Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему Синтаксис и пунктуация

Содержание

1.Повторить и обобщить изученное по теме «Синтаксис и пунктуация»; 2.Проверить готовность к контрольной работе; 3.Пополнить словарный запас.
Презентация к обобщающему уроку по русскому языку на тему «Синтаксис и пунктуация» 1.Повторить и обобщить изученное по теме «Синтаксис и пунктуация»; Цели урока: АЛЬПИНИСТ – спортсмен, занимающийся альпинизмом, горовосходитель.АЛЬПИНИЗМ- вид спорта- восхождение на труднодоступные горные вершины. Игра «Кто я?»По вертикали (главное слово): я - главное средство выражения мысли. 6.Я-второстепенный член предложения, обозначаю как, когда, где совершается действие и отвечаю на Схема словосочетания: Третий лишний. Словарный диктант (с грамматическим заданием).1.записать словосочетания;2.объяснить орфограммы;3.сделать синтаксический разбор Конструктор. Составьте предложение, выполнив ряд действий. Выполните синтаксический разбор полученного предложенияИз предложения Проверь себя: Опустились (гл.) лёгкие(прил.) снежинки(сущ.) на(предл.) тропинки(сущ.). Задание: расставьте знаки препинания, объясните, схемы каких предложений вы видите. Задание. Расставьте недостающиеся знаки препинания в тексте. Альпинизм Проверь себя.Альпинизм – спорт сильных, смелых людей. Они покоряют горные вершины. Спортсменов Домашняя работа:1.Повторить п.49 – 66.2.Выполнить тестовые задания.3.Подготовиться к контрольной работе.
Слайды презентации

Слайд 2 1.Повторить и обобщить изученное по теме

1.Повторить и обобщить изученное по теме «Синтаксис и пунктуация»;

«Синтаксис и пунктуация»;

2.Проверить готовность к контрольной

работе;

3.Пополнить словарный запас.


Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5 Цели урока:

Цели урока:

Слайд 6

Слайд 7
АЛЬПИНИСТ – спортсмен, занимающийся альпинизмом, горовосходитель.

АЛЬПИНИЗМ- вид спорта-

АЛЬПИНИСТ – спортсмен, занимающийся альпинизмом, горовосходитель.АЛЬПИНИЗМ- вид спорта- восхождение на труднодоступные горные вершины.

восхождение на труднодоступные горные вершины.

Слайд 8 Игра «Кто я?»
По вертикали (главное слово): я -

Игра «Кто я?»По вертикали (главное слово): я - главное средство выражения

главное средство выражения мысли. Имею грамматическую основу и интонацию

законченности.
Кто я?
1.Я-предложение. Содержу рассказ о чём-то, сообщение, информацию. В конце меня чаще всего ставится точка.
Кто я?
2.Я-предложение.Заключаю в себе вопрос. В конце меня ставится вопросительный знак.
Кто я?
3.Я-предложение.Содержу просьбу, приказание, совет, призыв. В конце меня ставится точка или восклицательный знак.
Кто я?
4.Я-второстепенный член предложения. Обозначаю предмет, отвечаю на вопросы косвенных падежей.
Кто я?
5.Я-сочетание слов, связанных между собой по смыслу и грамматически.
Кто я?

Слайд 9 6.Я-второстепенный член предложения, обозначаю как, когда, где совершается

6.Я-второстепенный член предложения, обозначаю как, когда, где совершается действие и отвечаю

действие и отвечаю на вопрос где? куда? когда? как?

Кто я?
7.Я-главный член предложения, обозначаю о ком или о чём говорится в предложении. Вопросы мои кто? что?
Кто я?
8.Я-главный член предложения, обозначаю, что говорится в предложении, отвечаю на вопросы что делает предмет? каков он? что или кто такой?
Кто я?
9.Я-предложение.Во мне есть не только главные члены, но и второстепенные. Как меня называют?
10.Я- второстепенный член предложения, обозначаю признак предмета и отвечаю на вопросы какой? который? чей?
Кто я?
11.Я-предложение.Состою только из главных членов.
Как меня называют?

Слайд 10 Схема словосочетания:

Схема словосочетания:

вопрос
Главное слово + зависимое слово
(смысловая , грамматическая связь)

Слайд 11 Третий лишний. Словарный диктант (с грамматическим заданием).
1.записать словосочетания;
2.объяснить орфограммы;
3.сделать

Третий лишний. Словарный диктант (с грамматическим заданием).1.записать словосочетания;2.объяснить орфограммы;3.сделать синтаксический разбор

синтаксический разбор ,выделенных словосочетаний.
А) Горная в…ршина, под…езжали к дому,

по горам;
Б) мя…ко стелет, быстро ве…ти, ледники и снег; В) л…теть над степ…ю, любоват…ся природой, птицы кружатся;
Г) поднимает…ся по тр…пинке, прыгнуть с параш…том, под…ём.

Слайд 12 Конструктор. Составьте предложение, выполнив ряд действий. Выполните синтаксический

Конструктор. Составьте предложение, выполнив ряд действий. Выполните синтаксический разбор полученного предложенияИз

разбор полученного предложения

Из предложения
Парашютисты опустились в центре стадиона
взять

сказуемое.
Из предложения
Вдруг послышались лёгкие шаги
взять определение.
Добавить подлежащее из предложения
На щеках тают снежинки.
Взять существительное, выступающее в роли дополнения:
Горные тропинки засыпали снежные хлопья.
Употребить данное существительное в винительном падеже с предлогом НА.

Слайд 13 Проверь себя:


Опустились (гл.) лёгкие(прил.) снежинки(сущ.)

Проверь себя: Опустились (гл.) лёгкие(прил.) снежинки(сущ.) на(предл.) тропинки(сущ.).

на(предл.) тропинки(сущ.).

Слайд 14 Задание: расставьте знаки препинания, объясните, схемы каких предложений

Задание: расставьте знаки препинания, объясните, схемы каких предложений вы видите.

вы видите.

1. [ ] а [ ].

2. [ О О О ].

3.[ ] (чтобы ).

4.А П.

5.[ О … ]!

Слайд 15 Задание. Расставьте недостающиеся знаки препинания в тексте.

Задание. Расставьте недостающиеся знаки препинания в тексте. Альпинизм спорт

Альпинизм спорт сильных смелых людей. Они

покоряют горные вершины. Спортсменов называют альпинистами.
Альпинистам приходится преодолевать разные природные препятствия реки скалы снег ледники. Вы спросите Как же им это удаётся? Здесь к ним на помощь приходят специальные снаряжения альпинистские ботинки альпинистские кошки каска ледоруб верёвка.
Ребята Занимайтесь альпинизмом. Это не просто спорт но отдых и интересное увлечение.

Слайд 16 Проверь себя.
Альпинизм – спорт сильных, смелых людей. Они

Проверь себя.Альпинизм – спорт сильных, смелых людей. Они покоряют горные вершины.

покоряют горные вершины. Спортсменов называют альпинистами.
Альпинистам приходится преодолевать природные

препятствия: реки,
скалы, снег, ледники. Вы спросите: «Как же им это удаётся?» Здесь к ним на помощь приходят специальные снаряжения: альпинистские
ботинки, альпинистские кошки, каска, ледоруб, верёвка.
Ребята! Занимайтесь альпинизмом. Это не просто спорт , но отдых на природе и интересное увлечение.

Слайд 17 Домашняя работа:
1.Повторить п.49 – 66.

2.Выполнить тестовые задания.

3.Подготовиться к

Домашняя работа:1.Повторить п.49 – 66.2.Выполнить тестовые задания.3.Подготовиться к контрольной работе.

контрольной работе.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-sintaksis-i-punktuatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация День рождения Деда Мороза
Следующая - Презентация по русскому языку на тему Художественно-изобразительные средства. Подготовка к ЕГЭ, задание 24

Похожие презентации

Презентация к уроку русского языка №8 в 1 классе Презентация к уроку русского языка №8 в 1 классе 127
Звуки и буквы 1 класс презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Звуки и буквы 1 класс презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 181
Морфема - значимая часть слова Морфема - значимая часть слова 107
В ГОСТЯХ У ТАНЦА В ГОСТЯХ У ТАНЦА 188
Урок русского языка 3 класс УМК Школа России Правописание парных согласных. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) Урок русского языка 3 класс УМК Школа России Правописание парных согласных. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) 140
Презентация к уроку русского языка во 2 классе Слова, называющие предметы УМК Перспективная начальная школа презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Презентация к уроку русского языка во 2 классе Слова, называющие предметы УМК Перспективная начальная школа презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 126
Как определить род, падеж и число прилагательного? Как определить род, падеж и число прилагательного? 123
Презентация урока литературы по рассказу Толстого А.Н. Русский характер Презентация урока литературы по рассказу Толстого А.Н. Русский характер 179
Презентация по русскому языку в сш №189 на тему Шакен Айманов -режиссер Презентация по русскому языку в сш №189 на тему Шакен Айманов -режиссер 322
Формирование коммуникативных и речевых навыков у дошкольников через использования графических символов методическая разработка по развитию речи (младшая группа) Формирование коммуникативных и речевых навыков у дошкольников через использования графических символов методическая разработка по развитию речи (младшая группа) 138
Автоматизация звука Р в словах. презентация к уроку по развитию речи по теме Автоматизация звука Р в словах. презентация к уроку по развитию речи по теме 166
Конспект НОД в подготовительной группе Путешествие Лунтика в страну Толерантности план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) Конспект НОД в подготовительной группе Путешествие Лунтика в страну Толерантности план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) 127
Презентация к уроку литературы по рассказу И.С.Тургенева Хорь и Калиныч (7 класс) Презентация к уроку литературы по рассказу И.С.Тургенева Хорь и Калиныч (7 класс) 169
Презентация по русскому языку на тему Морфологический разбор причастия (7 класс) Презентация по русскому языку на тему Морфологический разбор причастия (7 класс) 222
Имя существительное одушевленное и неодушевленное Имя существительное одушевленное и неодушевленное 124
Лексическая тема Строительные профессии учебно-методический материал по окружающему миру Лексическая тема Строительные профессии учебно-методический материал по окружающему миру 113
презентация Изготовление книжек-малышек-как результат проектной деятельности презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) презентация Изготовление книжек-малышек-как результат проектной деятельности презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 138
Связная речь Связная речь 106
Конспект ООД во второй младшей группе по развитию речи в рамках темы недели Пожарная безопасность план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) Конспект ООД во второй младшей группе по развитию речи в рамках темы недели Пожарная безопасность план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) 132
Презентация по теме Приставка - часть слова презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Презентация по теме Приставка - часть слова презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 153
Не с именами существительными 6 класс Не с именами существительными 6 класс 113
prezentaciya prezentaciya 135
Презентация по литературе Жизнь и творчество А.С.Пушкина (9 класс) Презентация по литературе Жизнь и творчество А.С.Пушкина (9 класс) 134
Дидактическое пособие по речевому развитию для детей с ОВЗ Волшебные кубики методическая разработка по развитию речи (старшая, подготовительная группа) по теме Дидактическое пособие по речевому развитию для детей с ОВЗ Волшебные кубики методическая разработка по развитию речи (старшая, подготовительная группа) по теме 129
Обучение творческому рассказыванию по Граб Л.М. план-конспект занятия по развитию речи (старшая, подготовительная группа) Обучение творческому рассказыванию по Граб Л.М. план-конспект занятия по развитию речи (старшая, подготовительная группа) 122
frukty frukty 91
bb bb 258
Имена прилагательные, близкие и противоположные по смыслу Имена прилагательные, близкие и противоположные по смыслу 121
Учим звук [щ] Учим звук [щ] 117
Практикум Вводные слова и обращения Практикум Вводные слова и обращения 167