Слайд 2
Цели и задачи урока:
1.Закрепить умения определять грамматические, морфологические
признаки имён существительных, их синтаксическую роль в предложении. 2.Вспомнить словообразование
имен существительных.
Слайд 3
Общее грамматическое значение
имени существительного
1. Обозначает предмет 2. Отвечает на
вопросы КТО? ЧТО?
Слайд 4
Морфологические признаки имён существительных
1. Род – мужской, женский,
средний 2.Собственное или нарицательное 3. Одушевлённое или неодушевлённое 4. Большинство имён существительных изменяется
по падежам и числам, то есть склоняется
Слайд 5
Синтаксическая роль в предложении
1.Ученики пришли в школу. 2.Москва- столица
нашей родины. 3. Птички солнышка ждут, птички песни поют. 4. Домик
лесника находился на опушке леса.
Слайд 6
Группы имён существительных по значению
1.КОНКРЕТНЫЕ-называют конкретные предметы живой
и неживой природы(журнал, брат, рыба, комар) 2.ВЕЩЕСТВЕННЫЕ- называют различные вещества(
воздух, масло,бензин)
Слайд 7
3. ОТВЛЕЧЕННЫЕ- называют явления, воспринимаемые мысленно( учение, бег,
упрямство, любовь) 4. СОБИРАТЕЛЬНЫЕ-называют множество одинаковых предметов как одно целое(
детвора,листва, молодежь)
Слайд 8
НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ И СОБСТВЕННЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
1. Существительные, называющие однородные
предметы, являются НАРИЦАТЕЛЬНЫМИ (стол, лес,ученик) 2.Существительные. Называющие единичные ( индивидуальные
предметы), являются ИМЕНАМИ СОБСТВЕННЫМИ (Москва, Дон, Сергей, газета «Труд» )
Слайд 9
ОДУШЕВЛЕННЫЕ И НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
1. ОДУШЕВЛЕННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ называют
предметы живой природы и отвечают на вопрос КТО? 2.НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
называют предметы неживой природы и отвечают на вопрос ЧТО?
Слайд 10
РОД ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
1. МУЖСКОЙ РОД (он мой): путь,
друг; 2.ЖЕНСКИЙ РОД (она моя): фамилия, порубь; 3.СРЕДНИЙ РОД
(оно моё): желание, здоровье; 4.ОБЩИЙ РОД : сирота, неряха, плакса, грязнуля, разиня.
Слайд 11
ЧИСЛО ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
1. ЕДИНСТВЕННОЕ ЧИСЛО: книга, стол 2.МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО:
книги, столы По числам изменяются только КОНКРЕТНЫЕ существительные, другие имеют
только одну форму
Слайд 12
У существительных, которые имеют только форму множественного числа,
не определяется род и тип склонения!
Слайд 13
ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
И. КТО? ЧТО? Р. КОГО? ЧЕГО? Д. КОМУ? ЧЕМУ? В.
КОГО? ЧТО? Т. КЕМ? ЧЕМ? П. О КОМ?
О ЧЕМ? Все падежи, кроме именительного, называются КОСВЕННЫМИ.
Слайд 14
СКЛОНЕНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Изменение существительных по числам и падежам, называется
СКЛОНЕНИЕМ. 1 СКЛ.-ж.р. и м.р. Окончаниями -а(-я) 2 СКЛ.-с.р. Окончания –о(-е) м.р.
Окончание- нулевое 3 СКЛ.-ж.р. Окончания –а(-я)
Слайд 15
РАЗНОСКЛОНЯЕМЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
При изменении по падежам и числам некоторые
существительные имеют окончания разных склонений, поэтому они называются РАЗНОСКЛОНЯЕМЫМИ: бремя,
время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя, путь.
Слайд 16
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
С ПОМОЩЬЮ СУФФИКСОВ: 1.СО ЗНАЧЕНИЕМ ЛИЦА: -ист,
-тельн, -чик, -щик, -ник, -к; 2.С ОТВЛЕЧЕННЫМ ЗНАЧЕНИЕМ: -ость, -от(а),
-ени(е). 3. СО ЗНАЧЕНИЕМ КОНКРЕТНЫХ ПРЕДМЕТОВ: -ник, -лк(а), -к(а).
Слайд 17
4. СО ЗНАЧЕНИЕМ УМЕНЬШИТЕЛЬНЫМ, ЛАСКАТЕЛЬНЫМ, УВЕЛИЧИТЕЛЬНЫМ, ПРЕНЕБРЕЖИТЕЛЬНЫМ: -к,
-оньк, -еньк, -ик, -ек, -ишк, -ышк, -ушк, -юшк, -иц,
-ищ.
Слайд 18
1.Сущ. Ж.р. часто образуются от сущ. М.р. С
помощью суффиксов: -к, -их, -ш, -ниц. 2.Сущ. М.р. и Ж.р
нередко образуются от одного и того же сущ. с помощью суффиксов –ник- (м.р.) и –ниц-(ж.р.)
Слайд 19
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ПОМОЩЬЮ ПРИСТАВОК
ПРИ + ГОР0Д, НЕ+
ПОГОДА,НЕ+ ПРИЯТЕЛЬ, ДЕ+ МОНТАЖ В результате присоединения приставок не-, без,
-де, -анти у сущ. появляется значение, которое противоположно значению исходного слова.
Слайд 20
ОБРАЗОВАНИЕ СУЩ. С ПОМОШЬЮ ПРИСТАВОК И СУФФИКСОВ
ПОД+ОКОН+ НИК ПОД+
ОДЕЯЛЬ+НИК БЕЗ+ДОРОЖЬ+Е ПО+БЕРЕЖЬ+Е