Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Деепричастие

Содержание

Загадку эту отгадать совсем не сложно! Меня с наречием порою спутать можно,Но помните, чтобы вопрос вас не подвёл; Я по значению похоже на глагол!2
С ДЕЕПРИЧАСТИЕМ НА «ТЫ»!Повторение и обобщение по теме «Деепричастие».Урок русского языка в Загадку эту отгадать совсем не сложно! Меня с наречием порою спутать можно,Но Почему деепричастие можно спутать с наречием?А почему похоже на глагол?3 Кипя,Шипя,Журча,Ворча,Струясь,Крутясь,Сливаясь,Вздымаясь,Вздуваясь,Мелькая, шурша,Резвясь и спеша,Скользя, обнимаясь,Делясь и встречаясь,Ласкаясь, бунтуя, летя,Играя, дробясь, шелестя,Блистая, взлетая, Сколько предложений в тексте?Почему же мы называем это предложение текстом?Назовите глагол, или Выписать из стихотворения 5 деепричастий .Разобрать по составу. Определить, от какого глагола И.К.Айвазовский. Ниагарский водопад.7 Допишите текст, вставив вместо пропусков деепричастия и деепричастные обороты. Можно воспользоваться материалом прочитанного стихотворения.8 Перед нами картина И.К.Айвазовского «Ниагарский водопад». Мощные потоки воды,______________, устремляются вниз с Какова роль деепричастий в нашей речи?Когда обособляются деепричастия и деепричастные обороты?10 Прочитайте предложения. Какая ошибка допущена?Сидя у иллюминатора, был слышен крик чаек.Исправьте её.Сидя Запишите правильно предложения, исправив подобные ошибки:1.Один раз увидев Байкал, навсегда сохранятся в Расставьте знаки препинания, объясните их постановку. Кок ловко месил тесто засучив рукава На какое правило сделаны ошибки?1. Дождь барабанил по крыше точно сердясь Заменить выделенные слова деепричастиями с не;Чайки кричали без умолку.не умолкая.Всю неделю беспрестанно Перестроить предложения, используя деепричастные обороты.Волны играют друг с другом, клокочут.Неукротимая стихия бушует Задание на сообразительность.Где нужно поставить запятую так, чтобы в предложении было одно Выберите из карточек признаки, не характерные для деепричастия.Какой?Служит для связи слов Домашнее задание.Составить текст, используя данные и самостоятельно придуманные деепричастия и деепричастные обороты.Испуганно
Слайды презентации

Слайд 2 Загадку эту отгадать совсем не сложно!
Меня с

Загадку эту отгадать совсем не сложно! Меня с наречием порою спутать

наречием порою спутать можно,
Но помните, чтобы вопрос вас не

подвёл;
Я по значению похоже на глагол!

2

Слайд 3
Почему деепричастие можно спутать с наречием?

А почему похоже

Почему деепричастие можно спутать с наречием?А почему похоже на глагол?3

на глагол?

3

Слайд 4 Кипя,
Шипя,
Журча,
Ворча,
Струясь,
Крутясь,
Сливаясь,
Вздымаясь,
Вздуваясь,
Мелькая, шурша,
Резвясь и спеша,
Скользя, обнимаясь,
Делясь и встречаясь,
Ласкаясь, бунтуя,

Кипя,Шипя,Журча,Ворча,Струясь,Крутясь,Сливаясь,Вздымаясь,Вздуваясь,Мелькая, шурша,Резвясь и спеша,Скользя, обнимаясь,Делясь и встречаясь,Ласкаясь, бунтуя, летя,Играя, дробясь, шелестя,Блистая,

летя,
Играя, дробясь, шелестя,
Блистая, взлетая, шатаясь.
Сплетаясь, звеня, клокоча,
Взвиваясь, вертясь, грохоча,
Морщинясь,

волнуясь, катаясь,
Бросаясь, меняясь, воркуя, шумя,
Взметаясь и пенясь, смеясь и болтая,
Катаясь, извиваясь, стремясь, вырастая,
Вперед и вперед убегая в свободолюбивом задоре,-
Так падают бурные воды в сверкающем, быстром Лодоре!

4

Слайд 5 Сколько предложений в тексте?

Почему же мы называем это

Сколько предложений в тексте?Почему же мы называем это предложение текстом?Назовите глагол,

предложение текстом?

Назовите глагол, или глаголы, обозначающие основное действие?

С помощью

какой формы автор, уточняет действие, выраженное глаголом?

С какой целью автор использует деепричастия?

5

Слайд 6 Выписать из стихотворения 5 деепричастий .

Разобрать по составу.

Выписать из стихотворения 5 деепричастий .Разобрать по составу. Определить, от какого

Определить, от какого глагола образовано.

Указать признаки глагола и наречия.
6

Слайд 7 И.К.Айвазовский. Ниагарский водопад.
7

И.К.Айвазовский. Ниагарский водопад.7

Слайд 8 Допишите текст, вставив вместо пропусков деепричастия и деепричастные

Допишите текст, вставив вместо пропусков деепричастия и деепричастные обороты. Можно воспользоваться материалом прочитанного стихотворения.8

обороты. Можно воспользоваться материалом прочитанного стихотворения.
8

Слайд 9 Перед нами картина И.К.Айвазовского «Ниагарский водопад». Мощные потоки

Перед нами картина И.К.Айвазовского «Ниагарский водопад». Мощные потоки воды,______________, устремляются вниз

воды,______________, устремляются вниз с огромной высоты. Они, __________,неостановимо бегут

наперегонки,__________. Вот они, _______, переливаются под лучами солнца, а вот, ______, сливаются с темными скалами.Кто разгадает тайну? Кто укротит стихию, которая,_____________, веками удивляет человека?

9

Слайд 10 Какова роль деепричастий в нашей речи?

Когда обособляются деепричастия

Какова роль деепричастий в нашей речи?Когда обособляются деепричастия и деепричастные обороты?10

и деепричастные обороты?
10

Слайд 11 Прочитайте предложения. Какая ошибка допущена?

Сидя у иллюминатора, был

Прочитайте предложения. Какая ошибка допущена?Сидя у иллюминатора, был слышен крик чаек.Исправьте

слышен крик чаек.

Исправьте её.

Сидя у иллюминатора, я слышал крик

чаек.

11

Слайд 12 Запишите правильно предложения, исправив подобные ошибки:
1.Один раз увидев

Запишите правильно предложения, исправив подобные ошибки:1.Один раз увидев Байкал, навсегда сохранятся

Байкал, навсегда сохранятся в памяти прекрасные картины этого озера.

2.Кама,

с трудом смиряя свой буйный нрав, и медленно ложилась в русло.

3. Неукротимая стихия, бушуя и сокрушив всё на своем пути, устремляется вдаль.

12

Слайд 13 Расставьте знаки препинания, объясните их постановку.
Кок ловко

Расставьте знаки препинания, объясните их постановку. Кок ловко месил тесто засучив

месил тесто засучив рукава куртки.
Матросы работали засучив рукава.
Пассажирка сидела

в напряженной позе сложив на коленях руки.
Перед отходом корабля в дальний рейс команда работает не покладая рук.
Корабль вышел из порта не спеша и сразу взял курс на север.
В каких предложениях не поставили запятые? Почему?


13

Слайд 14 На какое правило сделаны ошибки?

1. Дождь барабанил

На какое правило сделаны ошибки?1. Дождь барабанил по крыше точно

по крыше точно сердясь и (не)годуя на кого-то. (А.Чехов)
2.(Не)зная

броду не суйся в воду.
3.Море шумит (не) умолкая ни на минуту.
4. (Не)погрузившись в воду плавать не научишься.

Объяснить постановку знаков препинания.
Списать, исправив ошибки, расставить знаки препинания.

14

Слайд 15 Заменить выделенные слова деепричастиями с не;

Чайки кричали без

Заменить выделенные слова деепричастиями с не;Чайки кричали без умолку.не умолкая.Всю неделю

умолку.
не умолкая.
Всю неделю беспрестанно на море бушевал шторм.
не переставая
Грузчики

без устали работали в порту.
не уставая

Разобрать деепричастия по составу.

15

Слайд 16 Перестроить предложения, используя деепричастные обороты.

Волны играют друг с

Перестроить предложения, используя деепричастные обороты.Волны играют друг с другом, клокочут.Неукротимая стихия

другом, клокочут.

Неукротимая стихия бушует и сокрушает все на своем

пути.

Водопад рушится вниз, дрожит и рассыпается.

16

Слайд 17 Задание на сообразительность.
Где нужно поставить запятую так, чтобы

Задание на сообразительность.Где нужно поставить запятую так, чтобы в предложении было

в предложении было одно обстоятельство? два обстоятельства?
Внезапно закрыв даль

полей косыми полосами прошел дождь.

Внезапно закрыв даль полей косыми полосами, прошел дождь.

Внезапно, закрыв даль полей косыми полосами, прошел дождь.
Сделать морфологический разбор деепричастия.

17

Слайд 18 Выберите из карточек признаки, не характерные для

Выберите из карточек признаки, не характерные для деепричастия.Какой?Служит для связи слов

деепричастия.


Какой?
Служит для связи слов в предложении

Суффиксы
я; в; вши.
Особая

форма глагола

Не изменяется

обстоятельство

Признаки наречия

Что делая?

Служебная часть речи

возвратное

Добавочное действие

Совершенный вид

Суффиксы
ущ; ющ;
ащ; ящ

Как?

18

  • Имя файла: deeprichastie.pptx
  • Количество просмотров: 175
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к уроку Human rights
Следующая - Фрукты и овощи

Похожие презентации

Тренажёр словарные слова презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Тренажёр словарные слова презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 127
Обобщение знаний учащихся по теме Обобщение знаний учащихся по теме 155
Технологическая карта урока русского языка (обучение грамоте) в 1 классе по теме Знакомство с буквами Пп. Программа Начальная школа 21 века ФГОС НОО план-конспект урока по русскому языку (1 класс) Технологическая карта урока русского языка (обучение грамоте) в 1 классе по теме Знакомство с буквами Пп. Программа Начальная школа 21 века ФГОС НОО план-конспект урока по русскому языку (1 класс) 51
Слова с удвоенными согласными. Русский язык, 2 класс. УМК Школа России план-конспект урока по русскому языку (2 класс) Слова с удвоенными согласными. Русский язык, 2 класс. УМК Школа России план-конспект урока по русскому языку (2 класс) 377
Презентация по литературе на тему Муму Тургенева Презентация по литературе на тему Муму Тургенева 123
Изменение имен существительных по падежам. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме Изменение имен существительных по падежам. план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме 48
Презентация к уроку по теме Многозначные слова Презентация к уроку по теме Многозначные слова 98
Презентация по русскому языку изложение Орёл и кошка Презентация по русскому языку изложение Орёл и кошка 162
презентация к уроку русского языка Сложные слова презентация к уроку по русскому языку презентация к уроку русского языка Сложные слова презентация к уроку по русскому языку 114
Конспект НОД и Презентация Урок дружбы. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Конспект НОД и Презентация Урок дружбы. презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 122
Простое осложнённое предложение Простое осложнённое предложение 154
Принципы и функции русской пунктуации Принципы и функции русской пунктуации 146
Путешествие в страну синонимов и антонимов. Презентация. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Путешествие в страну синонимов и антонимов. Презентация. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 155
Развитие речи Домашние животные Развитие речи Домашние животные 97
История основания Петербурга . Как царь Петр решил город строить и место выбирал. Почему Заячий остров называется Заячьим? методическая разработка по развитию речи (старшая группа) по теме История основания Петербурга . Как царь Петр решил город строить и место выбирал. Почему Заячий остров называется Заячьим? методическая разработка по развитию речи (старшая группа) по теме 140
Презентация.Домашние животные (1 младшая группа) презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) Презентация.Домашние животные (1 младшая группа) презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 118
Презентация Изобразительно-выразительные средства языка.Эпитет Презентация Изобразительно-выразительные средства языка.Эпитет 135
Инфинитив Инфинитив 129
Правописание приставок пре- и при- Правописание приставок пре- и при- 143
Развитие умения писать безударные гласные в окончаниях имен прилагательных. Знакомство с антонимами. презентация к уроку русского языка (3 класс) по теме Развитие умения писать безударные гласные в окончаниях имен прилагательных. Знакомство с антонимами. презентация к уроку русского языка (3 класс) по теме 112
Знакомство с буквой Б 2 часть Знакомство с буквой Б 2 часть 111
Лексика. Синонимы. Стилистическая окраска слов Лексика. Синонимы. Стилистическая окраска слов 128
Стили речи 8 класс Стили речи 8 класс 192
Представление слова - шум Представление слова - шум 174
Самоанализ урока русского языка Самоанализ урока русского языка 112
Презентация дистанционного занятия по подготовке к ГИА по теме Пунктуация сложного предложения (задания В7, В8, В9) (9 класс) Презентация дистанционного занятия по подготовке к ГИА по теме Пунктуация сложного предложения (задания В7, В8, В9) (9 класс) 127
Презентация по русскому языку Запоминаем словарные слова презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме Презентация по русскому языку Запоминаем словарные слова презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме 115
Презентация Ударение. Нормы литературного языка. Орфоэпия (5 класс) Презентация Ударение. Нормы литературного языка. Орфоэпия (5 класс) 138
Конспект занятия по развитию речи для детей старшей группы презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) Конспект занятия по развитию речи для детей старшей группы презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) 116
Открытый урок по русскому языку ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в 6 классе Открытый урок по русскому языку ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ в 6 классе 129