Слайд 2
Недостаток двигательной активности помогут восполнить специальные занятия. Игровой
самомассаж в сочетании с гимнастикой прекрасно развивают все органы
и системы, оказывают общеукрепляющее воздействие на весь организм.
Ласковые прикосновения рук, упражнения в виде игры доставляют большое удовольствие ребенку, укрепляют эмоциональную связь между ним и взрослым.
Слайд 3
Актуальность:
В последние годы
наблюдается ухудшение состояния здоровья детей. И возникла необходимость поиска
нетрадиционных путей организации коррекционно-образовательного процесса уже в раннем, дошкольном возрасте. Одной из основных задач, стоящих перед нами - педагогами, является воспитание здорового подрастающего поколения. Одним из таких направлений является самомассаж. Игровой метод придает учебно-воспитательному процессу привлекательную форму, облегчает процесс запоминания и освоение упражнений, повышает эмоциональный фон занятий, способствует развитию мышления, воображения и творческих способностей ребенка.
Слайд 4
Ц е л ь:
укреплять и сохранять здоровье детей
младшего дошкольного возраста посредством организации игрового самомассажа.
Слайд 5
Задачи самомассажа:
Воспитывать интерес к оздоровительному массажу.
Обучать элементам массажа.
Закреплять
технику выполнения различных видов игровых массажей.
Повышать сопротивляемость организма к
простудным заболеваниям.
Предотвращать простудные заболевания путем воздействия на активные точки.
Развивать интеллектуальные функции.
Развивать двигательную память.
Воспитывать бережное отношение к своему телу.
Развивать коммуникативные навыки и тактильное восприятие.
Слайд 6
Игровой самомассаж - нетрадиционный вид упражнений, помогающий естественно развиваться организму
ребенка, функционально совершенствоваться его отдельным органам и системам. «Игровой
самомассаж» является основой закаливания и оздоровления детского организма. Выполняя упражнения самомассажа в игровой форме, с музыкальным сопровождением, дети получают радость и хорошее настроение. Такие упражнения способствуют формированию у ребенка сознательного стремления к здоровью, развивая навык собственного оздоровления
Слайд 7
Самомассаж - это массаж, выполняемый самим ребёнком.
улучшает
кровообращение;
помогает нормализовать работу внутренних органов;
профилактика простудных заболеваний;
повышает
функциональную деятельность головного мозга,
тонизирует весь организм.
Слайд 8
Под игровым самомассажем понимается следующее:
- Имитационные упражнения;
- Мимические
упражнения;
- Упражнения для стоп, рук, спины
методы:
Метод упражнений с
четко заданной программой действий и точной дозировкой нагрузки;
Игровой метод с организацией двигательной деятельности детей в соответствии с игровым сюжетом;
Соревновательный метод;
Словесные методы: объяснение, команда;
Наглядные методы: имитация, использование ориентиров и т.д.
Слайд 9
Виды самомассажа:
Игровой самомассаж
Массаж «Пять маленьких лекарей»
Самомассаж ушных раковин «Поиграем
ушками»
Точечный массаж
Самомассаж Су-Джок шарами
Слайд 10
Приемы самомассажа:
Для частей тела:
поглаживание
растирание
разминание
вибрация (потряхивание,
поколачивание)
Для пальцев рук:
Вытягивание
Растирание
Для стоп:-
Ходьба по массажным коврикам, по ребристым
дорожкам;
Самомассаж стоп;
Упражнения с предметами: (палка, мяч, пуговицы, спицы, карандаши и т. д.)
Слайд 11
Массаж «Пять маленьких лекарей».
большой палец -
головной
мозг
указательный – желудок
средний – печень
безымянный – нервная
система
мизинец -
сердце
Слайд 12
Самомассаж ушных раковин «Поиграем ушками»
Комплекс состоит из 4 простых
упражнений:
1. «Загибаем ушки»
Загнуть вперед ушные раковины, прижать их
к голове.
Отпустить, ощущая хлопок (4-6 раз).
2. «Потянем ушки»
Потянуть мочки ушей вниз (4-6 раз).
3. «Подавим ушки»
Массаж козелка: подавить козелок, отпустить (до 10 раз)
4. «По дорожке»
Поставить пальчик на «дорожку» по краю ушек, водить вверх – вниз (4-6 раз)
Слайд 13
Точечный массаж (по А. Уманской)
Слайд 15
Массаж пальцев эластичным кольцом «Лесные звери»
Описание: Дети поочередно
продевают массажные кольца проговаривая стихотворение пальчиковой гимнастики.
На лужок пришли
зайчата,
Медвежата, барсучата,
Лягушата и енот (поочередно надеваем кольца на каждый палец)
На зеленый на лужок
Приходи и ты, дружок!
Слайд 16
Непременные условия!
наблюдение за самочувствием и индивидуальной реакцией детей
упражнения должны
выполняться на фоне позитивных ответных реакций ребенка
рекомендуется обучать детей
не надавливать с силой на указанные точки, а массировать их мягкими движениями пальцев
Перед проведением занятия педагогу следует попробовать выполнить все упражнения самому
Продолжительность: 5-7 минут
Слайд 17
Итоги проекта
У большинства детей сформировано понимание о
необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его вести здоровый
образ жизни.
Создана атмосфера взаимопонимания, направленная на развитие и укрепление здоровья детей.
Слайд 18
* Установлены партнерские отношения семьями детей группы;
*
Ознакомили родителей с методами оздоровления детей в детском саду
и дома (показ презентации «Игровой самомассаж», консультации и рекомендации,создание картотеки упражнений для использования родителями дома, День Открытых дверей- показ НОД с элементами игрового самомассажа)
Была создана развивающая среда для развития игрового самомассажа.(массажные мячики, варежки, бигуди, зубные щётки,резинки для волос, массажные коврики и т.п.)
Слайд 19
Была создана развивающая среда для развития игровогосамомассажа.
(массажные мячики,варежки,бигуди.зубные
щётки,резинки для волос, массажные коврики и т.п.)
