Презентация на тему к уроку Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-

всем в группе было комфортно, за тем, чтобы все

были услышаны, за тем, чтобы группа не отклонялась от темы.
Вторая роль – секретарь – тот, кто записывает ВСЕ мысли группы,
Третья роль – спикер группы, тот, кто будет высказывать мнение группы, именно группы, а не свое!
Четвертая роль – инспектор, который следит за временем, за тем, чтобы к исходу его группа смогла получить результат.

и пр…хорошенькие зайчата скакали впр…прыжку по поляне. Вдруг солнце

закрыла пр…огромная туча. Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч. Пр…землился он, пр…сел на травку и пр…задумался. Пр…казал ему Кащей Василису Пр…мудрую найти, пр…пугнуть, к нему пр…вести. Но возникли на пути Змея Горыныча непр…одолимые пр…пятствия.

по теме:
«Правописание гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ-"

пр..дорожный, пр…морский, пр…плыть, пр…строить, пр…усадебный, пр…шить, пр…школьный, пр…брежный.


Группа 2.

?-?=5
При…сесть, при…открыть, пр…клеить, пр…скверный, пр…колоть, пр…одолеть, пр…ехал

Группа 3. ?-?=6
Пр…ходить, пр..ток, пр…морский, пр…лив, пр…мер, пр…рода, пр…шить, пр…лепить
Лишние слова: пример, природа- в данных словах ПРИ- приросла к корню.

приставку словом ОЧЕНЬ
или приставкой ПЕРЕ-?



ДА


ПРЕ-

НЕТ


Определи, есть ли в

ней значения:
«ЧУТЬ-ЧУТЬ» (неполное действие)
«ДРУГ К ДРУГУ» (присоединение)
«ОКОЛО» (близость)
«БЛИЗКО» (приближение)

ДА

ПРИ-

НЕТ

Загляни в орфографический словарь

4. пр..усадебный, 5. пр…лечь, 6. пр…ехать, 7. пр…спокойный, 8.

пр…умолкнуть, 9. пр…градить, 10. пр…тормозить

2 группа: редакторы
Задание: исправьте ошибки, объясните написание приставок
Весь день шёл Иванушка, и превела его тропинка к привысокой стене. Пресел он на предорожный камень и прегорюнился. И презвал он тогда верного друга: «Эй, конек мой Горбунок! Пребегай ко мне, дружок!»

3 группа:
Задание: объясните значение фразеологизмов, правописание приставок, составьте предложения.
Переливая из пустого в порожнее. Премудрый пескарь. Прибирать к рукам. Приподнять завесу. Пристать как банный лист.

словах придет, прилетит, приплывет
Пишется ПРИ-, несомненно.

ПРИ-, говоря обо всем,
Что добрые руки приделали.

значит сгорит.
Помни – что сделано, но не совсем,
Пишем с

приставкой ПРИ-.

медленно поднять, пригнуть пальчики, распрямить их, руки вниз приопустить

и так стоять. А теперь присесть, привстать, принагнуться, снова приосаниться да призадуматься: «А ведь преинтересный урок у нас получается!» И снова присесть на стул и прислушаться к новому заданию.

– трудное задание.
Карточка жёлтого цвета – средней трудности.
Карточка зелёного

цвета – простая.

В зоопарк из-за границы () два () удава. Был зимний поздний вечер, и сотрудники решили змей оставить в изоляторе. Утром обнаружили, что удавы исчезли. Крышка ящика оказалась (): её плохо (). Бросились искать. На снегу две широкие зигзагообразные полосы – следы беглецов. Нашли их () метрах в пятнадцати от окна. Удавы закоченели. () в помещение – никаких () жизни. Змей поместили в воду. Минут через десять они зашевелились. () тёплой воды – удавы (), ожили

Был зимний поздний вечер, и сотрудники решили змей оставить

в изоляторе. Утром обнаружили, что удавы исчезли. Крышка ящика оказалась приоткрытой: её плохо прибили. Бросились искать. На снегу две широкие зигзагообразные полосы – следы беглецов. Нашли их приблизительно метрах в пятнадцати от окна. Удавы закоченели. Принесли в помещение – никаких признаков жизни. Змей поместили в воду. Минут через десять они зашевелились. Прибавили тёплой воды – удавы преобразились, ожили.

ПР…ИНТЕРЕСНЫЙ, ПР…СЛУШАТЬСЯ
И
И
И
И
И
И
И
И
И
Е

слов с приставками
пре- и при-

Написать лингвистическую сказку «Жили-были две приставки».
3.     Выпишите предложения

со словами, где встречаются приставки пре- и при- из стихотворений А.С. Пушкина ( «Зимнее утро», «Зимний вечер», «Зимняя дорога».)

вашу работу сегодня
Шевелить мозгами
Краем уха
Хлопать ушами