Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку Итоговый квиз 6 класс

Содержание

1) Напиши слово по определению:А )Живое существо, обладающее даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться ими в процессе общественного труда.
Итоговый квиз По русскому языку и литературе. 1) Напиши слово по определению:А )Живое существо, обладающее даром мышления и речи, 1) Напиши слово по определению:Б) Нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу. 1) Напиши слово по определению:В)Система строгого служебного подчинения младших старшим. 1) Напиши слово по определению:Г)Почётная известность как свидетельство всеобщего уважения, признания заслуг, таланта. 1) Напиши слово по определению:д) Страна, где человек родился и к гражданам которой он принадлежит. 1) Напиши слово по определению:Е) Народная песенка –четверостишие или двустишие лирического, злободневного, задорно-шутливого содержания. 1) Напиши слово по определению:Ё) Древнее народное сказание о легендарных героях, богах, явлениях природы. 1) Напиши слово по определению:Ж) Вид тропа – скрытое, образное сравнение, уподобление одного предмета, явления другому. 1) Напиши слово по определению:З) Точка наивысшего напряжения, подъёма, развития чего –либо. 1) Напиши слово по определению:И) Двусложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге. 2) Узнай автора по портрету:А) 2) Узнай автора по портрету:Б) 2) Узнай автора по портрету:В) 2) Узнай автора по портрету:Г) 2) Узнай автора по портрету:Д) 2) Узнай автора по портрету:Е) 2) Узнай автора по портрету:Ё) 2) Узнай автора по портрету:Ж) 2) Узнай автора по портрету:З) 2) Узнай автора по портрету:И) 3) Узнай героя по характеристике:А) Главная героиня переживает из-за того, что лишившись 3) Узнай героя по характеристике:Б) Сообразительная дочь визиря, которая знала, что мужчины тоже «любят ушами». 3) Узнай героя по характеристике:В) Сирота, в юном возрасте осталась за «хозяйку» 3) Узнай героя по характеристике:Г) Её красота стала источником разлада в семье, 3) Узнай героя по характеристике:Д) Молодой человек, разорившийся по собственной вине, решает 3) Узнай героя по характеристике:Е) Самый человеколюбивый Бог, который всячески помогал людям, 3) Узнай героя по характеристике:Ё) Решил оставить друга в беде, но выжить 3) Узнай героя по характеристике:Ж) Он не очень следит за фигурой, зато 3) Узнай героя по характеристике:З) Он отличается хорошей памятью и точно знает, 3) Узнай героя по характеристике:И) Женщина, которая не смогла смириться со своим 4) Головоломки:А) Восточная загадка: «Спрошу тебя о семерых, уже имеющих названия. Они 4) Головоломки:Б) Попробуйте закончить одну симпатичную фразу: «Если обнаружение сокровищ поставлено в 4) Головоломки:В) Как вы думаете, чем, по словам писателя Б. Олдиса, стоило 4) Головоломки:Г) Раньше для этого использовали молотую и обжаренную яичную скорлупу, имевшую 4) Головоломки:Д) В каком городе спрятались мужское имя и сторона света? 4) Головоломки:Е) Семь сестер находятся на даче, где каждая занята каким-то делом. 4) Головоломки:Ё) В каком слове 5 4) Головоломки:Ж) Перед каким простым смертным даже президент снимает шапку? 4) Головоломки:З) У кого за носом пятка? 4) Головоломки:И) У директора школы есть брат Николай. Но у Николая нет
Слайды презентации

Слайд 2 1) Напиши слово по определению:
А )Живое существо, обладающее

1) Напиши слово по определению:А )Живое существо, обладающее даром мышления и

даром мышления и речи, способностью создавать орудия и пользоваться

ими в процессе общественного труда.

Слайд 3 1) Напиши слово по определению:
Б) Нечто положительное, хорошее,

1) Напиши слово по определению:Б) Нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное злу.

полезное, противоположное злу.

Слайд 4 1) Напиши слово по определению:
В)Система строгого служебного подчинения

1) Напиши слово по определению:В)Система строгого служебного подчинения младших старшим.

младших старшим.

Слайд 5 1) Напиши слово по определению:
Г)Почётная известность как свидетельство

1) Напиши слово по определению:Г)Почётная известность как свидетельство всеобщего уважения, признания заслуг, таланта.

всеобщего уважения, признания заслуг, таланта.

Слайд 6 1) Напиши слово по определению:
д) Страна, где человек

1) Напиши слово по определению:д) Страна, где человек родился и к гражданам которой он принадлежит.

родился и к гражданам которой он принадлежит.

Слайд 7 1) Напиши слово по определению:
Е) Народная песенка –четверостишие

1) Напиши слово по определению:Е) Народная песенка –четверостишие или двустишие лирического, злободневного, задорно-шутливого содержания.

или двустишие лирического, злободневного, задорно-шутливого содержания.

Слайд 8 1) Напиши слово по определению:
Ё) Древнее народное сказание

1) Напиши слово по определению:Ё) Древнее народное сказание о легендарных героях, богах, явлениях природы.

о легендарных героях, богах, явлениях природы.

Слайд 9 1) Напиши слово по определению:
Ж) Вид тропа –

1) Напиши слово по определению:Ж) Вид тропа – скрытое, образное сравнение, уподобление одного предмета, явления другому.

скрытое, образное сравнение, уподобление одного предмета, явления другому.

Слайд 10 1) Напиши слово по определению:
З) Точка наивысшего напряжения,

1) Напиши слово по определению:З) Точка наивысшего напряжения, подъёма, развития чего –либо.

подъёма, развития чего –либо.

Слайд 11 1) Напиши слово по определению:
И) Двусложная стихотворная стопа

1) Напиши слово по определению:И) Двусложная стихотворная стопа с ударением на втором слоге.

с ударением на втором слоге.

Слайд 12 2) Узнай автора по портрету:
А)

2) Узнай автора по портрету:А)

Слайд 13 2) Узнай автора по портрету:
Б)

2) Узнай автора по портрету:Б)

Слайд 14 2) Узнай автора по портрету:
В)

2) Узнай автора по портрету:В)

Слайд 15 2) Узнай автора по портрету:
Г)

2) Узнай автора по портрету:Г)

Слайд 16 2) Узнай автора по портрету:
Д)

2) Узнай автора по портрету:Д)

Слайд 17 2) Узнай автора по портрету:
Е)

2) Узнай автора по портрету:Е)

Слайд 18 2) Узнай автора по портрету:
Ё)

2) Узнай автора по портрету:Ё)

Слайд 19 2) Узнай автора по портрету:
Ж)

2) Узнай автора по портрету:Ж)

Слайд 20 2) Узнай автора по портрету:
З)

2) Узнай автора по портрету:З)

Слайд 21 2) Узнай автора по портрету:
И)

2) Узнай автора по портрету:И)

Слайд 22 3) Узнай героя по характеристике:
А) Главная героиня переживает

3) Узнай героя по характеристике:А) Главная героиня переживает из-за того, что

из-за того, что лишившись своего главного сокровища, она может

разонравиться мужу.

Слайд 23 3) Узнай героя по характеристике:
Б) Сообразительная дочь визиря,

3) Узнай героя по характеристике:Б) Сообразительная дочь визиря, которая знала, что мужчины тоже «любят ушами».

которая знала, что мужчины тоже «любят ушами».

Слайд 24 3) Узнай героя по характеристике:
В) Сирота, в юном

3) Узнай героя по характеристике:В) Сирота, в юном возрасте осталась за

возрасте осталась за «хозяйку» в доме и выполняла свои

обязанности на «отлично». Любила собирать ягоды.

Слайд 25 3) Узнай героя по характеристике:
Г) Её красота стала

3) Узнай героя по характеристике:Г) Её красота стала источником разлада в

источником разлада в семье, а «упорная» доверчивость чуть не

лишила жизни (трижды). Но, спасибо карлам, обошлось.

Слайд 26 3) Узнай героя по характеристике:
Д) Молодой человек, разорившийся

3) Узнай героя по характеристике:Д) Молодой человек, разорившийся по собственной вине,

по собственной вине, решает на рискованное путешествие, чтобы поправить

свои дела. Бог ему помогает.

Слайд 27 3) Узнай героя по характеристике:
Е) Самый человеколюбивый Бог,

3) Узнай героя по характеристике:Е) Самый человеколюбивый Бог, который всячески помогал

который всячески помогал людям, за что и был наказан

Богом рангом повыше.

Слайд 28 3) Узнай героя по характеристике:
Ё) Решил оставить друга

3) Узнай героя по характеристике:Ё) Решил оставить друга в беде, но

в беде, но выжить в одиночку это ему не

помогло.

Слайд 29 3) Узнай героя по характеристике:
Ж) Он не очень

3) Узнай героя по характеристике:Ж) Он не очень следит за фигурой,

следит за фигурой, зато имеет высокую должность, но при

этом не любит чинопочитание.

Слайд 30 3) Узнай героя по характеристике:
З) Он отличается хорошей

3) Узнай героя по характеристике:З) Он отличается хорошей памятью и точно

памятью и точно знает, где можно найти самую вкусную

клюкву.

Слайд 31 3) Узнай героя по характеристике:
И) Женщина, которая не

3) Узнай героя по характеристике:И) Женщина, которая не смогла смириться со

смогла смириться со своим возрастом и которую зависть привела

к «горячему танцу».

Слайд 32 4) Головоломки:
А) Восточная загадка: «Спрошу тебя о семерых,

4) Головоломки:А) Восточная загадка: «Спрошу тебя о семерых, уже имеющих названия.

уже имеющих названия. Они не заплутают, не вылетят из

памяти, и каждый стар и нов. Всяк, кто живет в них, живет как в жизни, так и в смерти». Итак, это … ?

Слайд 33 4) Головоломки:
Б) Попробуйте закончить одну симпатичную фразу: «Если

4) Головоломки:Б) Попробуйте закончить одну симпатичную фразу: «Если обнаружение сокровищ поставлено

обнаружение сокровищ поставлено в зависимость от беспорядочных поисков, то

спрятанные сокровища может найти …»?

Слайд 34 4) Головоломки:
В) Как вы думаете, чем, по словам

4) Головоломки:В) Как вы думаете, чем, по словам писателя Б. Олдиса,

писателя Б. Олдиса, стоило бы «вознаграждать после весьма сурового

экзамена многоопытных людей, а не раздавать ее бесплатно простым мальчишкам»?

Слайд 35 4) Головоломки:
Г) Раньше для этого использовали молотую и

4) Головоломки:Г) Раньше для этого использовали молотую и обжаренную яичную скорлупу,

обжаренную яичную скорлупу, имевшую нежный желтовато-белый цвет, или свинцовую

пыль, причем ее ценили особо …. А что используют все-таки чаще (судя даже по названию)?


Слайд 36 4) Головоломки:
Д) В каком городе спрятались мужское имя

4) Головоломки:Д) В каком городе спрятались мужское имя и сторона света?

и сторона света?

Слайд 37 4) Головоломки:
Е) Семь сестер находятся на даче, где

4) Головоломки:Е) Семь сестер находятся на даче, где каждая занята каким-то

каждая занята каким-то делом. Первая сестра читает книгу, вторая

— готовит еду, третья — играет в шахматы, четвертая — разгадывает судоку, пятая — занимается стиркой, шестая — ухаживает за растениями. А чем занимается седьмая сестра?

Слайд 38 4) Головоломки:
Ё) В каком слове 5 "е" и

4) Головоломки:Ё) В каком слове 5

никаких других гласных?

Слайд 39 4) Головоломки:
Ж) Перед каким простым смертным даже президент

4) Головоломки:Ж) Перед каким простым смертным даже президент снимает шапку?

снимает шапку?

Слайд 40 4) Головоломки:
З) У кого за носом пятка?

4) Головоломки:З) У кого за носом пятка?

Слайд 41 4) Головоломки:
И) У директора школы есть брат Николай.

4) Головоломки:И) У директора школы есть брат Николай. Но у Николая

Но у Николая нет братьев. Может ли такое быть?


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-itogovyy-kviz-6-klass.pptx
  • Количество просмотров: 193
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Презентация Шатровый стиль
Следующая - Презентация по обществознанию на тему Роль экономики в жизни общества (11 класс)

Похожие презентации

Презентация к занятию по развитию речи Тема: Рассказ о зиме презентация по развитию речи Презентация к занятию по развитию речи Тема: Рассказ о зиме презентация по развитию речи 44
Проект по нравственно - патриотическому воспитанию в средне группе Моя малая родина. презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) Проект по нравственно - патриотическому воспитанию в средне группе Моя малая родина. презентация к уроку по развитию речи (средняя группа) 179
Презентация программы Лидер Презентация программы Лидер 149
2-е склонение имён существительных 2-е склонение имён существительных 311
Презентация по русскому языку на тему Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными Презентация по русскому языку на тему Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными 118
Работа над грамматическим строем речи на материале лексической темы Первоцветы презентация к уроку по развитию речи (старшая, подготовительная группа) Работа над грамматическим строем речи на материале лексической темы Первоцветы презентация к уроку по развитию речи (старшая, подготовительная группа) 51
Урок письма Письмо другу Урок письма Письмо другу 118
Символизм Символизм 105
Презентация Морфемика 10 класс Презентация Морфемика 10 класс 135
Урок обучения письму. Презентация презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме Урок обучения письму. Презентация презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме 96
Великое русское слово Великое русское слово 111
Круглый стол Речевая развивающая среда презентация по развитию речи Круглый стол Речевая развивающая среда презентация по развитию речи 133
aleksandr sergeevich pushkinchast 2 aleksandr sergeevich pushkinchast 2 85
Драгоценные книги. Подготовка к написанию сочинения 15.3 Драгоценные книги. Подготовка к написанию сочинения 15.3 191
Итоговое сочинение 2016-2017 Итоговое сочинение 2016-2017 97
Классификация ошибок в части С Классификация ошибок в части С 115
Презентация к уроку ь знак после шипящих презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме Презентация к уроку ь знак после шипящих презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме 44
как звери и птицы к зиме готовятся. презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) по теме как звери и птицы к зиме готовятся. презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) по теме 140
строение тела человека 3 класс план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) по теме строение тела человека 3 класс план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) по теме 150
Сложноподчиненные предложения спридаточными обстоятельственными Сложноподчиненные предложения спридаточными обстоятельственными 130
Картотека стихов для заучивания наизусть в средней группе материал по развитию речи (средняя группа) Картотека стихов для заучивания наизусть в средней группе материал по развитию речи (средняя группа) 135
Робинзон Крузо Робинзон Крузо 187
Презентация к занятию По дороге к Азбуке. Звук Й презентация к уроку по обучению грамоте (старшая, подготовительная группа) Презентация к занятию По дороге к Азбуке. Звук Й презентация к уроку по обучению грамоте (старшая, подготовительная группа) 178
Глаголы в единственном и множественном числе Глаголы в единственном и множественном числе 232
Синтаксический анализ предложения Синтаксический анализ предложения 188
Своя игра по русскому языку для учащихся 10-11 классов Своя игра по русскому языку для учащихся 10-11 классов 205
Дидактическая игра по развитию связной речи Катин магазин методическая разработка по развитию речи (средняя группа) Дидактическая игра по развитию связной речи Катин магазин методическая разработка по развитию речи (средняя группа) 113
презентация к уроку обучения грамоте по программе Перспективная начальная школа презентация к уроку по русскому языку (1 класс) презентация к уроку обучения грамоте по программе Перспективная начальная школа презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 121
Презентация Слог и ударение Презентация Слог и ударение 127
презентация к уроку занимательные задания по русскому языку презентация к уроку по русскому языку (2 класс) презентация к уроку занимательные задания по русскому языку презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 105