Презентация на тему по русскому языку на тему: Анализ степеней сравнения на материале произведений А.П. Чехова

наречий и слов категории состояния, предметом исследования являются их

способы образования и синтаксические функции.

в грамматике как менее значительная проблема, чем степени сравнения

прилагательных». [4, 71] Поэтому все те проблемы, которые не имеют однозначного решения на материале степеней сравнения прилагательных, являются ещё менее разработанными на материале степеней сравнения наречий и слов категории состояния. Всё вышесказанное предопределяет актуальность данной работы.

предопределяет решение следующих задач:

наречий и слов категории состояния; - определение функциональной роли степеней

сравнения в предложении; - выявление основных способов образования степеней сравнения прилагательных, наречий и слов категории состояния, а также определение их роли в предложении в произведениях А.П. Чехова.

категория качественных прилагательных и наречий,

выражающая относительную разницу или превосходство в качестве, присущем предметам или действиям. [Розенталь, Теленкова]

степеней сравнения: положительная, сравнительная и превосходная (очень

часто сравнительная степень называется компаративом, а превосходная суперлативом).

базе которой образуются формы сравнительной и превосходной степени, например:

добр(ый) – добрее, более (менее) добрый; добрейший, самый добрый, добрее всех. Она выражает признак данного предмета вне сравнения с признаком другого предмета, по отношению степени проявления признака является нейтральной.

предмете проявляется в большей степени, чем в другом или

других.

предмете проявляется в наивысшей степени или больше, чем во

всех остальных предметах.

Чехова с точки зрения словообразования и употребления степеней сравнения

в различных функциях в предложении, и пришла к следующим выводам в отношении формообразования:

наречий, так и слов категории состояния образуется при помощи

суффиксов –ее, -е, -же, -че, -ше (скучнее, ближе, выше, темнее) 2) Аналитическая форма сравнительной степени прилагательных образована при помощи слова менее и прилагательных в положительной степени (менее способны). Примеров аналитической сравнительной степени наречий и слов категории состояния мною не найдено.

помощи суффиксов –айш, -ейш (широчайшая, беспокойнейший). 4) Аналитическая превосходная

степень прилагательных образована формообразуюшими словами самое, самый, самая и прилагательными в положительной степени (самый нечистоплотный, самое иезуитское, самая последняя). Аналитическая превосходная степень наречий и слов категории состояния образована при помоши формообразующих слов всех, всего и простой сравнительной степени данных частей речи (больше всех, чаще всего,тяжелее всего).

роли в предложении
Сравнительная

и превосходная формы степеней сравнения прилагательных выполняют функцию как определения(Тонкий вдруг побледнел, окаменел, но скоро лицо его искривилось во все стороны широчайшей улыбкой), так и сказуемого (Николай Иванович года на два помоложе).

предложении играют роль обстоятельства (Ты у меня в неделю

поправишься, только вот кушай побольше) Степени сравнения слов категории состояния в предложении выполняют функцию или сказуемого (Было темно, гораздо темнее, чем час тому назад), или обстоятельства (И чем он понятнее говорил, тем легче Ольга Ивановна его понимала).

сравнительных степеней прилагательных, наречий и слов категории состояния, также

часто употребляются аналитические формы превосходной степени.