Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Языковые нормы речи

Неотъемлемой частью общей культуры человека является культура речи ,т.е. умение пишущего или говорящего излагать свои мысли в соответствии с содержанием, правильно и выразительно.Понятие «языковая норма»-одно из ключевых понятий в учении о правильности речи.Норма литературного языка –это
Нормы речи Неотъемлемой частью общей культуры человека является культура речи ,т.е. умение пишущего или Нормыпроизно-шенияНормы слово-употреб-ленияПостановка знаков препинания Лексико- орфоэпическая разминка:1).Определите лексическое значение паронимов: сытый- сытный, болотный- болотистый, оживают – 3.Решите орфоэпические задачи: 1. В каком слове ударение на 2 слоге ? Грамматические нормы языкаМорфологические нормы – это нормы словоизменения при склонении именных частей Типы морфологических ошибок Запишите существительные в именительном падеже множественного числа: Адрес ,директор ,доктор , мастер Синтаксические ошибки 1. Несколько мальчиков удивленно переглянулось. 2. Ракета -носитель доставлена на орбиту. 3. Синтаксические ошибки Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Неотъемлемой частью общей культуры человека является культура речи

Неотъемлемой частью общей культуры человека является культура речи ,т.е. умение пишущего

,т.е. умение пишущего или говорящего излагать свои мысли в

соответствии с содержанием, правильно и выразительно.


Понятие «языковая норма»-одно из ключевых понятий в учении о правильности речи.


Норма литературного языка –это социально одобряемое правило, т.е. общепринятое употребление слов , словосочетаний , форм слова, синтаксических конструкций, закрепленное в словарях и справочниках.

Слайд 3 Нормы
произно-
шения
Нормы
слово-
употреб-
ления
Постановка
знаков
препинания

Нормыпроизно-шенияНормы слово-употреб-ленияПостановка знаков препинания

Слайд 4 Лексико- орфоэпическая разминка:

1).Определите лексическое значение паронимов: сытый- сытный, болотный-

Лексико- орфоэпическая разминка:1).Определите лексическое значение паронимов: сытый- сытный, болотный- болотистый, оживают

болотистый, оживают – оживляют , абонент-абонемент, будний- будничный, поступок- проступок. 2).В каком

предложении вместо слова ВОДНЫЙ нужно употребить слово ВОДЯНОЙ? 1. Мелиорация болот нарушила водный баланс. 2.В заросшем пруду много водных жуков. 3.Водные каналы стали очень популярными , особенно среди молодежи. 4.В дождь растения запасаются влагой и долго могут обходиться своими водными запасами.

Слайд 5 3.Решите орфоэпические задачи: 1. В каком слове ударение на

3.Решите орфоэпические задачи: 1. В каком слове ударение на 2 слоге

2 слоге ? а/ свекла б/

жалюзи в/ оптовый г/ мельком 2. В каком слове ударение на 1 слоге? а/ иначе б/ эксперт в/ дремота г/ знамение 3. В каком слове ударение на 3 слоге? а/ инструмент б/ зевота в/ вчистую г/ принятый 4. В каком слове звуков больше ,чем букв? а/ юг б/ объяснил в/ люк г/ съемка 5. В каком слове произносится звук Й ? а/ няня б/ деревня в/ въезд г/ колеса

Слайд 6 Грамматические нормы языка
Морфологические нормы – это нормы словоизменения

Грамматические нормы языкаМорфологические нормы – это нормы словоизменения при склонении именных

при склонении именных частей речи ,при спряжении глаголов, нормы

словообразования и определения родовой принадлежности.

Синтаксические нормы- это правила использования синтаксических конструкций, незнание которых приводит к неправильному построению словосочетаний или предложений


Слайд 7 Типы морфологических ошибок

Типы морфологических ошибок

Слайд 8 Запишите существительные в именительном падеже множественного числа: Адрес ,директор

Запишите существительные в именительном падеже множественного числа: Адрес ,директор ,доктор ,

,доктор , мастер ,профессор ,шелк. Договор, инженер ,офицер ,тренер ,шофер

, месяц, торт, госпиталь.
Перепишите ,раскрывая скобки: пара (валенки, ботинки ,сапоги ,чулки, носки); много (дела ,места, яблоки ,мандарины); килограмм (апельсины, мандарины ,помидоры , томаты ); группа ( инженеры ,тренеры , шоферы ).
Просклоняйте числительные 749 , полтора , обе.
Образуйте все возможные формы степеней сравнения от следующих прилагательных: красивый ,горький , сладкий , глубокий , маленький.
Образуйте форму повелительного наклонения глаголов : ехать , разжечь, лечь , стереть.

Задания


Слайд 9 Синтаксические ошибки

Синтаксические ошибки

Слайд 10 1. Несколько мальчиков удивленно переглянулось. 2. Ракета -носитель доставлена

1. Несколько мальчиков удивленно переглянулось. 2. Ракета -носитель доставлена на орбиту.

на орбиту. 3. Поезд отправился согласно расписания. 4. Она была молода

и красива. 5. Я ехал с группой детей, занимающимися спортом. 6. Когда смотришь вокруг ,складывалось впечатление ,что ты здесь уже был.

Определите , в каких предложениях НЕТ
синтаксических ошибок, объясните свой выбор:


Слайд 11 Синтаксические ошибки

Синтаксические ошибки

  • Имя файла: prezentatsiya-yazykovye-normy-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 128
  • Количество скачиваний: 0