Слайд 3
Важное правило
одеть?
надеть?
Одеть – «покрыть одеждой».
Глагол употребляется с одушевлёнными существительными.
Например: одеть (кого?) малыша.
Надеть - «укрепить что-либо на чём-либо». Глагол употребляется с неодушевлёнными существительными.
Например: надеть (что?) браслет, плащ, шапку.
Слайд 4
«Мозговой штурм»
Глагол- это…
Глаголы изменяются по….
Инфинитив- это…
Глаголы в
инфинитиве отвечают на вопросы…
Инфинитив имеет на конце…
Слайд 5
Прочтите рецепт и подчеркните все глаголы в тексте
рецепта.
Жеребятина отварная
Жеребятина 900 г.лук, соль, перец, лавровый лист.
Грудинку и
реберную часть жеребятины разрубить на куски. Положить в кастрюлю, залить горячей водой, так, чтобы она покрывала мясо, довести до кипения, посолить, поперчить, добавить обжаренный лук, ослабить огонь и кипятить. Положить лавровый лист, через 5 минут проверить готовность, вынуть кусок мяса, глубже проткнуть вилкой (если вытекает прозрачный сок, мясо готово).
Слайд 6
Грудинку и реберную часть жеребятины разрубить на куски.
Положить в кастрюлю, залить горячей водой, так, чтобы она
покрывала мясо, довести до кипения, посолить, поперчить, добавить обжаренный лук, ослабить огонь и кипятить. Положить лавровый лист, через 5 минут проверить готовность, вынуть кусок мяса, глубже проткнуть вилкой (если вытекает прозрачный сок, мясо готово).
Слайд 7
Секрет повара
Вкус блюду придаёт
хорошее настроение,
поэтому перед подачей
блюда на стол не забудьте
??? .
Слайд 12
Секрет повара
Вкус блюду придаёт
хорошее настроение,
поэтому перед подачей
блюда на стол не забудьте
.
Слайд 13
Керчех - Одно из любимых традиционных блюд якутов
и подается обычно к завтраку вместо масла к лепешке
или хлебу. Подают кepчех в деревянной чашке (кытыйа).
Слайд 14
Задание:
прочитайте рецепт;
вставьте пропущенные буквы;
обозначьте и
объясните орфограммы, встретившиеся в словах на месте пропусков.
В чистую
посуду наливают х..лодные сливки или сметану, добавля..т бруснику и сахар, в..бивают мутовкой (ытык) до тех пор, пока (не)образует..ся густая пышная и устойчивая пена. Готовят кepчех небольшими порциями, хранят не более 1,5 - 2 часа. Бруснику можно заменить голубикой, земляникой или брусничным вареньем. Приготовить керчех может каждый.
Слайд 15
В чистую посуду наливают холодные сливки или сметану,
добавляют бруснику и сахар, взбивают мутовкой (ытык) до тех
пор, пока не образуется густая пышная и устойчивая пена. Готовят кepчех небольшими порциями, хранят не более 1,5 - 2 часа. Бруснику можно заменить голубикой, земляникой или брусничным вареньем.
Приготовят керчех может каждый.
ПРИГОТОВИТЬ
А чем, по-вашему, эти глаголы
отличаются друг от друга?
На какой вопрос отвечает глагол «приготовить»?
На какой вопрос отвечает глагол «готовят»?
Какой глагол обозначает продолжительное, повторяющееся действие?
(готовят)
А глагол «приготовить»?
(говорит о законченном действие, имеющем результат)
Слайд 18
Кластер
Виды глаголов
Вопрос
Действие
Что делать?
Что
делаю?
Что делает?
Что буду делать?
Что сделать?
Что сделаю?
Что сделает?
Что сделаю?
Совершенный
приготовить
Несовершенный
готовить
Слайд 19
«Вилки-ложки»
Несовершенный вид
Совершенный вид
Слайд 20
Поиграем в Золушку?
Распределите глаголы по видам
Слепил,
долбил,
схватил, чинил, стукнул, поссориться, мириться, подлечил, примерз, хохотал, бормочет,
думать, рассмеяться, подарю,
увезу, буду рисовать,
нарисую, расхвалил, кувыркался, помог.
Слайд 21
Проверим
Несовершенный
долбил, чинил, мириться, хохотал, бормочет, думать,
буду рисовать,
кувыркался.
Совершенный
Слепил, схватил стукнул, поссориться, подлечил, примерз, рассмеяться,
подарю,
увезу, помог.
Слайд 22
Критерии оценивания
0 ошибок – «5»
1-2 ошибки – «4»
3 ошибки – «3»
Слайд 23
Творческая работа
Десерт - фрукты, конфеты или сладкое блюдо,
подаваемое в конце обеда
Задание:
нарисуйте блюдо, которое вы приготовите
на десерт;
придумайте и запишите 5 глаголов совершенного (несовершенного) вида, которые помогали вам в приготовлении десерта.
Вывод: какое блюдо вы приготовили, что вы делали, когда готовили десерт, какие глаголы вам помогали?
Слайд 24
Рефлексия
Сегодня на уроке я узнал (а)…
Сегодня на
уроке мне понравилось …
Сегодня на уроке мне было трудно
…
Слайд 25
Домашнее задание:
Найти рецепты блюд разных народов. Выписать, подчеркнуть
глаголы и подписать виды.
