Слайд 4
3. Укажите слово, в котором есть звонкий согласный
звук, не имеющий пары по глухости − звонкости. 1) дерево
2) песок 3) щебет 4) птицы
Слайд 5
4. Выпишите слово со значением «тот, кто занимается
охотой или ловлей рыбы в запрещённых местах, в
запрещённое время или запрещённым способом»? (3) Вчера в заводях и вдоль берега плавали среди зелёных круглых листьев кувшинки, да столько – воздух над водой вызолотили! (4) А сегодня – ни одной! (5) Неведомый злодей ограбил само лето! (6) Тимоша бросился домой, к бабушке: – Браконьеры! Весь пруд обобрали, все кувшинки сорвали! (7) Бабушка внимательно посмотрела на внука и вдруг рассмеялась:
Слайд 6
5. В каком предложении необходимо поставить запятую (знаки
препинания не расставлены)? 1) С ледяных сосулек стремительно летит
вниз быстрая и лёгкая капель. 2) На склоне лесного овражка серебристой струйкой трепещет маленький родничок. 3) Хрустальная вода выпрыгивает из-под земли и образует прозрачный ручеёк. 4) Весело журчит прозрачный ручеёк устремляется в густые заросли кустарника.
Слайд 7
Синтаксический разбор предложения Ежи тщательно готовятся к зиме собирают