Презентация на тему по русскому языку Правописание безударной гласной в корне 2 класс (повторение)

Учиться проверять и грамотно писать слова с безударной гласной.

- Воспитание умения работать в парах, самостоятельно, навыки самоконтроля и взаимоконтроля.
 

Дима написал своему другу Коле записку: «Приходи сегодня

вечером с мечом, сыграем». Коля записку прочитал и пообещал прийти. Собрались ребята вечером.
«Мяч будет, – сказал товарищам Дима. – Колька принесет».
Пришел Коля, а в руках у него вместо мяча был деревянный меч.
Ребята расстроились, что не придется поиграть в футбол.
– Почему так получилось?
– Какое правило не знал Дима?
– Как правильно записать это слово?

с м…чом — мяч ( на доске)

Поставь ударение.
3. Выдели корень.
4. Определи безударную гласную.

5. Подбери проверочное слово.

корне слова?
2. Какие слова являются проверочными?
3. Написание каких

гласных букв нужно проверять?

алгоритм. Для этого вам нужно поработать редакторами. Исправим ,

допущенные ошибки.

Весна. На рике растаял лёд. Вада затапила бирега.
В сасновом бару зимля ещё покрыта снижком. Но скоро зазиленеют диревья. На лугах запестреют цвиты.
 

Л…сты, ч…сы , г…ра, п…ро, р…ды, отв…рить

(картофель)

горы, перо -перья, ряды – ряд, отварить (картофель) –

варит, отвар

выдели корни
Письмо – письма, д..жди - _________, тр..ва

- ___________-,
р..ды - ____________, стр..жи -_____ , сл..ва - ________, п..ро - _______,
м..рской - ________, л..нейка - __________, оз..ро - _________ .
 

похлопали,
Покружились, повертелись
И за парты все уселись.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до

пяти считаем,
Открываем, поморгаем
И работать продолжаем.

ударение в однокоренных словах.
бег – б.жать – б.гуны
боб

– б.бы – б.бовый
бой – б.ец – б.евой
бок – б.ка – б.ковой
вар – в.рить – в.рёный
глаз – гл.зок – гл.за
место – м.ста – м.стечко
мир – м.рить – м.риться