Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку русского языка в третьем классе на тему Глагол как часть речи

Содержание

Прочитайте отрывок из стихотворения Ф.И. ТютчеваЕще в полях белеет снег,А воды уж весной шумят —Бегут и будят сонный брег,Бегут, и блещут, и гласят...О чём говорится в стихотворении?Что воды делают?
Глагол как часть речи Прочитайте отрывок из стихотворения Ф.И. ТютчеваЕще в полях белеет снег,А воды уж Еще в полях белеет снег,А воды уж весной шумят —Бегут и будят Гласят – объявляют минутку чистописанияЭти буквы нам сегодня ещё понадобятся! Игра «4-ый лишний»Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, раскройте скобки. Найдите закономерность и Игра «4-ый лишний»К_л_ндарь, по_черк, ис_кус_тво, п_чалиться.Б_гряный, _ранжевый, ж_лтеть, б_гровый.(Ко) мне, (у) него, (за) вами, (по) считать. Проверьте себя Календарь, почерк, искусство.Какое слово лишнее? Почему?Что знаем об именах существительных?печалиться Проверьте себя Багряный, оранжевый, багровый.Какое слово лишнее? Почему?Что знаем об именах прилагательных?желтеть Проверьте себя Ко мне, у него, за вами.Какое слово лишнее? Почему?Что мы знаем о местоимениях?посчитать Какие слова лишние в каждой группе?Запишите эти слова с новой строки, подчеркните Тема урока:Глагол как часть речи.Чему должны научиться?Отличать глаголы от других частей речи. Физминутка Вам нужно сейчас за мной повторять. Сначала ИДТИ, а потом ПОСТОЯТЬ, Можно ли делать зарядку не совершая действий?Представьте мир без действий?Это будет застывший, Правила работы в группах1. Распределите обязанности.2. Работайте тихо, не мешая другим.3. Спокойно Время – 10 минут Группа 1. Определите роль глаголов в речи. Весна. Яркое Какова роль глаголов в речи?Оживляют картину, обозначают действия предметов. Посмотрим, что происходит в нашем лесу. Запишем предложения.Снег. В лесу растаял снег.Что сделал? Группа 2. Почему часть речи получила такое название? Вам Для чего важны глаголы? Глаголы важны при построении предложения, для Посмотрим, что происходит в нашем лесу. Запишем предложение. В лесу расцветают белые подснежники.Что делают? Группа 3. Много ли глаголов можно подобрать к существительному? С предметом можно производить разные действия. По частоте употребления глагол занимает 2-е место после имени существительного. Посмотрим, что происходит в нашем лесу. Запишем имя существительное и подберём к нему глаголы. Верба (что делает?) цветёт, Группа 4. Как отличить глаголы от других частей речи со значением действия? Как отличить глаголы от других частей речи со значением действия? Задать Посмотрим, что происходит в нашем лесу. Запишем в тетрадь однокоренные слова.Лететь, полёт, перелётные. Что делать? лететь Группа 5. Как отличить глаголы от других частей речи со значением признака? Как отличить глаголы от других частей речи со значением признака? Задать вопрос и подумать над значением. Посмотрим, что происходит в нашем лесу. Запишем в тетрадь однокоренные слова со значением признака. Зелёный, зелень, зеленеть. Что Вспомним, что узнали о глаголе. Самостоятельная часть речи.Оживляют картину, обозначают действия предметов.Глаголы Сформулируем правилоГлагол – этосамостоятельная часть речи.Обозначает действие предмета.Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Слуховой диктантУхожу, решаю, играю, катаю, мотаю, покупаю, забиваю. Молодцы, ребята! Спасибо за работу!
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Прочитайте отрывок из стихотворения Ф.И. Тютчева
Еще в полях

Прочитайте отрывок из стихотворения Ф.И. ТютчеваЕще в полях белеет снег,А воды

белеет снег,
А воды уж весной шумят —
Бегут и будят

сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят...

О чём говорится в стихотворении?

Что воды делают?

Слайд 4 Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной

Еще в полях белеет снег,А воды уж весной шумят —Бегут и

шумят —
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и

гласят...

Что означает слово «гласят»?

Слайд 5 Гласят – объявляют минутку чистописания
Эти буквы нам сегодня

Гласят – объявляют минутку чистописанияЭти буквы нам сегодня ещё понадобятся!

ещё понадобятся!

Слайд 6 Игра «4-ый лишний»
Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, раскройте

Игра «4-ый лишний»Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, раскройте скобки. Найдите закономерность

скобки.
Найдите закономерность и определите лишнее слово.
Запишите слова в

тетрадь каждую группу с новой строки.
К_л_ндарь, по_черк, ис_кус_тво, п_чалиться.
Б_гряный, _ранжевый, ж_лтеть, б_гровый.
(Ко) мне, (у) него, (за) вами, (по) считать.


Слайд 7 Игра «4-ый лишний»
К_л_ндарь, по_черк, ис_кус_тво, п_чалиться.

Б_гряный, _ранжевый, ж_лтеть,

Игра «4-ый лишний»К_л_ндарь, по_черк, ис_кус_тво, п_чалиться.Б_гряный, _ранжевый, ж_лтеть, б_гровый.(Ко) мне, (у) него, (за) вами, (по) считать.

б_гровый.

(Ко) мне, (у) него, (за) вами, (по) считать.


Слайд 8 Проверьте себя
Календарь, почерк, искусство.

Какое слово лишнее?
Почему?
Что

Проверьте себя Календарь, почерк, искусство.Какое слово лишнее? Почему?Что знаем об именах существительных?печалиться

знаем об именах существительных?
печалиться

Слайд 9 Проверьте себя
Багряный, оранжевый, багровый.

Какое слово лишнее?
Почему?
Что

Проверьте себя Багряный, оранжевый, багровый.Какое слово лишнее? Почему?Что знаем об именах прилагательных?желтеть

знаем об именах прилагательных?
желтеть

Слайд 10 Проверьте себя
Ко мне, у него, за вами.

Какое

Проверьте себя Ко мне, у него, за вами.Какое слово лишнее? Почему?Что мы знаем о местоимениях?посчитать

слово лишнее?
Почему?
Что мы знаем о местоимениях?
посчитать

Слайд 11 Какие слова лишние в каждой группе?
Запишите эти слова

Какие слова лишние в каждой группе?Запишите эти слова с новой строки,

с новой строки, подчеркните орфограммы.
На какие вопросы слова отвечают?
Что

обозначают: предмет, признак, действие?
Какой частью речи являются?
Что такое глагол?

Печалиться,

желтеть,

посчитать.

Слайд 12 Тема урока:
Глагол как
часть речи.
Чему должны научиться?
Отличать глаголы

Тема урока:Глагол как часть речи.Чему должны научиться?Отличать глаголы от других частей речи.

от других частей речи.

Слайд 13 Физминутка
Вам нужно сейчас за мной повторять.
Сначала

Физминутка Вам нужно сейчас за мной повторять. Сначала ИДТИ, а потом

ИДТИ, а потом ПОСТОЯТЬ,
Потом ПОТЯНУТЬСЯ и мне

ПОМАХАТЬ.
Теперь УЛЫБНУТЬСЯ, ВЗДОХНУТЬ и ПРИСЕСТЬ
И тихо на место за парту СЕСТЬ

Слайд 14 Можно ли делать зарядку не совершая действий?
Представьте мир

Можно ли делать зарядку не совершая действий?Представьте мир без действий?Это будет

без действий?
Это будет застывший, неподвижный мир, где остановилась жизнь.
Например

такой…

Слайд 15 Правила работы в группах
1. Распределите обязанности.
2. Работайте тихо,

Правила работы в группах1. Распределите обязанности.2. Работайте тихо, не мешая другим.3.

не мешая другим.
3. Спокойно высказывайте своё мнение.
4. Уважайте мнение

других и терпеливо выслушивайте их мысли.
5. Вместе находите правильное решение.
6. Высказывайте своё несогласие вежливо.
7. Всей группой выбирайте выступающего.

Слайд 16 Время – 10 минут

Время – 10 минут

Слайд 17 Группа 1. Определите роль глаголов в речи.

Группа 1. Определите роль глаголов в речи. Весна. Яркое солнышко.

Весна. Яркое солнышко. Сосульки. На проталинках первые

подснежники. Птицы.
Деревья, травы, цветы. Над ними прелестные бабочки. Природа.

Наступает весна. Светит яркое солнышко. Тают сосульки. На проталинках распускаются первые подснежники. Птицы щебечут.
Зазеленеют деревья, вырастут травы, зацветут цветы. Проснуться и запорхают над ними прелестные бабочки. Природа проснётся и заговорит.

Слайд 18 Какова роль глаголов в речи?
Оживляют картину, обозначают действия

Какова роль глаголов в речи?Оживляют картину, обозначают действия предметов.

предметов.

Слайд 19 Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Слайд 20 Запишем предложения.
Снег.

В лесу растаял

Запишем предложения.Снег. В лесу растаял снег.Что сделал?

снег.
Что сделал?

Слайд 21 Группа 2. Почему часть речи получила такое название?

Группа 2. Почему часть речи получила такое название? Вам хотелось


Вам хотелось бы узнать, откуда взялось такое

странное слово ГЛАГОЛ?
Слово глагол в старославянском языке означает слово, речь. А слово глагóлю, означает говорю, изрекаю, сообщаю. Предки наши рассматривали его как СЛОВО из СЛОВ – важнейший вид слова. Ведь глагол – одна из двух частей речи, без которых не построишь предложения, не передашь собеседнику никаких сообщений.
( По Л. Успенскому)

Слайд 22 Для чего важны глаголы?
Глаголы важны

Для чего важны глаголы? Глаголы важны при построении предложения, для

при построении предложения, для передачи сообщения.


Слайд 23 Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Слайд 24 Запишем предложение.

В лесу расцветают белые

Запишем предложение. В лесу расцветают белые подснежники.Что делают?

подснежники.
Что делают?

Слайд 25 Группа 3. Много ли глаголов можно подобрать к

Группа 3. Много ли глаголов можно подобрать к существительному? С предметом можно производить разные действия.

существительному?
С предметом можно производить разные действия.

Слайд 26 По частоте употребления глагол занимает 2-е

По частоте употребления глагол занимает 2-е место после имени существительного.

место после имени существительного.


Слайд 27 Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Слайд 28 Запишем имя существительное и подберём к нему глаголы.

Запишем имя существительное и подберём к нему глаголы. Верба (что делает?)


Верба (что делает?) цветёт, распускается, наряжает, радует.
Птица

(что сделает?) запоёт, защебечет, замашет, полетит.

Слайд 29 Группа 4. Как отличить глаголы от других частей

Группа 4. Как отличить глаголы от других частей речи со значением

речи со значением действия?

Бег, беглый, беженцы, бегал.
Что

делал? бегал

Рисует, рисунок, нарисованный.
Что делает? рисует

Слайд 30 Как отличить глаголы от других частей речи

Как отличить глаголы от других частей речи со значением действия?

со значением действия?
Задать вопрос и подумать над значением.

Слайд 31 Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Слайд 32 Запишем в тетрадь однокоренные слова.

Лететь, полёт, перелётные.
Что

Запишем в тетрадь однокоренные слова.Лететь, полёт, перелётные. Что делать? лететь

делать? лететь

Слайд 33 Группа 5. Как отличить глаголы от других частей

Группа 5. Как отличить глаголы от других частей речи со значением

речи со значением признака?

Жёлтый, желтизна, желтеть.
Что

делать? Желтеть

Молодой, помолодеть, молодость.
Что сделать? помолодеть

Слайд 34 Как отличить глаголы от других частей речи со

Как отличить глаголы от других частей речи со значением признака? Задать вопрос и подумать над значением.

значением признака?
Задать вопрос и подумать над значением.

Слайд 35 Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Посмотрим, что происходит в нашем лесу.

Слайд 36 Запишем в тетрадь однокоренные слова со значением признака.

Запишем в тетрадь однокоренные слова со значением признака. Зелёный, зелень, зеленеть.

Зелёный, зелень, зеленеть.
Что делать? Зеленеть
Что сделать? Позеленеть


Слайд 37 Вспомним, что узнали о глаголе.
Самостоятельная часть речи.
Оживляют

Вспомним, что узнали о глаголе. Самостоятельная часть речи.Оживляют картину, обозначают действия

картину, обозначают действия предметов.
Глаголы важны при построении предложения, для

передачи сообщения.
По частоте употребления глагол занимает 2-е место после имени существительного.
Чтобы отличить глаголы от других частей речи, надо задать вопрос и подумать над значением.
Глаголы отвечают на вопросы что делать?, что сделать?

Слайд 38 Сформулируем правило
Глагол – это
самостоятельная часть речи.
Обозначает действие предмета.
Отвечает

Сформулируем правилоГлагол – этосамостоятельная часть речи.Обозначает действие предмета.Отвечает на вопросы что делать? что сделать?

на вопросы что делать? что сделать?

Слайд 39 Слуховой диктант
Ухожу, решаю, играю, катаю, мотаю, покупаю, забиваю.

Слуховой диктантУхожу, решаю, играю, катаю, мотаю, покупаю, забиваю.
  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-russkogo-yazyka-v-tretem-klasse-na-temu-glagol-kak-chast-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по истории 8 класс
Следующая - Презентация Альбом для детей Русские, народные музыкальные инструменты

Похожие презентации

Претезнтация : методы и принципы построения работы по развитию речи презентация по развитию речи Претезнтация : методы и принципы построения работы по развитию речи презентация по развитию речи 142
Способы образования слов Способы образования слов 106
Конспект урока+презентация Обозначение на письме твёрдых и мягких согласных звуков (УМК Планета знаний, 2 класс) план-конспект урока по русскому языку (2 класс) Конспект урока+презентация Обозначение на письме твёрдых и мягких согласных звуков (УМК Планета знаний, 2 класс) план-конспект урока по русскому языку (2 класс) 183
Презентация по русскому языку на тему: Сложноподчиненные предложения с придаточным сравнения Презентация по русскому языку на тему: Сложноподчиненные предложения с придаточным сравнения 131
Грамматическая основа предложения Грамматическая основа предложения 120
chast 2 algoritmy-dlja-opisatelnyh-raskazov e6fgf - kopiya chast 2 algoritmy-dlja-opisatelnyh-raskazov e6fgf - kopiya 99
Как работать со словарными словами в начальной школе статья по русскому языку по теме Как работать со словарными словами в начальной школе статья по русскому языку по теме 137
казательные местоимения 6 класс казательные местоимения 6 класс 127
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста. Тема: Зимние забавы с использованием презентации методическая разработка по развитию речи по теме Звучит песня Хорошо, что снежок пошел (Слова: Зоя Петрова Музыка: Аркадий Островский.  Исполняет Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста. Тема: Зимние забавы с использованием презентации методическая разработка по развитию речи по теме Звучит песня Хорошо, что снежок пошел (Слова: Зоя Петрова Музыка: Аркадий Островский.  Исполняет 116
Конспект к уроку русского языка по теме Определение глагола как части речи план-конспект урока по русскому языку (3 класс) Конспект к уроку русского языка по теме Определение глагола как части речи план-конспект урока по русскому языку (3 класс) 151
Морфологический разбор глаголов план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме Морфологический разбор глаголов план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме 172
Словарная работа ppt презентация к уроку русского языка (3 класс) по теме Словарная работа ppt презентация к уроку русского языка (3 класс) по теме 113
Презентация по литературе С. Есенин -певец России Презентация по литературе С. Есенин -певец России 182
Буква Г Буква Г 140
Презентация Скоро в школу презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) Презентация Скоро в школу презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) 117
Проект по русскому языку Зимняя страничка презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Проект по русскому языку Зимняя страничка презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 310
Связь заглавия с главной мыслью. Основные признаки текста. презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Связь заглавия с главной мыслью. Основные признаки текста. презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 131
Интерактивная игра - тренажер Странное письмо тренажёр по русскому языку (3 класс) Интерактивная игра - тренажер Странное письмо тренажёр по русскому языку (3 класс) 129
Письмо Деду Морозу Письмо Деду Морозу 142
Презентация урока Образ Бирюка Презентация урока Образ Бирюка 133
Презентация к 215-летию Ф.И.Тютчева презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) Презентация к 215-летию Ф.И.Тютчева презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) 51
griby griby 118
Конспект урока Заглавная буква Т 1 класс УМК Школа России план-конспект урока по русскому языку (1 класс) Конспект урока Заглавная буква Т 1 класс УМК Школа России план-конспект урока по русскому языку (1 класс) 136
Орфоэпические нормы Орфоэпические нормы 92
Конспект по образовательной области Художественно-эстетическое (Речевое развитие) план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) Конспект по образовательной области Художественно-эстетическое (Речевое развитие) план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) 94
Презентация по русскому языку: Приставка как часть слова презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Презентация по русскому языку: Приставка как часть слова презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 48
Безударные гласные в корне слова. методическая разработка по русскому языку (2 класс) Безударные гласные в корне слова. методическая разработка по русскому языку (2 класс) 110
Презентация к уроку русского языка в 4 классе. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме Презентация к уроку русского языка в 4 классе. презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме 110
Презентация по теме: Заочная экскурсия в Щелыково Презентация по теме: Заочная экскурсия в Щелыково 137
Урок русского языка Что нам стоит дом построить презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2 класс) Урок русского языка Что нам стоит дом построить презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2 класс) 108