Слайд 2
Предметная одаренность детей Современные требования к педагогу в условиях
ФГОС Реализация Государственных задач
Слайд 3
Цель: Доказать, что портфолио одаренного ребенка отражает его
предметную одаренность и помогает реализоваться в жизни. Задачи: Создать благоприятные условия
для развития интеллекта, творческих способностей и личностного роста одарённых детей. Организовать поддержку и социальную защиту одаренных детей. Расширить пространство повышения квалификации педагогов организации, как условие методического поиска и творчества в работе с одаренными обучающимися. Организовать педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания одаренных детей.
Слайд 4
«Портфолио обучающегося как отражение предметной одаренности. От школы
Слайд 17
У педагогов часто вызывает трудности именно отнесение детей
к группе одарённых. В помощь учителям можно предложить следующие
критерии: 1. Способный ребёнок обучается по общей программе, одарённому требуется индивидуальная образовательная программа или применение методики опережающего развития. 2. Способный учащийся участвует в текущих и итоговых мероприятиях, одарённый способен на персональные выставки, авторские публикации, сольные концерты... 3. Способный ребёнок участвует в конкурсных мероприятиях, а одарённый систематически входит в число призёров, добивается высоких результатов. 4. Одарённый ребёнок способен ассистировать педагогу.
Слайд 18
«Портфолио обучающегося как отражение предметной одаренности. От школы