Презентация на тему по литературе Поэты о войне

подберём синонимы к слову «война».
– Как вы думаете, война

и поэзия совместимы?
Сформулируем тему урока

стихотворение?
Работа в группах: доказываем, что здесь рассказывается
1гр. – сон;
2гр.–

трагедия оборванной жизни;
3гр.– предчувствие смерти.
Что делает мир враждебным герою?
С какой точки зрения показана в стихотворении война?
Заполни таблицу: автор, название стихотворения – сторона войны.

Читаем 1 часть:
- Какое чувство или мысль выражены здесь?

«Взрываясь, мина раскидывает вокруг себя осколки и мелкие едкие частицы от сгоревшего тола. Миномёты страшны тем, что от их навесного огня нет спасения нигде, поэтому считалось, что под миномётным огнем лежать нельзя и нужно при первой возможности броском выходить из-под него». (Из воспоминаний Ф.И. Семяновского, «сына полка» разведроты, ветерана ВОВ)
2. Читаем 2 часть:
«При обстреле человек остаётся, как правило, психологически один на один со смертью, которая свистит, грохочет, визжит и воет на все лады».
(Из воспоминаний Н.И. Айзенберга, рядового 2-й Ударной армии, ветерана ВОВ)

част главные? Почему?
4. Бой был коротким.

А потом
глушили водку ледяную,
и выковыривал ножом
из-под ногтей
я кровь чужую.
Октябрь 1942
(Подобная краткость часто страшнее подробного описания боя.)
– Какая сторона войны открывается нам в этом стихотворении?

чём это стихотворение?
Какую сторону войны освещает
нам это

стихотворение?
– Заполняем таблицу в тетради.

стихотворение?
Какую сторону войны оно открывает нам?

о войне?
О чём это стихотворение?
– В чём смысл

последних
двух строк?

это стихотворение?


– Какую сторону войны оно раскрывает?

судьбы на фоне остального мира («Сон»);
– о кошмаре военных

действий, когда человеком движут страх, желание жить, «окоченевшая вражда», желание забыться («Перед атакой»);
– о разлуке, расставании – возможно, навсегда («До свидания, мальчики»);
– об ожидании – возможно, безнадёжном – возвращения с фронта близких («Жди меня»);
– об ощущении войны, которая во всём, что окружает человека («Апрель 1942 года);
– о бессмысленности и бесчеловечности всего, связанного с войной («Лошади в океане»).
Совместимы ли война и поэзия?

героя.
Это красивое и
грустное стихотворение, обладающее необычайной
силой:

его любили и
повторяли поколения, почувствовавшие в нём неуловимую, жестокую правду войны.

жёсткие, страшные подробности боя почти заглушают лирическую составляющую, но

она есть:
«Когда на смерть идут – поют, а перед этим – можно плакать» – рождает целую галерею образов, за которыми следом идут ужасные подробности атаки подразделения с открытых позиций под миномётным огнём противника.

И в этих подробностях нельзя ничего ни прибавить, ни убавить.

задыхаешься в любви и горе, стихов не пиши»

Семён Гудзенко

Нужна ли такая правда о войне? Такое полное, беспощадное приближение?
Но если не скажешь «а», нельзя говорить «б».

по своим.
Это наша разведка, наверно,
Ориентир указала неверно.
Недолёт. Перелёт. Недолёт.
По

своим артиллерия бьёт.

И после этого совершенно по-другому звучат следующие строки:

Мы недаром присягу давали.
За собою мосты подрывали, –
Из окопов никто не уйдёт.
Недолёт. Перелёт. Недолёт.

Его стихи «До свидания, мальчики» – по сути, прощание

с поколением тех, кто остановил войну у нашего порога.

Ведь очень немногие вернулись назад.

Как писал один поэт, чьё детство пришлось на послевоенные годы:

Ещё казались вдовы молодыми,
Ещё смотрели на дорогу мы,
Ещё витала в сумеречном дыме
Печаль вещей, покинутых людьми…

было написано Симоновым в тот период, когда он фронтовым

корреспондентом разъезжал по загруженным беженцами дорогам и видел горе, предательство, самоотверженность, героизм.
В конце 1941-го – начале 1942 года согласился отдать его в печать. В 1943 году был снят фильм «Жди меня», где К. Симонов выступал сценаристом, а одну из главных ролей сыграла Валентина Серова.
Стихотворение знали и любили очень многие. Известны факты о нахождении у убитых и пленных гитлеровских солдат самодельных рукописных переводов этого стихотворения на немецкий. Ведь оно давало надежду и было созвучно душе.

ни слова о войне, кроме последнего упоминания, переворачивающего весь

смысл, делающего второстепенными все описания природ, вьюги, пурги, солнечного апреля…

И если б только не война,
Теперь была б весна.

незначительных. Гибель небольшого судна, перевозившего лошадей на фоне смерти

миллионов людей, потонувших, сгоревших, расстрелянных, разорванных бомбами,
была частностью. Но частностью значимой, звучащей, показавшей на небольшом пространстве огромную беду.