Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Правописание сложных существительных.

Содержание

Пятнадцатое октября.Классная работа.
Прозвенел звонок, начинается урок. Пятнадцатое октября.Классная работа. Орфоэпическая разминка1. Расставьте ударения в словах: Партер, документ, шофер, средства, красивее, километр, перчить. Что обозначает имя существительное?На какие вопросы отвечает?Как изменяется имя существительное?Сколько у него Синтаксическая пятиминутка.Раскололось небо, грянул гром, блеснула саблями молния. Подчеркнуть главные и второстепенные Тема урока: «Правописание сложныхимён существительных»Сформулируйте цель урока: изучить правило написания сложных имен существительных. Что это?Инфузория-туфелькапростое Сложный – это…….состоящий из нескольких частей, ингредиентов, разветвлённый. Инфузория-туфелька -обитатель пресных водоемовИнфузории не имеют нервной системы, они воспринимают раздражения всей клеткой . Бумажонка,            мухоловка. Сложение    Муха  +о + ловить+ к  аМухоловка,мореплаватель,шестиклассник,сухофрукт.СпортзалСЛОЖНОСОКРАЩЁННЫМИ Если в слове корня два – это…..Сбербанк, спортзал- Зоомагазин, лесоруб, сбербанк, инфузория- туфелька, юго-восток, диван- кровать, птицефабрика, фотовыставка,Санкт-Петербург, северо-запад, микрорайон, кафе-мороженое, универмаг. Правописание сложных существительных Валова Н.Л. МБОУ ООШ №5 г. Амурска Понаблюдаем:пол - Европы  пол – листа    пол - Сформулируйте правило. пол - Европы  пол – листа пол-пол- Европыпол- арбузапол-линейкиполчаса А как же пишется ПОЛУ- ???Полушубок Распределите слова на две колонки Слитное написаниеДефисное написание ( Земле)трясение, (Гос)дума, (микро)мир,(снего)пад, (фото)выставка,(пол)ведра, (жар)птица,(юго) восток, (пол)листа,(пол) Англии, (пол) яблока,(вело)гонка,(шкаф)купе Распределите слова на две колонки Слитное написаниеЗемлетрясение,Госдума,микромир,снегопад,фотовыставка,полведра,велогонкаДефисное написаниеЖар-птица,юго-восток,пол-листа, пол-Англии,пол-яблока, шкаф-купе. 1 вариант: Списать, раскрывая скобки, объясняя условия правильного написания.		(Пол)лекции, (пол)зала, (пол)карты, (пол)Америки, Подведем итоги      В каких случаях сложное существительное Домашнее заданиеУпражнение 133 стр. 59Придумать и записать рецепт сказочного/праздничного блюда, включив слова с ПОЛ- / ПОЛУ-. Нарисуй себе оценку за урок (соответствующего смайлика)
Слайды презентации

Слайд 2 Пятнадцатое октября.
Классная работа.

Пятнадцатое октября.Классная работа.

Слайд 4 Орфоэпическая разминка

1. Расставьте ударения в словах:
Партер, документ,

Орфоэпическая разминка1. Расставьте ударения в словах: Партер, документ, шофер, средства, красивее, километр, перчить.

шофер, средства, красивее, километр, перчить.


Слайд 5 Что обозначает имя существительное?

На какие вопросы отвечает?

Как изменяется

Что обозначает имя существительное?На какие вопросы отвечает?Как изменяется имя существительное?Сколько у

имя существительное?

Сколько у него падежей?

Сколько склонений?

Постоянные признаки имени существительного



Непостоянные признаки имени существительного –


Слайд 6 Синтаксическая пятиминутка.



Раскололось небо, грянул гром, блеснула саблями молния.

Синтаксическая пятиминутка.Раскололось небо, грянул гром, блеснула саблями молния. Подчеркнуть главные и



Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.

Подчеркнуть главные и второстепенные

члены предложения, определить падеж существительных.


Подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения, определить род, число и падеж существительных.


Слайд 7 Тема урока:
«Правописание сложных
имён существительных»
Сформулируйте цель урока:
изучить

Тема урока: «Правописание сложныхимён существительных»Сформулируйте цель урока: изучить правило написания сложных имен существительных.

правило написания сложных имен существительных.


Слайд 8 Что это?
Инфузория-туфелька
простое

Что это?Инфузория-туфелькапростое

сложное

Слайд 10
Сложный – это…….
состоящий из нескольких частей, ингредиентов, разветвлённый.

Сложный – это…….состоящий из нескольких частей, ингредиентов, разветвлённый.

Слайд 11
Инфузория-туфелька -обитатель пресных водоемов


Инфузории не имеют нервной системы,

Инфузория-туфелька -обитатель пресных водоемовИнфузории не имеют нервной системы, они воспринимают раздражения всей клеткой .

они воспринимают раздражения всей клеткой .


Слайд 12
Бумажонка,

Бумажонка,      мухоловка.

мухоловка.


Слайд 13 Сложение

Муха +о +

Сложение  Муха +о + ловить+ к аМухоловка,мореплаватель,шестиклассник,сухофрукт.СпортзалСЛОЖНОСОКРАЩЁННЫМИ

ловить+ к а

Мухоловка,
мореплаватель,
шестиклассник,
сухофрукт.

Спортзал

СЛОЖНОСОКРАЩЁННЫМИ


Слайд 14 Если в слове корня два – это…..

Сбербанк, спортзал-

Если в слове корня два – это…..Сбербанк, спортзал-

существительные………..

Соединительные гласные в

них ……..

Сложные слова с соединительными гласными смотри только………. всегда пиши!

сложные слова

сложносокращённые

запрещённые

слитно


Слайд 15 Зоомагазин, лесоруб, сбербанк, инфузория- туфелька,
юго-восток, диван- кровать,

Зоомагазин, лесоруб, сбербанк, инфузория- туфелька, юго-восток, диван- кровать, птицефабрика, фотовыставка,Санкт-Петербург, северо-запад, микрорайон, кафе-мороженое, универмаг.

птицефабрика, фотовыставка,
Санкт-Петербург, северо-запад, микрорайон, кафе-мороженое, универмаг.


Слайд 16 Правописание сложных существительных

Правописание сложных существительных

Слайд 17
Валова Н.Л. МБОУ ООШ №5 г. Амурска

Валова Н.Л. МБОУ ООШ №5 г. Амурска

Слайд 18 Понаблюдаем:
пол - Европы пол – листа

Понаблюдаем:пол - Европы пол – листа  пол - апельсинапол -

пол - апельсина
пол - Москвы пол

– лимона пол - яблока
пол - Байкала пол – луковицы пол – окна

полдоски полумесяц
полпарты полузащитник
полстены полутьма

Слайд 19 Сформулируйте правило.
пол - Европы
пол

Сформулируйте правило. пол - Европы  пол – листа

– листа
пол – апельсина

полдоски
полумесяц



Слайд 20 пол-
пол- Европы
пол- арбуза
пол-линейки
полчаса


пол-пол- Европыпол- арбузапол-линейкиполчаса

Слайд 21 А как же пишется ПОЛУ- ???
Полушубок

А как же пишется ПОЛУ- ???Полушубок    полурыба

полурыба

полуоборот

полулаборатория


Слайд 22 Распределите слова на две колонки

Слитное написание


Дефисное написание

Распределите слова на две колонки Слитное написаниеДефисное написание

Слайд 23

( Земле)трясение, (Гос)дума, (микро)мир,(снего)пад, (фото)выставка,(пол)ведра, (жар)птица,(юго) восток, (пол)листа,(пол)

( Земле)трясение, (Гос)дума, (микро)мир,(снего)пад, (фото)выставка,(пол)ведра, (жар)птица,(юго) восток, (пол)листа,(пол) Англии, (пол) яблока,(вело)гонка,(шкаф)купе

Англии, (пол) яблока,(вело)гонка,(шкаф)купе


Слайд 24 Распределите слова на две колонки
Слитное написание
Землетрясение,
Госдума,
микромир,
снегопад,
фотовыставка,
полведра,
велогонка

Дефисное написание
Жар-птица,
юго-восток,
пол-листа,
пол-Англии,
пол-яблока,

Распределите слова на две колонки Слитное написаниеЗемлетрясение,Госдума,микромир,снегопад,фотовыставка,полведра,велогонкаДефисное написаниеЖар-птица,юго-восток,пол-листа, пол-Англии,пол-яблока, шкаф-купе.

шкаф-купе.


Слайд 25 1 вариант: Списать, раскрывая скобки, объясняя условия правильного

1 вариант: Списать, раскрывая скобки, объясняя условия правильного написания.		(Пол)лекции, (пол)зала, (пол)карты,

написания.
(Пол)лекции, (пол)зала, (пол)карты, (пол)Америки, (пол)ленты, (пол)абонемента, (пол)января, (пол)зимы, (пол)луковицы,

(полу)тень, (пол)Украины, (полу)годие, (пол)километра, (пол)ананаса

2 вариант: упражнение 132


Слайд 26 Подведем итоги
В

Подведем итоги   В каких случаях сложное существительное пишется через

каких случаях сложное существительное пишется через дефис, в

каких – слитно?

С какой мыслью ты идешь с сегодняшнего урока? Выбери подходящую пословицу. Свой выбор аргументируй.
От добра добра не ищут.
Повторение – мать учения.
Если день ничему не научился, зря прожил день.
Семь бед – один ответ.
Корень учения горек, да плод его сладок.


Слайд 27 Домашнее задание
Упражнение 133 стр. 59

Придумать и записать рецепт

Домашнее заданиеУпражнение 133 стр. 59Придумать и записать рецепт сказочного/праздничного блюда, включив слова с ПОЛ- / ПОЛУ-.

сказочного/праздничного блюда, включив слова с ПОЛ- / ПОЛУ-.


  • Имя файла: pravopisanie-slozhnyh-sushchestvitelnyh.pptx
  • Количество просмотров: 181
  • Количество скачиваний: 2