Слайд 2
Международный день родного языка отмечается ежегодно 21 февраля.
Он был учрежден в 1999 году решением 30-й сессии
Генеральной конференции ЮНЕСКО.
Празднуется с 2000 года.
Слайд 3
Каждый народ - это своя неповторимая культура, история,
традиции, образ жизни. И, конечно же, язык. Сберечь его
– очень важная задача.
Слайд 4
Библейская легенда
Согласно Библейскому преданию, после всемирного потопа все
люди разговаривали на одном языке. Люди захотели построить в
Вавилоне башню до самых небес как символ человеческого единства.
Слайд 5
Не захотел Бог, чтобы люди добрались до неба,
и В наказание за такое суетное и гордое предприятие
он смешал их языки так, что они перестали понимать друг друга и поневоле должны были рассеяться, оставив недостроенному городу название «Вавилон», что значит «смешение». Вот эти события и называется «вавилонским столпотворением». Так произошли разные народы, говорящие на разных языках.
Слайд 6
1. В каком слове 100 «Л»?
2. Какие
два местоимения вместе мешают движению на дорогах?
3. Сколько
личных местоимений в слове «семья»
4. Первый слог – личное местоимение, второй – звук, который издаёт лягушка, вместе – овощ.
5. Какое слово состоит из одного местоимения?
6. Что нужно сделать с существительным «жаркóе», чтобы оно стало прилагательным
7. Первый слог – личное местоимение, второй – то же, что несчастье, вместе обозначают мелкую клевету или клеветника.
8. В названии какого государства между двумя одинаковыми личными местоимениями стоит маленькая лошадь?
Слайд 7
1. Определить часть речи у следующих слов:
Двойной ,тройка
, удвоить , второй , пятидневный , три ,
восьмёрка , десятка , трёхчасовой , односторонний , сотня , сотый , удесятерить , двадцать пять , седьмой , пятилетка , тройной , одиннадцать , четверг , сороковой (числ.), десять
Слайд 8
отгадать загадки
1. Растёт в траве Алёнка
В красной
рубашонке.
Кто ни пройдёт,
Всем поклон отдает
………………….
2. Сверху дыра, снизу дыра,
А
посередине – огонь да вода.
…………………….
3. Зубов много, а ничего не ест.
…………………..
4. В маленьком окошке
Голубое солнце.
У окошка я сижу,
На весь мир в него гляжу.
……………….
5. Белая звёздочка с неба упала,
Мне на ладошку легла – и пропала…
……………………….
6. Это что за огород?
Огород с секретом.
Во дворе у нас мороз –
В огороде – лето.
Слайд 9
Вам предлагается назвать как можно больше пословиц и
поговорок, содержащих числа.
Слайд 10
5. Определить в прямом или переносном значении употреблены
прилагательные.
Круглый столик, чёрная зависть , круглый год , круглая
сумма , прозрачная вода , острое слово , прозрачный намёк , чёрный карандаш , острый нож , светлая мысль , живая вода , стальной обруч , сладкая речь , золотое сердце , сладкая ягода , золотое кольцо , стальной характер , живые цветы .
Слайд 11
Сейчас мы познакомимся с капитанами команд поближе и
проверим, достойно ли вы выбрали руководителя своей команды.
Капитанам предлагается
отвечать на вопросы ведущего так, чтобы все слова начинались с одной буквы.
1 команда: М.
2 команда: К.
Вопросы:
1)Как вас зовут?
2)Какая у вас фамилия?
3)Как зовут вашу маму?
4)Как зовут вашего отца?
5)Из какого вы города?
6)Назовите любимое блюдо.
7)Любимая книга.
8)Чем любите заниматься в свободное от учёбы время (хобби)?
9)Любимое животное.
10)Охарактеризуйте себя, назвав 3 прилагательных.
Слайд 12
Определите род у несклоняемых существительных.
кенгуру, шимпанзе, филе, тире,
домино, такси, алоэ, кофе, какао, мадам, кашне, кашпо, ателье,
пианино, метро, шоссе, пальто, буржуа, авеню, эскимо, кино
Слайд 13
8. конкурс.
я вам предлагаю такой конкурс. Вам
необходимо из следующих букв составить телеграмму так, чтобы каждое
слово начиналось с определённой буквы:
З, Д, А, Ж, В, Л, Е, Н, Я, Ч, О, Д, Ц.
Слайд 14
Вам необходимо из слова ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЬ составить как можно
больше слов и самое большое слово.