Презентация на тему по русскому языку на тему Смыслоразличительные частицы

частиц.
Давайте понимать друг друга с полуслова.
Чтоб, ошибившись раз,

не ошибиться снова.
Давайте жить, во всем друг другу потакая,
Тем более что жизнь короткая такая.
(Превосходная степень прил.)
Б.Ш. Окуджава

смысловых частиц.
Кстати, в только что произнесенном предложении тоже

есть смысловая частица -лишь, она вносит ограничительное значение.

и отношение говорящего к тому, о чем говорится в

предложении.

Значение.
Вопрос:
Ли, разве, неужели
Восклицание:
Что за, как
Указание:
Вот(а вот), вон(а вон)

Значение.
Усиление:
Даже, даже и, ни, и, же, ведь, уж, всё, всё-таки, -то
Отрицание:
Не, ни
Смягчение требования:
-ка

Значение.
Сомнение:
Вряд ли, едва ли
Уточнение:
Именно, как раз
Выделение:
Только, лишь, исключительно, почти

Употребляются в разговорном, публицистическом, художественном стилях

определение частиц.
(В восклицательном предложении частица что за служит

для усиления восклицания.
Глаголы в условном наклонении: было 6, поскакал бы.
В предложениях со смысловыми частицами очень важна верная интонация, выразительность речи).
3. Упражнение 411: выразительное чтение, комментированное письмо; морфологический разбор слова чуть.
4. Упражнение 412; выразительное чтение, беседа по вопросам, письменное выполнение.

синяя тетрадь с моими детскими стихами. (А.А. Ахматова.)
(служит для

указания.)
2) Неужели в самом деле все сгорели карусели? (К.И. Чуковский.)
(выражает вопрос.)
3) Как же мне не веселиться, не грустить от разных бед!
(выражает восклицание, смену настроений.)

выполнение.
Фонетический и морфологический разбор.
2. Упражнение 415: устно: повторение

правил орфографии, содержащих частицы.
Синтаксический разбор - письменно.
3. Упражнение 416: устный разбор, обсуждение вопросов, письменное выполнение.
4. Упражнение 417: выразительное чтение, самостоятельная работа.