Презентация на тему по русскому языку на тему Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему (9 класс)

свой ответ, приведите 2
примера из прочитанного текста. Приводя

примеры, указывайте номера нужных
предложений или применяйте цитирование. Вы
можете писать работу в научном или
публицистическом стиле, раскрывая тему на
лингвистическом материале. Объём сочинения
должен составлять не менее 70 слов. Сочинение
пишите аккуратно, разборчивым почерком.

типа; выстроить алгоритм работы над сочинением на лингвистическую тему;

развивать навыки монологической речи, умение выделять существенное, соотносить уровни языка и функции; - формировать умение самостоятельно добывать знания, систематизировать их;

содержания текста

автора и выражаем своё отношение к ней)
2. Аргументация:
а) аргумент-пример

№1
б) аргумент-пример №2.
3. Вывод.

ключевые слова в ней. Определить основную мысль.
3.Дать комментарий к

цитате. Определить лингвистический материал. Вспомнить теорию.
4. Найти примеры из текста. Назвать роль.
5. Вывод.

эмоциональной, а значит, и более убедительной
позволяют кратко и точно

выразить мысль и чувства.
помогают избежать шаблонности, сухости изложения

русского языка: «Фразеологизмы – неизменные спутники нашей речи. Мы

часто пользуемся ими в повседневной речи, порой даже не замечая, ведь многие из них привычны и знакомы с детства».