Презентация на тему к уроку русского языка в 8 классе Определение

тяжелую, лесных, спелые, глубоких, свои.

умение белок - грызуний выбирать … орехи, обгрызать

шишку ели и сосны.
Я не раз находил в лесу … хранилища белок.
Сидя под деревом в … лесу, увидел однажды … белку, скакавшую по… земле, она несла в зубах … …. гроздь … орехов.
Они прячут их в … дуплах и зимою безошибочно находят … запасы.

___________ член предложения, который обозначает ________, отвечает на вопросы

________, __________.

частями речи выражаются согласованные определения.
а) прилагательными, причастиями, числительным, инфинитивом,

наречием;
б) местоимением, прилагательным, причастием, числительным;
в) существительным, сравнительной степенью прилагательного, инфинитивом, наречием.

частям речи обычно выражается несогласованное определение.
а) существительным, сравнительной степенью

прилагательного, инфинитивом, наречием;
б) прилагательным, местоимением, наречием, причастием;
в) местоимением, прилагательным, причастием, числительным.

а

б в
Засыпала звериные тропинки
г д е
Вчерашняя разгульная метель.

приехать
б) просьба приехать
в) приказ наступать
г) приказал

привезти
д) возможность узнать
е) мог узнать

не является определением.
1) Из окна направо была видна через

ворота часть улицы.
2) Он имел слабость думать, что стоя он сохраняет больше величия.
3) Мы, русские, питаем пристрастие к этим вопросам, остающимся без разрешения.

выделенное слово является 1) согласованным определением 2) несогласованным определением.
1)

А была она злой души баба.
2) Долго не находил я никакой дичи.
3) Истоки памяти почти всегда скудны.
4) Меня уже не интересует выдуманная жизнь.
5) Публика постарше ругается очень громко.