- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по литературе на тему Уроки добра.Нравственные уроки В.Распутина (по повести Уроки французского)
Содержание
- 2. Настроимся на работувы полны энергии, готовы активно
- 3. Давайте поклоняться доброте,Давайте с думой жить о
- 4. Чем человек умнее и добрее , тем
- 5. Добр’о , -а, ср.Нечто положительное, хорошее, полезное,
- 6. Цели урокаУсвоение понятий: «доброта».Рассмотрение нравственных проблем добра
- 7. «Я написал этот рассказ в надежде, что
- 8. «Тонкие вопросы»Вопросы, на которые предполагается однозначный, «фактический», обстоятельный ответ.Проверим готовность к уроку
- 9. «Толстые вопросы»Вопросы, на которые предполагается развернутый, «долгий», обстоятельный ответ.
- 10. Главный герой рассказа ( Михаил Егоров) кадр из фильма Е. Ташкова
- 11. Первый урок«Настоящая мать всю жизнь заботится о
- 12. Второй урок«Будь самостоятельным, гордым. Заботься о себе сам, не надейся на окружающих»
- 13. Третий урок«Не горячись, уступи тем, кому всё равно ничего не докажешь»
- 14. Четвёртый урок«Будь принципиальным. Не пресмыкайся»
- 15. Лидия Михайловна ( актриса Т. Ташкова) кадр из фильма Е.Ташкова
- 17. Антитеза - художественный прием, служащий для усиления выразительности речи путем противопоставления понятий, мыслей, явлений.
- 19. Пятый урок«Будь добрым и отзывчивым, люби людей»
- 20. СинквейнСлово синквейн происходит от французского «пять». Это
- 21. 1.Лидия Михайловна.2.Самоотверженная, бескорыстная.3.Переживает, участвует, помогает.4.Истинная любовь к детям.5.Человек, учитель.
- 22. Истинное добро со стороны того, кто
- 23. сегодня я узнал…было интересно…было трудно…я выполнял задания…я
- 24. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (Высокий уровень) Лидию Михайловну уволили
- 25. (Средний уровень) Напиши сочинение о твоем добром поступке в жизни
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
Настроимся на работувы полны энергии, готовы активно работать, отлично готовы к урокувы спокойны, хорошо усвоили материалвы испытываете чувство тревоги, беспокойства, у вас есть пробелы в знаниях
Слайд 2
Настроимся на работу
вы полны энергии, готовы активно работать,
отлично готовы к уроку
чувство тревоги, беспокойства, у вас есть пробелы в знаниях
Слайд 3
Давайте поклоняться доброте,
Давайте с думой жить о доброте
Вся в голубой и звездной красоте Земля Добра,
Она одарит
нас теплом,Живой водой и деревом в цвету
Под этим вечно неспокойным небом.
Давайте воевать за доброту!
А. Чепуров
Слайд 4
Чем человек умнее и добрее , тем больше
он замечает добра в людях.
Л.Н.Толстой
Верю я, придет пора
Силу подлости и злобы
Одолеет дух добра.
Б.Пастернак
Выберем эпиграф к уроку
Слайд 5
Добр’о , -а, ср.
Нечто положительное, хорошее, полезное, противоположное
злу; добрый поступок. Желать добра кому-н. Не к добру
(предвещает дурное; разг.). Сделать много добра людям. Поминать ~м (вспоминать с благодарностью, с хорошим чувством).
Слайд 6
Цели урока
Усвоение понятий: «доброта».
Рассмотрение нравственных проблем добра и
зла, нравственные уроки и становление личности главного героя.
Умение работать
в группах, парах
Слайд 7
«Я написал этот рассказ в надежде, что преподанные
мне в своё время уроки лягут на душу как
маленького, так и взрослого человека»(В. Распутин)
Слайд 8
«Тонкие вопросы»
Вопросы, на которые предполагается однозначный, «фактический», обстоятельный
ответ.
Проверим готовность к уроку
Слайд 9
«Толстые вопросы»
Вопросы, на которые предполагается развернутый, «долгий», обстоятельный
ответ.
Слайд 11
Первый урок
«Настоящая мать всю жизнь заботится о своих
детях, и дети должны быть благодарны ей за это»
Слайд 17
Антитеза - художественный прием, служащий для усиления выразительности
речи путем противопоставления понятий, мыслей, явлений.
Слайд 20
Синквейн
Слово синквейн происходит от французского «пять». Это стихотворение
из пяти строк, которое строится по правилам.
1. В первой
строчке тема называется одним словом (обычно существительным).2. Вторая строчка - это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
3. Третья строчка - это описание действия в рамках этой темы тремя словами. Третья строчка образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта.
4. Четвертая строка - это фраза из четырех слов, показывающая отношение к теме.
5. Последняя строка - это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.
Слайд 21
1.Лидия Михайловна.
2.Самоотверженная, бескорыстная.
3.Переживает, участвует, помогает.
4.Истинная любовь к детям.
5.Человек,
учитель.
Слайд 22
Истинное добро со стороны того, кто творит
его, имеет меньшую память, чем со стороны того, кто
его принимает.Добро бескорыстно, и в этом его чудодейственная сила.
Добро возвращается добром.
В.Г.Распутин
Слайд 23
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял,
что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось
…я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
Оцените итоги работы на уроке, дополняя предложения:
Слайд 24
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
(Высокий уровень) Лидию Михайловну уволили с
работы. А ведь герой так и не объяснился с
ней. Давайте попробуем сделать это за него. Ответ запишите в виде РАФТаР
А
Ф
Т
Роль – Герой
Аудитория –Лидия Михайловна
Форма – письмо, диалог, записка
Тема - чувство благодарности и восхищения учителем
