Слайд 2
Укажите ключевое слово в стихотворении. Определите его лексическое
значение
И. А. Бунин “Слово”
Молчат гробницы, мумии и кости, -
Лишь
слову жизнь дана:
Из древней тьмы, на мировом погосте,
Звучат лишь Письмена.
И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бессмертный - речь.
Слайд 3
Слово, -а, мн. 1. Единица речи, служащая для
выражения отдельного понятия. Слова делятся на слоги.
2. Самая
речь, способность говорить. Дар слова.
3. Обычно мн. Разговор, беседа, что-либо сказанное. Понять друг друга без слов.
4. Устное публичное выступление. Заключительное слово докладчика.
5. Речь на какую-нибудь тему (стар.). “Слово о полку Игореве”.
6. Право, позволение говорить публично.
7. Мнение, вывод. Сказать своё веское слово.
8. То же, что обещание. Взять с кого-нибудь слово.
9. Текст к музыкальному произведению. Романс на слова
А. С. Пушкина
Слайд 4
В стихотворении И. А. Бунина использовано второе лексическое
значение.
Стихотворение было написано в 1915 году, когда шла
страшная мировая война.
Поэт оставил завещание бережно относиться к Слову и сохранять его
Итак, понятие “слово” многозначное, наша задача - рассмотреть возможности слова в лирических произведениях.
Слайд 5
-
Бунин Иван Алексеевич (1870–1953), русский писатель, почётный
академик Петербургской АН (1909).
Автор рассказов и повестей, например:
“Антоновские яблоки”, “Господин из Сан-Франциско”, “Тёмные аллеи” и других.
Перевёл “Песнь о Гайавате” Г. Лонгфелло (1896).
Нобелевская премия (1933).
Слайд 6
На окне, серебряном от инея,
За ночь хризантемы расцвели.
В
верхних стеклах — небо светло-синее
И застреха в снеговой пыли.
“Застреха,
-и, ж. В крестьянских избах: нижний, свисающий край крыши
Слайд 7
Всходит солнце, бодрое от холода,
Золотится отблеском окно,
Утро тихо,
радостно и молодо.
Белым снегом все запушено.
Слайд 8
И все утро яркие и чистые
Буду видеть краски
в вышине,
И до полдня будут серебристые
Хризантемы на моем окне.
Слайд 9
Укажите в тексте стихотворения И.А.Бунина “На окне, серебряном
от инея…” эпитеты, сравнения, олицетворения, попробуйте объяснить их роль
в тексте.
Благодаря этим средствам образной выразительности в обыкновенной зарисовке морозного утра читатель видит необыкновенную красоту русской зимы.
Метафора, эпитет, олицетворение помогают увидеть красоту окружающего нас мира, открыть в обыкновенном необыкновенное
Слайд 10
Определите стихотворный размер, особенности рифмы и строфы.
Это шестистопный
ямб, рифма перекрёстная, точная, строфа – четверостишие
Стих - главный
способ организации слов, который превращает высказывание в произведение искусства и раскрывает авторскую мысль.
Бунин так умеет пользоваться словом, что его стихотворения – словно картины
. Зримость, осязаемость … - одно из отличительных свойств поэтического мира Бунина
Слайд 11
Самостоятельная работа
Поделитесь мыслями и чувствами, вызванными стихотворением Ивана
Бунина «Первый утренник, серебряный мороз»
Какие ассоциации вызвало это стихотворение?
Что
понравилось?
Какие выразительные средства языка показались самыми яркими? Почему?
Захотелось ли познакомиться с другими стихами И. Бунина?
Слайд 12
Первый утренник, серебряный мороз!
Тишина и звонкий холод на
заре.
Свежим глянцем зеленеет след колес
На серебряном просторе, на дворе.
Слайд 13
Я в холодный обнаженный сад пойду –
Весь рассеян
по земле его наряд.
Бирюзой сияет небо, а в саду
Красным
пламенем настурции горят.
Слайд 14
Первый утренник - предвестник зимних дней.
Но сияет небо
ярче с высоты;
Сердце стало и трезвей и холодней,
Но как
пламя рдеют поздние цветы.
