Слайд 25
МОЛОДЦЫ!!!!!!! А ТЕПЕРЬ СФОРМУЛИРУЙТЕ ТЕМУ УРОКА.
Слайд 26
ЦЕЛЬ УРОКА: НАХОДИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ. УМЕТЬ ИХ ЗАПИСЫВАТЬ СТАВИТЬ
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В НИХ ОТЛИЧАТЬ ИХ НА СЛУХ
Слайд 27
Я попросил папу, чтобы он проводил меня. Я попросил
папу: «Проводи меня». «Проводи меня», – попросил я папу.
Что можно
сказать об этих предложениях?
Что же такое прямая речь?
Слайд 28
Прямая речь – это высказывание какого-либо лица, передаваемое
дословно.
Прямая речь сопровождается словами автора.
Слайд 29
Работа по карточкам. Как называется сказка? Какие предложения записаны на
карточках? Где стоят слова автора? Как выделяется прямая речь во всех
предложениях? Найдите и прочитайте в каждом предложении слова автора. Как слова автора отделяются от прямой речи? Когда ставят двоеточие, а когда – тире?
Слайд 30
Схемы предложений с прямой речью. А: «П». А: «П!» А: «П?» «П»,
- а. «П!» – а. «П?» – а.
Слайд 31
Составьте схемы к следующим предложениям. Говорит один Мороз другому:
«Братец Мороз Синий нос, как бы нам позабавиться, людей
поморозить?» «Отчего же не позабавиться», - отвечает ему Мороз Красный нос.