт русского языка АН

СССР,
который теперь носит его имя

сохранял пост завкафедрой
русского языка МГУ
(до конца жизни)

академик-секретарь
Отделения литературы
и языка АН СССР
(1950—1963)

В 1950 был поставлен во главе советского языкознания:

Слайд 10 Работы Виноградова
Литературный язык
Исследования в области фонетики северно-русского наречия.

Работы ВиноградоваЛитературный языкИсследования в области фонетики северно-русского наречия. I. Очерки из

I. Очерки из истории звука Ѣ в северно-русском наречии


Методы изучения рукописей как материала для построения исторической фонетики русского языка в исследованиях акад. А. А. Шахматова; XXV, 1920
О задачах стилистики. Наблюдение над стилем «Жития протопопа Аввакума»
К истории лексики русского литературного языка
Русский язык. Грамматическое учение о слове
Из истории изучения русского синтаксиса, М., 1958
Основные проблемы изучения образования и развития древнерусского литературного языка, М., 1958
Проблема авторства и теория стилей, М., 1961
  • Имя файла: vv-vinogradov.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по теме:
Следующая - Чудеса аппликации

Похожие презентации

pismo bukvy t pismo bukvy t 107
Презентация по русскому языку и литературе Средства выразительности Презентация по русскому языку и литературе Средства выразительности 158
Конспект урока русского языка Занимательные части речи. план-конспект урока по русскому языку (2 класс) Конспект урока русского языка Занимательные части речи. план-конспект урока по русскому языку (2 класс) 133
Типы синтаксических связей и способы их реализации в ря и ая Типы синтаксических связей и способы их реализации в ря и ая 163
Зрительный диктант презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Зрительный диктант презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 144
Изложение Большое счастье. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Изложение Большое счастье. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 143
Презентация к уроку русского языка в 1 классе (ПНШ) по теме: Алфавит. Упражнение в расположении слов в алфавитном порядке. презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Презентация к уроку русского языка в 1 классе (ПНШ) по теме: Алфавит. Упражнение в расположении слов в алфавитном порядке. презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 116
Презентация по русскому языку на тему Повторение 1 четверти 6 класс Презентация по русскому языку на тему Повторение 1 четверти 6 класс 159
Тексты по проверке техники чтения в начальной школе 3 класс Тексты по проверке техники чтения в начальной школе 3 класс 144
конспект урока по русскому языку по теме Роль прилагательных в тексте, 3 класс план-конспект урока по русскому языку (3 класс) конспект урока по русскому языку по теме Роль прилагательных в тексте, 3 класс план-конспект урока по русскому языку (3 класс) 166
ПИСЬМЕННАЯ ДИСКУССИЯ методическая разработка по русскому языку (4 класс) ПИСЬМЕННАЯ ДИСКУССИЯ методическая разработка по русскому языку (4 класс) 61
Окончания имён прилагательных Окончания имён прилагательных 103
Конспект урока русского языка Тема: Развитие речи. Подробное изложение текста по данным вопросам. план-конспект урока по русскому языку (2 класс) Конспект урока русского языка Тема: Развитие речи. Подробное изложение текста по данным вопросам. план-конспект урока по русскому языку (2 класс) 130
Буквенный словарный диктант Буквенный словарный диктант 103
Числительные Числительные 107
Презентация Правописание не и ни с наречиями Презентация Правописание не и ни с наречиями 146
Что такое текст? Что такое текст? 113
Презентация по литературе Н.В.Гоголь Шинель (8 класс) Презентация по литературе Н.В.Гоголь Шинель (8 класс) 128
И.И. Левитан. Жизнь и творчество презентация к уроку по русскому языку (4 класс) И.И. Левитан. Жизнь и творчество презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 123
Методы и приёмы работы на уроках русского языка, способствующие повышению мотивации Методы и приёмы работы на уроках русского языка, способствующие повышению мотивации 104
Презентация Рассказывание детям русской народной сказки Гуси-лебеди с использованием мнемотаблицы презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) Презентация Рассказывание детям русской народной сказки Гуси-лебеди с использованием мнемотаблицы презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) 180
Сказуемое Сказуемое 105
Морфологический разбор имени прилагательного Морфологический разбор имени прилагательного 101
Свое и чужое в русской речи Свое и чужое в русской речи 131
Урок-презентация Части речи 3 класс УМК Гармония презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Урок-презентация Части речи 3 класс УМК Гармония презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 143
Формирование орфографической зоркости у первоклассников в период обучения грамоте. методическая разработка по русскому языку (1 класс) Формирование орфографической зоркости у первоклассников в период обучения грамоте. методическая разработка по русскому языку (1 класс) 126
Правописание окончаний имён существительных в Дательном падеже. Правописание окончаний имён существительных в Дательном падеже. 163
Презентация по русскому языку на тему Чередующие гласные в корне слова (6 класс) Презентация по русскому языку на тему Чередующие гласные в корне слова (6 класс) 127
Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности у детей дошкольного возраста. Презентация презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности у детей дошкольного возраста. Презентация презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 102
Обобщение знаний о глаголе Обобщение знаний о глаголе 111